1樓：網友
自個兒班的事，我們怎麼會知道，好好想想吧。
作為班幹部（不是班長）要怎樣整頓班級紀律？老師不在時，班級同學老師說話 求：整頓對策和方案
2樓：網友
一、首先做好自己：自己的表現90分，才能要求別人做到60分，對吧。
二、和大家搞好關係，很多班級幹部一位的聽從老師的指令，不管好壞對錯，所有時間一長，班級其他同學就認為你不為班級的同學著想，孤立你。
三、我自己有個小技巧，找幾個死黨，讓他們支援維護你的工作。你帶動他們，他們影響他們的朋友，整體氛圍就好多了。
四、多為班級利益提出建議，並努力去正確解決，最好是能把班級現在大家集體反映強烈的問題能解決掉，那麼，你的同學都會支援你的。
3樓：可厶黛
這樣的問題交給班長處理咯。。。
4樓：網友
你就說 誰再說話，誰死媽~~~管飽好使。
5樓：bai_北極雪
你中學生還是？這種問題得有你們老師來解決。
6樓：網友
可以用這種方法：你看見誰說話就讓誰站起來，等他看見了誰說話，他坐下，讓那個人站起來，以此類推。或是誰說話，一次不管，兩次提醒，三次讓他上講臺罰站。
假如你是你們班的班長請你設計一下采取什麼的方式和形式才能使你班同學做到無
7樓：
摘要。先了解班級裡同學的對學習的興趣和愛好。
積極爭取同學的意見，用心去了解同學。
班長就是要管好乙個班的學習。
作為乙個班長就是要把同學的友誼學習搞好。
我會主持正義，同學之間的矛盾爭取自己解決，儘量少打擾老師，影響越小越好，要以理服人，耐心對待同學，有什麼重要的事要儘快告訴老師，最重要的是要融入集體，平易近人，不要給人一種居高臨下的感覺。相信你會勝任這個重要的職務的！
假如你是你們班的班長請你設計一下采取什麼的方式和形式才能使你班同學做到無。
先了解班級裡同學的對學習的興趣和愛好。積極爭取同學的意見，用心去了解同學。班長就是要管好乙個班的學習。
作為乙個班長就是要把同學的友誼學習搞好。我會主持正義，同學之間的矛盾爭取自己解決，儘量少打擾老師，影響越小越好，要以理服人，耐心對待同學，有什攔山凳麼重要的事要儘快告訴老師，最重要的是簡旅要融入集體，平易近人，不要給人一種居高臨下的感覺。相信你會勝任這個唯棗重要的職務的！
好的。好的。
我怎樣做到與班級同學合理溝通？
一種無障礙溝通的程度。
稍等。內心大膽的去溝通。
可以找互相有的話題就可以了。
我可以採取什麼形式與班級達到這種狀態呢？
課餘時間多融入他們啊，女孩子，男孩子多和他們的話題那樣子聊。
根據他們的話題來和他們聊，這個是最快的接觸方式，特別是男生，對於遊戲會比較直接。
班裡面領導班長抽調,又調來乙個副班主持工作,班裡本身還有乙個副班長分析是
8樓：
摘要。副班長的職責是協助班長，做好班級的日常管理工作。表面上是有正副之分的，其實沒有那麼多的講究，如果正班長不怎麼管，副班長就要管起來，俗話說軟打頭硬二手嘛。
班裡面領導班長抽調，又調來乙個副班主持工作，班裡本身還有乙個副班長分析是。
不想當將軍的士兵不是好士兵戚辯」。 我認為，班長不只是個稱號，不2. 尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！今天，我要競選的是我們班的。
這是怎麼回事。
副班長的職責是協助班長，做好班級的日常管理工作。表面上是有正副之分的，其實沒轎差有那麼多的講究，如閉消皮果正班長橋尺不怎麼管，副班長就要管起來，俗話說軟打頭硬二手嘛。
是單位。是的。
班幹部如何管理班級，急急急急，今晚就用
9樓：丨四季甜橙丨
作為乙個合格的班幹部，首先要以身作則，相信這點兒正在看的你可以做得到。【
接下來就分幾步來介紹介紹一下。
第一點，在管理過程中，要注意方法方式。不少同學在班幹部的背後多少會議論點什麼，這是無可避免的。「人無完人，孰能無過。
這一點要想通，但是這不可以成為你工作不好的藉口。比如說，有些同學比較開朗，顯得比較的大氣，在對待他們的錯誤上，要很明確的指出並可以把你對他的期望告訴他；而有些同學就有可能不喜歡你這麼直說，那麼此時你就要含蓄點的說，當然，你得要他明白什麼地方錯了，以及該怎麼做。總的來說，就是剛柔並舉。
第二點，自己在做某一項工作時，要注意歸納，調整。這一點，這是我們當幹部所必備的一點。工作難免會有失誤，給同學們帶來不便。那麼，你得善於總結，這一點就不多說了，相信你可以的。
第三點，一定要謙虛好學，與同學們的關係融洽，不擺架子，樂於助人。這一點很重要，既然你當了班幹部，不管是老師選的還是同學選的，都說明他們信任你，那麼你就要做好，不要認為自己是個什麼什麼幹部就了不起。當了幹部，要嚴格要求自己，所以在管理班級方面，較好的人緣在某一程度上是可以幫助你的。
當然，這些都是迅宴要基於平常的一點一滴。
最後，就是要多看些書，充實自己。在此正平常的言語談吐當中是森昌悔可以看的出來的，這樣也方便於你在為人處事方面能夠給人乙個較好的印象。班幹部一定要會說話，懂得技巧。
班級依賴班主任組織指揮，一旦班主任要求不嚴格，班級就變得鬆弛、渙散。此時班集體發展處於（ ）。
10樓：考試資料網
答案】：aa【解析】班集體的形成階段主要有：①組建階段；②形成階段；③發展階段；④成熟階段。題幹中情況仍處於組建階段。
老師讓我寫一篇對班長的設想，我本身就是班長，但是不會寫，所以，想請教各位
11樓：雷姬丶
這個我太有經驗了，大學四年，幹了三年，一直沒有被同學哄下去，畢業的時候我們辯渣班班費就有兩萬五千元。每個人發了300塊遣散費回家，這是我人生一段閃光的歲月。自戀了下，抱歉！！！
不知道你現在是在讀初中，高中，還是大學。說的沒錯，這是乙個快樂並且痛苦的職務。
我給你列下提綱，寫你就這幾寫啊：
1）首先要努力學習，這是乙個學生必須做到的，你可以寫寫怎麼樣努力學習，起到模範帶人作用。這不難寫。
2)作為班長，是乙個班級的領袖人物，寫寫你平常要做工前缺作慧灶辯，怎麼樣工作，如何協助老師工作，班長應該怎麼幫助同學提高學習。
3）舉行些什麼活動。例如籃球，足球，趣味問答，中秋戶外活動，桌球之類的。牡蠣是為了提高班級凝聚力，這些其實也可以寫一寫。
差不多了吧，這樣估計夠你寫玩這篇文章了吧，不難吧。
還有這年頭讀書，必須明白乙個道理，是我乙個高中物理老師告訴我的，讀書先做人。
關於寫母親作文的題目，我們班老師要新穎的題目，求求各位大神了
下面的故事你可以引用 但有一天，我看了一個故事，受到了很深的觸動，故事的名字叫 媽媽，我找了你好久 這是發生在德國的一個真實的故事。一個9歲的孤兒德比在孤兒院長大。因為從小沒見過母親，為了表達對母親的愛，他就努力去幫助別人，每幫助一個人，就請求他去幫助另外十個人。他想以這種愛心傳遞的方式，總有一天自...
我真的不想讀書是有原因的，我們班老師太賤，天天罵人，而且是辱罵，不想讀了
吃得苦中苦，方為人上人。如果你連這些氣都受不了，你覺得你出到社會之後就一帆風順麼？社會沒你想象那麼簡單，學校總比社會好多了。最後警示 不管你以後做出什麼選擇，你都不要後悔自己的選擇。額 o 反正你去上面一點投訴好了，有次我假裝不經意跟教導主任 你總不能因為碗裡有蒼蠅就是一輩子不吃飯了吧 為什麼我不想...
我們班的實習老師就要走了,請大家幫我想想寫什麼臨別留言
在電臺點一首歌 算你狠 實習老師要走了，我寫什麼留言給她 還記得！當洋 bai溢著青春與du 活力的你第一zhi次走進課堂時，我還用懷疑的dao眼光打量著你專，而你 就在這屬 無聲的疑問中用淵博的知識和風趣，幽默的語言贏得了我的信任。課堂是你是良師，課後你又何嘗不是益友？在那麼難忘的日子裡我們一起歌...