語文題 普通的人,偉大的心
1樓:哎喲有型
你起碼要發個原文吧~~
這,怎麼搞啊?
具有綠葉精神的人是怎樣的人?為什麼作者說綠葉既平凡,又偉大?語文同步上的題
2樓:匿名使用者
往往不是因為難度較大,而是覺得成功離我們較遠,確切的說,我們不是因為失敗而放棄,而是因為倦怠而失敗。
只乙個方面。
3樓:愛夢戀澀
是乙個無私奉獻的人,,,後面那個我們老師說是不寫。
普通語文題
4樓:紫光新舊
詢問-質疑 蔑視重視 殘忍善良。
在乙個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是美德。 —孟德斯鳩人不能象走獸那樣活著,應該追求知識和美德。 —但丁勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
惟賢惟德,能服於人。 —劉備頭懸樑為孫敬,錐刺股指蘇秦 車胤囊螢夜讀 孫康映雪 匡衡鑿壁借光6.這東西給你,你要嗎?
語文題:這是初一的題,請知道的人幫一下忙,謝謝!
5樓:網友
相去復幾許,脈脈不得語。
遙遙以輕颺,恨晨光之熹微。
6樓:網友
河漢清且淺,相去復幾許? 盈盈一水間,脈脈不得語。
舟遙遙以輕颺,風飄飄而吹衣。問征夫以前路,恨晨光之熹微。
小學六年級語文題,知道的人來幫忙啊!
7樓:黃老頭_***
1、魯智深(魯達)
2、趙雲。3、吳用。
4、孫悟空。
8樓:冰山00烈焰
五1)魯智深。
2)趙雲(趙子龍)
3)吳用。4) 孫悟空。
9樓:
魯智深趙雲。
吳用孫悟空。
10樓:儒雅的玫瑰豆
1、魯智深。
2、關羽。3、吳用。
4、孫悟空。
11樓:吊不啷噹
**不是很清楚,沒看清楚。
語文 上的題 各位好心人 幫個忙啊
12樓:~琅環
我被這美妙的**陶醉了。
13樓:冘年
這首曲子有搖籃曲的風範。
這首曲子有多重作用。
這首曲子帶給不同的人不同的感覺。
不同的人,聽這是有曲子的感覺是不同的。
希望幫到您~ 我想得好鬱悶。。。
14樓:折射的光圈
不,老師我聽得是催眠曲~~~
哪個語文達人誰能完美地做出這道語文題?
15樓:柳翠伴濃
美國科學家富蘭克林曾說:「空袋子難以直立」,法國科學家羅曼。羅蘭也說:
財富是靠不住的,今日的富翁,說不定是明日的乞丐,唯有本身的學問、才幹,才是真正的本錢」,中國古代教子名言中也談到:「別人留給後代的是滿鬥**,我留給後代是隻有一經」。這些話給我們表明了乙個很重要的道理,就是要在激烈的社會競爭中生存和發展,惟有不斷提高自己的本領。
乙個人要自強、自立,必須有豐富的知識。如果乙個人沒有知識,就會像乙隻沒有裝東西的空口袋一樣,不能自立。
簡單的語文題
1.資源開發.2.索取食物.3.進行發電.4.緩解水荒.5.開拓空間 我們老師都說了哦!哈哈哈 至於短文,你因該自己寫嗎! 冰雅 1.開採礦產資源 2.向海洋索取食物 3.利用海水運動來發電 4.海水淡化,緩解水荒 5.在海底建設城市,開拓空間 未來的海洋成為了人們居住的好地方,這兒出現了一座座海底...
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江上生月亮 文章以平易而又不乏生動幽默的語言介紹了舊北京街市上動人的一景,緩緩的追憶語調中流露出的是愉悅和懷想,引人體味生活中蘊含的濃郁的情趣。在結構安排上,本文也頗有獨到之處。在老北京,各種各樣的吆喝聲隨處可聞,五花八門,但作者介紹起來卻有條有理,絲毫不亂。作者介紹這些吆喝時遵循了什麼樣的思路呢?...
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