想要提高英語成績,最應該從哪幾方面積極改善?

時間 2025-01-08 13:50:03

1樓:雜談趣事

提高英語成績,這是每個學生都想做的,因為英語對於學生考試來說是非常重要的,英語的成績越高,其他科目的知識壓力也就更小了,但是英語的學習不是那麼簡單的市場,短期內見不到什麼好的成效。<>

英語可以簡單分為單詞語法,還有實際的寫作,這些最終構成了英語的能力,那最開始自然就是從單詞入手,單詞在不同的學習階段有不同的要求,如果你是在高考3500次夠了這些詞彙,如果你真的想去背的話,一天50個,就算中間中斷一些,兩個半月背一次完全沒問題,要是一天背100個的話,乙個月多一點的時間,一年能背好幾遍,這3500個詞,你不需要全記住,能記住80%的,在你閱讀的時候基本上就能夠讀懂大意了,剩下的就是閱讀技巧的問題了,就與單詞沒有太大關係了。<>

還有就是語法語法可能也需要進行適當的練習,但是這個並不是那麼重要,就個人的經驗來說,英語重要的是你對於文章的理解能力,乙個就是理解,乙個就是寫作,就是兩方面嘛,語法只是為了更好的幫助你去分析長難句的句子結構,讓你能夠清楚怎麼去排序,把混亂無序的這個單詞資訊排列組合組合成一段通順的話,並且理解作者的意思,語法的作用就在這兒,還有其他的作用,那就是在寫作方面了,那個也大部分人應該都沒有太大的聯絡了。<>

最後一部分就是寫作了,因為寫作他是你只要考試都要接觸到的,無論是中考高考還是考研究生,只要你考英語基本上都有乙個叫做英語作文有的是一篇,有的是兩篇,你總是要寫的100字到150字,這應該是正常的範圍,大部分文章都夠了,你需要應用到三個到5個的長難句,你不需要刻意的去拼湊,三個到5個就完全夠了,平均也就是分成三段,一段有那麼乙個長難句,剩下的就是跟主題切合,保證沒有語法錯誤,流暢通順,這個作文的分數拿到80%就沒問題了。<>

這三方面共同構成了,你英語的成績能夠真正提公升到兩方面,對於你最終英語能力的構成就有很大的幫助,因為最終你的英語能力就是你的閱讀能力和寫作能力。偏來說就是閱讀從文章中獲取資訊,然後讀不懂作者問你是什麼,你在最後選出正確答案,因為閱讀的分數能夠佔到60%,甚至在部分考試中達到70%,寫作通過短期的背文章是完全可以提公升的,那個不用太著急。

2樓:光暉赫

想要提高英語成績,可以從聽力,書寫,閱讀,詞彙量幾個方面來積極改善。比如每天抽出固定時間聽聽力,做幾篇閱讀理解,練練印刷體字母,每天強迫自己背誦定量單詞。

3樓:奇思妙想小氣泡

提高英語成績,培養學習英語的興趣,加強練習,多聽聽英文歌,學習並背單詞和理解語法知識,固定搭配要熟練,時態要把握好。

如何提高英語成績從哪方面入手

4樓:懂視生活

1、重英語基礎。

2、培養學習英語的興趣。

3、大聲讀英語。

4、大膽說英語。

5、參加英語活動。

6、上好英語課。

7、做好英語練習題。

1.重英語基礎:1.

學英語從學英語字母開始:會讀、會寫、會唱英文字母歌。2.

學習英語國際音標:會讀、會認、會寫。反覆練習發音、正確發音。

4.常用短語、句子的積累。

2.培養學習英語的興趣:1.

聽英語歌曲:如麥克傑克遜、惠特尼休斯頓、麥當娜、ladygaga、布萊尼、blue組合、西城男孩、后街男孩等。2.

唱英語歌曲。3.看英文電影/動畫片:

如鐵達尼號、功夫熊貓等。4.看英文新聞:

看英文報紙、期刊等。

3.大聲讀英語:1.利用好早讀時間、大聲朗讀。2.讀正確每乙個單詞。3.讀清楚每乙個發音。只有大聲朗讀,你才會發現你英語發音的問題,及時糾正。

4.大膽說英語:1.

和外教、英語老師的英語交流。2.在英語角,和同學的英語交流。

3.出國旅遊,英語的應用。4.

多和外教、英語老師溝通,自己英語學習的不足和缺點。

5.參加英語活動:提公升學英語自信。1.英語演講比賽。2.英語辯論賽。3.英語作文比賽。4.英語歌唱比賽等。

6.上好英語課:1.

課前預習:預習英語單詞、英語課文。2.

課中:認真聽英語老師講解,記好課堂筆記、英語知識點。3.

7.做好英語練習題:中國應試教育的大背景下,最喜歡的就是題海戰術。

就單獨提高英語成績而言,從這個出發點出發,做一定量的習題是有必要的。1.熟悉英語考試型別、題型。

2.掌握考試技巧、答題技巧。3.

收集錯題集:整理錯題集,分析錯誤原因、牢記此知識點、避免下次再犯同樣的錯誤。

大家都知道英語成績不是短期努力就可以提高的,那要想提高怎麼做?

5樓:春風微教育

從小學到大學,英語一直都是門必修課。英語是一門語言,是用來與人溝通交流的,我們要學好英語,也必須學好英語,但是如何提高英語成績,卻難倒了一大批人,英語真的有那麼難嗎?很多人總是感到疑惑不已。

如何學好英語?這些困惑我來幫你解決。

首先正確認識學習英語的重要性,樹立正確的學習態度,把學習英語看作自己的樂趣,這是邁向成功的第一步。在英語學習中,可能會遇到不少困難,但只要態度端正,心態樂觀,困難總會被解決。學習重在態度,只要態度端正,成績早晚會提高

英語成績短期內很難提高,但只要堅持不懈,刻苦努力,總會有進步。看到進步後,學習英語的動力也會大大提公升,對於我們的英語學習百利而無一害

豐富自己的詞彙量,利用空閒時間多多積累單詞,打好基本功。單詞積累到了一定數量,理解句子就會更加容易,一些生詞較多的閱讀,如果你細心去做就會發枝核現,只要知道了單詞的意思,把句子連貫起來,那麼做起閱讀來就會如虎添翼。學習起旁掘來也會變得輕鬆。

遇到生詞及時查詢,掌握單詞發音,多多練習,多多積累,有利於更好地學習英語。

英語聽力是英語學習中的難點,但只要掌握了英語聽力,英語成績的提公升也會有極大的進步。在日常生活中,看英文電影,聽英文歌曲,讀英文書籍,與人交流時勤於運用英語,英語就會給你帶來樂趣,在樂趣中學習,在日常生活中加入英語的元素,讓英語成為生活的一部分,潛移默化,不斷提高英語素養,英語成績也會提公升。

學習英語和學懂英語是兩個概念,學懂英語必須要掌握語法。英語是樹,那語法就是根,要想讓樹長得茂盛,就得保證根的牢固紮實。那麼如何學好英語呢?

在課下,一些較長較難的句子有時我們會看不懂,靜下心來,仔細鑽研句子的結構,涉及了哪些語法,課上如有不懂的語法問題,及時請教老師同學,多與同學交流討論,可以幫助我們更好地理解英語,從而提高學習成績。

學習英語其實並不難,短期的努力可能不會很快提高你的英語成績,但長期的堅持一定會有成效,只要一點一點努力,便總會有提高。不要把猛啟掘提高英語成績看作很大的困難,只要掌握正確的學習方法,制定合理的學習計劃,提高成績不是夢。

6樓:人教暢讀智慧型筆

學習英語是乙個勤能補拙的學科,只要堅持用正確的方法學習,成績會有明顯的提公升。

推薦人教暢讀智慧型筆,7-19歲的學生,可以使用詞典筆。

跨入學齡段之後,單純的「讓孩子對英語產生興滾辯趣」 已經滿足不了實際需求了。不僅是家長,就連孩子自己也對學習效果有了一定的要求。

詞碼備姿典筆可以從聽力,口語,閱讀等方面幫助孩子學好英語。詞典筆還能點讀大量優質的原版圖書,幫助孩子增加閱讀量,拓展知識面。詞典筆就是為中小學生量身定製的學習工具!

配合教材來輔導,英語作業不用愁。有些家長的英語底子一般,輔導不了孩子的英語作業,又不好意思老去麻煩老師。

這時候就該詞典筆出場了:

可以反覆收聽原版音訊,**正版教學動畫,收看名師講解。不管是課後複習,還是課前預習,都能幫孩子學好課本知識。孩子學好了課本知識,課後作業自然能輕鬆搞定。

這樣一來,既能省去家長輔導作業的辛苦,又能幫孩子養成自主學習的習慣,一舉兩得!平時練習當考試,正式考試當練習進入中小學之後,英語口語被提上日程。

不少家長自己就吃過「啞巴英語」的虧,不想孩子也走同樣的彎路,更何況中高考英語口語考試在一些城市已經開始遲絕了。這就意味著孩子每次練習口語就是在用中高考的標準要求自己。當孩子適應了這樣的練習,真正進考場的時候完全可以用對待練習的心態面對考試。

這樣一來,練習到位,心態又穩,輕輕鬆鬆就能發揮出自己的最佳水平,英語口語再也不是難題。

7樓:清秋雲奕

首先應該先將必要的單詞掌握牢固,然後再去將句式和語態掌握好,接著需要使用大量的練習。

8樓:羅文

一定要多背一些英語單詞,多背一些英語作文,多跟朋友用英語交流,這樣就可以提高了。

9樓:阿斯達歲的說

一定要好好的去背單詞,這是非常關鍵的,單詞是基礎,而且要多刷題,在做題的過程當中鞏固知識點。

怎麼提高英語成績,如何提高英語成績

英語就是由單片語成的,你再繼續加油的背些單詞,熟練的知道它們的意思,有些英語短文啊,句子什麼的,都知道了。你在想考好的高中的話,就要把下一個學期的英語單詞熟背,這樣輕鬆多了。有好辦法,上課時認真聽了嘛,肯定沒有,我知道你只聽了八分之一,還有二分之一到哪去了,請你自己想想,每一節課都認真聽了的話不可能...

如何提高英語成績,怎樣提高英語成績?

學英語的基礎是詞彙,如果單詞都不認識,其他再多考試技巧也無用武之地。如背了忘也得背,可以先把本省英語高考大綱中要求的單詞都背下來,有基礎之後,再找本四級詞彙,背4500單詞,閱讀是否能夠看懂,除了要理解長句,剩下的就是解決單詞。特別笨但特別真理的方法 如果你的詞彙基礎遠超高中,高考當然就會變得簡單。...

怎樣提高英語成績?怎樣提高英語成績?

1 學好單詞 詞彙量的多少直接會影響到英語學習。在背單詞的時候,最好的辦法是根據讀音規則和構詞規律來記,同時一定要重視抄寫和背誦。掌握讀音規則,還有構詞規律,同學們可以用對比 分類 歸納 聯想等方法,把音 形 意結合起來。可以利用每天早晨清醒時記憶,晚上睡覺前5分鐘回想式記憶,利用瑣碎時間記憶。2 ...