1樓：褍摹藨疆讟
學校送來新年禮物，校長抽到25號就赦免了全校每個班級25號的同學可以免交一次作業，也收穫了網友的好評，覺得非常的羨慕。但是作業對於學生來講的用處還是非常大的，不然也不會保留到現在。作業對學生的學習，演講起到一種查缺補漏的效果，而且能夠增強學生對知識點的記憶力。
小學生每天做家庭作業可以讓他們在自己的腦子裡增強對於知識點的記憶。
有些學生可能在上課的時候並沒有聽懂老師所講的話，而在做作業的時候就可以加強自己對於知識內容的理解。並且在小學生做作業的時候還能夠去和自己的家長進行溝通交流，這樣也會增進親子之間的感情。中學生去做作業的時候就可以培養自己發現思維的乙個能力。
因為中學生現在對於世界的認識已經開始走向健全的趨勢，在做作業的過程中也可以培養自己其他方面的能力。想要好好地坐下來作業的話，是需要超出平時的一種專注力和忍耐力，如果沒有專注度和忍耐力的話，那麼作業的質量是非常差的。
當中學生去看到那些自己不想做的題目的時候，也會向其他同學詢問，或者在上課的時候更加專注的去聽老師所講的題，這樣也會加深自己的記憶。而高中生做作業在另外一種程度上是對於知識的一種鞏固，因為他們將要參加高考，做作業這種方式能夠讓他們嚴格地去對待自己。在對自己不熟練的知識進行乙個加強，這樣才能夠更有效地鞏固自己的知識。
如果在上課的時候覺得自己已經懂了，不去做作業的同學是會比其他的同學差非常多的。在考試的時候也可以看出他們之間會產生非常巨大的差異。
而且在做作業的過程中也可以掌握一些考試技巧，培養良好的學習習慣，作業能夠發展到今天也是有著自己的道理。在處理的作業的過程中，也可以培養學生對於時間的安排規劃能力，因為每個作業他都是有個輕重緩急的，而且是分佈在各個不同的學科，在對於作業的歸納整理的時候，也可以培養自己的能力，而分配時間和調整心態這樣的問題就會在做作業的時候進行調整，也可以為那些學生進入社會提供乙個比較良好的佐證。
2樓：亦如
作業對學生的作用在於它能夠檢驗學生是否把知識真正的轉化了，而且還能夠起到複習的作用還是很重要的。
3樓：帳號已登出
作用很大，作業是對於學生知識的一種回顧，也是檢驗水平的手段，做好作業可以提公升學生的學習水平，培養良好的學習習慣。
4樓：網友
作業可以讓學生更好的理解老師上課講解的知識點，並加以鞏固。作業也可以讓學生自己瞭解自己的在掌握程度，能更好的幫助學生理解知識點。
5樓：離落
首先，作業可以鞏固一天所學的知識，一些上課不太懂的東西，通過做作業也能更好的理解，其次能加強對知識的理解和運用，也能彌補學生自覺性不足的漏洞。
6樓：秦秦兒愛美食
我認為作業是學生對於課堂上學習的知識的乙個鞏固，另乙個是對於自己學習效果的檢驗，同時也會將學生的學習情況反應給老師，讓老師抓住學生不會的知識點從而進行二次講授。
7樓：願無歲月回頭
老師佈置作業，學生完成作業，是正常的教學程式。目的是為了讓學生更好的掌握在課堂中學到的知識，也能夠檢測老師的教學目的是否達到。
8樓：小周關注時事動態
可以鞏固學生學習的知識，並且查缺補漏，讓學生打下紮實的基礎。
9樓：網友
作業是幫助學生課後鞏固課上的知識，對學生的知識查漏補缺。也是能幫助學生利用課後時間。
10樓：別皺眉別委屈
寫作業對學生來說，不僅僅只是乙個任務跟應付差事的事，而且利用作業來檢查一整天的學習成果，對於課堂上的知識用做題來鞏固記憶力。
11樓：劉心安兒
這樣的話可以鞏固他們在課堂當中的學習，然後也可以提高他們學習的效果，同時也可以讓老師更好地瞭解他們的學習情況。
12樓：星星子
答：我覺得作業對學生有一定的約束作用。通過讓學生寫作業可以鞏固學生的知識。還可以在作業中發現錯誤，方便改進。
13樓：俏麗又深湛灬幫手
可以讓學生檢查是否有掌握的不充分的知識，培養做題習慣，鞏固學會的知識。
14樓：之後
作業對於學生的作用就是可以讓學生學到知識有地方可以施展，通過作業，老師可以檢測出學生學習的態度和認真程度。
15樓：不值得娛樂
寫作業能夠檢驗學生是否掌握了老師講的知識點，還可以有查缺補漏的作用。
16樓：糖果罐
通過做作業，孩子才能夠熟悉自己學習過的知識，並對他們加以熟練地應用，同時也能發現自己的不足之處。
17樓：你到底敢不敢
可以讓學生對自己的學習內容進行乙個鞏固，而且熟練自己的學習知識，記得更加牢固。
18樓：你真的好嗎
通過寫作業可以鞏固一天的學習知識，可以讓孩子們能夠熟記知識點，還能夠鍛鍊孩子的思維能力。
老師為了激勵同學們讓學生**，大獎可免交一次作業，作業對學生有何作用？
19樓：酒濃不如
老師為了激勵同學們讓學生**，大獎可免交一次作業，作業對學生有何作用？作業對學生學習起到一種查缺補漏效果，而且能增強學生對知識點記憶力。而且就像我們寫作業一般都是課堂上講過知識點。
作業對於學生來講，用處還是挺大，讓學生又愛又恨。有些不喜歡寫作業學生，自然是恨作業，但是對於喜歡寫作業的學生來說作業很少。我覺得嫌作業少應該是學霸。
上課時候沒有聽懂老師講內容，**沒有聽懂，作業裡面就可以看出來。因為作業基本上佈置的話，跟課堂上也不會相差多少。 <
我做過那麼多作業，我覺得還是小學作業比較簡單，因為家長基本上都會一點。能夠可以跟家長溝通交流，中學時候只能自己思考，或者跑去問老師了。而且做作業的話，很考驗一種專注力和忍耐力，畢竟現在電子產品那麼多。
尤其是是打遊戲，畢竟現在打遊戲學生。 且臨近開學了，恐怕還是有學生在最後幾天在補寒假作業。不是在最後幾天，可能是在最後乙個晚上。
從寒假作業的質量來看，就可以知道這個學生寒假玩了多久。<>
不知道你們有沒有過在寒假快結束的時候補寒假作業，我個人比較佩服那些寒假才剛開始，就已經自己把寒假作業做完。雖然說我現在還是有寒假，但是我好不容易熬到大學，可以不用寫寒假作業了 。從作業上來看，可以看出學生對作業態度。
還有學生字寫好不好看，所懂得知識內容有哪些。作業可以體現出很多問題，你可以瞭解乙個學生一小部分。 而且在做作業過程中也可以掌握一些考試技巧，培養良好學習習慣，作業能夠發展到今天也是有著自己道理。
20樓：帳號已登出
作用在於可以提公升學生的知識水平，也是對於課堂上教學的內容一種檢測，這對於學生的成績提公升有很大的幫助。
21樓：葡萄味的水呀
作業對學生的作用就是能夠讓學生在放假的時候溫習課堂上學的知識，讓學生也不至於在開學的時候忘的乾乾淨淨。
22樓：不扎褲腰帶
溫故而知新。作業可以檢驗學生的學習情況，考察其是否已經靈活掌握並運用了所學的相關知識。也可以通過作業適當延展所學知識，讓學生掌握更多技能。
23樓：強叔有話說
作業對於學生，起到一種查缺補漏的效果，還能增強學生對知識點的記憶力。有的學生可能上課時對老師講的知識點掌握不牢靠，而做作業就可以加強自己對於知識內容的理解，起到複習掌握的作用。
24樓：小李教育空間
作用應該說是特別大的，老師在課堂上所講的內容，可能學生並不能很好理解吧，就需要去做作業來進行鞏固。
25樓：逛車圈的小羊同學
作業有利於學生對已學習的知識的鞏固，而且也可以反映學生的態度。
26樓：講故事的小粥
作業可以讓學生對課上老師所講的內容進行鞏固，不會導致剛學了又忘了這種現象出現，而且作業也會佔用學生打鬧的時間，讓他們有更充分的時間來學習，最後就讓學生掌握更熟練的做題技能，不會讓他們對題目陌生。
27樓：九月古風樂曲
作業有助於幫助學生更好地理解知識點，檢驗學生對知識點的掌握程度，溫習已學過的知識點，適當的作業對學生是必要的。
28樓：你還好嗎
作業對於學生來說是非常重要的，學生通過作業能夠提高自己對於知識的理解和掌握程度，能夠提高自己的學習成績，能夠加深自己對知識點的理解。
29樓：努力學習拼搏快樂
其實作業安排的合理，對於學生的基礎鞏固有重要作用，但是如果過分的安排作業，則會引起孩子的逆反心理，甚至會引發抄答案的現象，做多了反而不如少做。
30樓：網友
作業對學生有非常大的作用，可以讓學生鞏固一天所學的知識吧。
31樓：當地小有名氣的愛哭
作業是學習的一部分，作業與上課認真學習是互相促進的，首先保證上課學懂知識，記住公式，單位，概念。熟悉典型題型。作業自然就做得快了，不僅如此，下次聽課又容易多了，這又使得下次作業做得更快。
32樓：萌新想去哪
我覺得作業對學生來說就是鞏固知識的最好的方法，我是不提倡免作業，反而推薦每天都要書寫作業，但是要做到精細而不是走量。
33樓：飄逸又舒爽灬小鯉魚
作業可以讓學生回顧當天所學的知識，發現自己掌握的比較薄弱的地方，理清做題的思路。
34樓：葬道
作業可以檢測和鞏固學生一天學習的知識，可以篩選出知識的重點，可以使學生知道自己有**不會。
35樓：晶小六的知識小鋪
作業就起到對課程內容溫習、鞏固、深化的作用，讓學生更深入的理解課程內容。
36樓：無敵超級霹靂娃
鞏固學生在學校當日學習的相關知識，讓學生自主消化學習的內容。
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