對於學電腦科學的人而言,讀研究生有什麼意義?

時間 2025-01-13 22:45:19

1樓:nice脫線的兔子

問這個問題,本身就有一種功利的味道,那我覺得就可以從比較現實的方向上來說一說。

起點高,也許起步工資也高在參加面試的時候我們可以發現,很多時候同乙個崗位本科生和研究生的起步工資是不同的。我之前做過乙個翻譯的實習,本科生一天是80rmb,但研究生的話就是100rmb,其實工作的內容是一樣的, 但工資就是會有不同。大學同學去面試某大企業回來跟我們說同乙個崗位,可能都沒什麼技術含量的那種,研究生的起步工資就要比本科生高出1000+。

像計算機專業的話,我覺得這種差異可能相對而言還要更明顯一些。

文憑張雪峰說,雖然很多時候一些hr會說文憑不重要,但現實情況就是,他們根本不會去那些不知名的學校進行招聘。對於計算機專業而言,我看到的好像很多崗位都會有學歷限制,很多時候都是碩士起步的,如果不讀研,到時候可能連簡歷都沒辦法通過初選。

實操經歷很多專業的研究生在研一的時候都還是主攻學業,但到了後期導師多數會逐漸拿一些專案課題等給學生來做,或者直接就是推薦學生去一些地方進行實習等,這些對於本科生而言可以說是不太可能出現的情況,有了這些實操的經歷,未來在找工作等的時候,可以說相比於其他人是有很大優勢的,當然前提也是你自己足夠優秀,專案課題要拿得出手。

所以如果有條件的話,還是推薦去讀研的。

2樓:畢竟他還愛我啊

讀研和工作都各有千秋吧,我個人還是覺得讀研好處要多一點:

1.文憑說的功利一點:讀研能獲得文憑。

很多人都覺得讀計算機沒有必要考研,計算機這一行業確實主要看實際操作能力。但如果你心儀的工作要求是碩士及以上,沒有這份文憑,連簡歷都遞不上去。借鑑張雪峰老師原話,雖然世界五百強都在告訴我們學歷不重要,但是他們不會去那些不知名的大學招聘。

2.工作對口很多本科生都會有這樣乙個體會:本科畢業,自己會什麼根本不清楚,好像什麼都會一點,但什麼都不精。

而讀研期間會深入學習本科的知識。本科階段學的比較雜,而研究生主要針對乙個方向,所以對這方面學的更深一點,學的演算法也會多一點,在研究生階段,對某個領域有所建樹。相對本科,找工作更對口。

還有一點,讀研會接觸到本科生可能接觸不到的領域,像平行計算,資料探勘,模式識別,影象處理等,如果選好方向,深入學習,出來找工作根本不會和本科生重疊。

3.起點高相較之下,研究生的找工作起點高,起底工資比本科生多k。比如:研究生相對本科生更容易找到研發類的工作。

4.發展前景計算機讀研最重要的不是學到多少知識或者技術,而是讀研能碰見更好的機會,遇到更多牛逼的人。有這樣的環境和氛圍,更有利於技術更好的提高,以後的發展前景也會更好。

畢竟是人生大事,慎重考慮哦!

本科讀電腦科學與技術研究生讀什麼好

3樓:在職研究生聯展網

專業概況電腦科學與技術是研究計算機的設計與製造,並利用計算機進行有關的資訊表示、收發、儲存、處理、控制等的理論方法和技術的學科。

培養需求該專業學生主要學習電腦科學與技術方面的基本理論和基本知識,接受從事研究與應用計算機的基礎知識,具有研究和開發計算機硬軟體的基本能力。

具備能力1、具備紮實的資料基礎理論和基礎知識;

2、具有較強的思維能力。

演算法設計與分析能力;

3、系統掌握電腦科學與技術專業。

基本理論、基本知識和操作技能;

4、瞭解學科的知識結構、典型技術、核心概念和基本工作流程。

5、有較強的計算機系統。

的認知、分析、設計、程式設計和應用能力;

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法、能夠獨立獲取相關的知識和資訊,具有較強的創新意識;

7、熟練掌握一門外語,能夠熟讀該專業外文書刊。

4樓:熙熙

你好,本科是計算機,研究生肯定選擇計算機專業或者相關專業會好點的,如果不喜歡可以挑乙個自己喜歡的專業,但是跨專業考研可能會有一些難度的,不過具體還是要看你自己了,個人覺得喜歡就好,因為只有感興趣才會用心去學。加油,祝你順利上岸!

電腦科學與技術專業值得考研麼?

5樓:教育界小達人

電腦科學與技術專業值得考研;

電腦科學與技術是乙個計算機系統與網路兼顧的計算機學科寬口徑專業,旨在培養具有良好的科學素養,具有自主學習意識和創新意識,科學型和工程型相結合的計算機專業。

高水平工程技術人才。

國際上電腦科學與技術專業人才培養起步於20世紀50年代的美國,到60年代專業教育逐步進入了科學研究的軌道,課程體系則採用學術團體提出的參考方案。

從20世紀中期開始,包括中國在內的其它國家採用的電腦科學與技術專業的教學計劃。

基本上都是參考美國的體系。

1995年,中華人民共和國教育部。

啟動了高等理科面向21世紀教學內容與課程體系改革研究計劃,並批准電腦科學與技術類專業的課程體系改革,由復旦大學。

等九所學校組成專案組進行研究,並提出了分類、分層次培養電腦科學與技術專業學生的思路。

培養目標。培養具有良好的道德與修養,遵守法律法規。

具有社會和環境意識,掌握數學與自然科學基礎知識以及與計算系統相關的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法,具備包括計算思維在內的科學思維能力和設計計算解決方案、實現基於計算原理的系統的能力,能清晰表達;

在團隊中有效發揮作用,綜合素質良好,能通過繼續教育或其他的終身學習途徑拓展自己的能力,瞭解和緊跟學科專業。

發展,在計算系統研究、開發、部署與應用等相關領域具有就業競爭力的高素質專門技術人才。

6樓:網友

所有的專業都是值得深究的,沒有什麼哪個專業是說值得或不值得考研的,任何專業的設計都有他的目的。所以說,你這個專業也是值得考研的。

7樓:霧泛遺

值得,如果你想考的話就好好複習不要想些有的沒的。

電腦科學與技術專業學什麼,電腦科學與技術專業主要學些什麼 開設課程有哪些

這個專業是標準的計算機系。那些英語 政治之類的課忽略掉,與專業知識有關的課大概有這麼一些。大一 程式設計基礎 c c 一些數學和物理基礎 高等數學 線性代數 物理 大二 資料結構 組合語言程式設計,電路基礎 電路 類比電子學 數字邏輯電路 以及邏輯方面的 離散數學 數理邏輯 大三 計算機組成原理 編...

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宇智菠我愛蘿 很多東西都是多面的!是因為學計算機的多才說就業不好,而且很多學計算機的只是學會了玩遊戲,你說只會玩遊戲能夠好就業嗎?北大青鳥沒去過,不過如果覺得自己不能靜心看書學習,去去培訓機構也無不可! 現在學計算機的一大堆,競爭很激烈,如果你不能學的很精通,那麼不如做其它的!那種培訓學校都是廣告,...

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