1樓：網友
不管是一般的還是名校，他能承受住就好。不過，讀書好又有什麼用，如果他們不懂責任，不懂付出，不懂尊敬，讀書多好最後在人際中也是被隔離的。讀課本，還不如教會他每天固定看多少頁有用的書，寒暑假多出去旅遊旅遊，看看外面的世界，接觸各樣的人。
2樓：匿名使用者
個人真實經歷：初中的時候考上市內數一數二的重點初中，但是初中偏好數理化，我對數理化卻完全不行，結果分到普通班。學習跟不上，周圍的人學習努力的人不是全班第一，上課睡覺下課打籃球的人倒是全班第一。
於是完全顛覆世界觀，學不好好上，讀書也不好好讀，最後以全級倒數50名畢業。
高中的時候上的是普通高中。終於感覺自己跟周圍的人沒什麼太大區別，也交上了朋友，可以說終於沒變成壞學生還真得感謝高中那個普通，親切的班級。然後我也從全級倒數50名變成全級正數20名。
所以我從此得出不能迷信名校的結論。如果孩子本身就是上課睡覺下課打籃球的型別，那去沒問題。裡面很多天生智商高的人，反而容易交流。
但是如果孩子就是靠努力學習或者是成績普通的，不一定非逼著上名校。搞不好就跟我一樣，自卑感氾濫破罐破摔。
但是我也不能否認，正是因為初中無形中打下的基礎和學習方法……我才能在高中前20名。
3樓：網友
孩子越優秀，將來承擔的社會壓力就越大，為了孩子的幸福，一般學校就可以了。為了祖國和社會發展，上名校好。
4樓：西華苗苗
如果是單純快樂的話，應該是一般的學校，應為攀比相對比較少，但如果想以後生活比較好的話，精英比較好。主要看父母想怎樣啊！
為什麼一些孩子要上更好的學校？
5樓：帳號已登出
在教學條件好的學校讀書，自己可以獲得良好的學習環境、接受良好教育。……但是如果自己在一所糟糕的學校讀書的話，就會給自己帶來不好的影響。……具體來說，在一所糟糕的學校讀書，會讓自己無法擁有良好的學習環境、讓自己接受不到良好教育，以及身邊缺乏優秀的人做榜樣這三種不良影響。
1，在糟糕的學校讀書，自己得不到良好的學習環境。
良好的學習環境是乙個人學習進步的重要因素。……一所好學校可以提供優越的學習環境，自己在好學校學習，可以充分發揮自身特長，獲得良好結果。……但是如果自己在糟糕的學校讀書的話，學習環境差，學習效率低，自己的學習成績將會受到影響，發展進步會受到限制。
2，如果自己就讀的學校很糟糕的話，就無法接敗慎受良好的教育。
老師的教導對於學生的學習非常關鍵。……在好學校學習，自己可以得到名師的教導，學習成績可以提公升得很快。……如果自己在糟糕的學校學習的話，沒有好老師的教導，自己將無法獲得良好的教育，自己的學習成績將會受到嚴重影響，對自己的發展進步非常不利。
3，在糟糕的學校讀書，自己身邊缺乏優秀的人做榜樣。
好學校裡有更多優秀的人，這些人是自己學習的好榜樣。自己向他們學習，可以更快進步。……察槐敬但是如果自己在糟糕的學校讀書的話，身邊會缺少優秀的人做榜樣，自己的發明瞎展進步就會受影響，對今後的成長非常不利。
因此，自己應該努力學習，爭取去最好的學校學習，為自己爭取最好的學習條件，讓自己更好地發展進步，為自己未來的成功打下良好基礎。
6樓：發如雪
如果條件允許的話肯定是讓孩子接受更好的教育，孩子從小入讀國際小學，接受外語能力比較強，可以為將來的外語考試以及公升學打好堅實基礎，並且有些國際小學採取寄宿制管理，這樣可以使家長們從孩子中束縛出來。國際小學不餘仿僅教育環境好，師資均是一流的中外教，讓你的孩子在中國優秀文化的薰陶下也感受國外先進的小學教育謹洞。
感興趣的家庭可以重祥毀枯點關注一下。
為什麼孩子一定要上乙個好的學校？
7樓：瀾依小童鞋
1、生源。毫無疑問，名學的學生**更好，因為名校不容易進入。以前，只有有錢有勢的家庭才能進入名校學習。
現在，隨著教育公平的改革，越來越多的學生能夠進入這樣的學校了，也意味著生源的差異正在逐漸縮小。
2、綜合素質。
名校學生的父母綜合素質相對較高，知識水平較高，受教育程度較高，更注重孩子的教育，為孩子之後的教育打下了良好的基礎。因此這類孩子的綜合素質也相對較高。
在現實生活中，普通學校的家長一般來說，很多粗攔嫌都是教育水平低，不可能為孩子提供良好的教育。所以這類學生學習基礎薄弱，衡高沒有良好的學習氛圍。學習成績相對較弱。
3、學風校風。
很多家長選擇學校時，都怕孩子和一些不好的同學接觸，形成不良習慣，對今後的發展產生不好的影響。
而名校在學風校風方面的管理，做得很好，讓家長更為放心。
4、巖手師資力量。
名校更有可能吸引相對優秀的教師來工作，因為他們的名氣擺在那裡，待遇非常的不錯。
同時，名校也有成熟的培訓體系。教師隊伍普遍都是高學歷人才，業務增長較快。
5、管理。名校領導的管理水平更高，更人性化，更科學，更尊重教師的專業權威。而普通學校容易面臨尷尬的局面，出現許多教育上的問題，不適應教育規律。
8樓：小圓餅
因為乙個好的學校意味著乙個好的學習環境 這樣才有助於孩子養成乙個好的學習習慣和方法。
家長應該讓孩子上普通學校還是好的名校呢？
9樓：帳號已登出
1.名校，就是有名的學校，社會知名度高，影響力大森汪，在教育界有一定的不可取代的地位，有一批傑出校友。通俗點說，大家都知道，都想去。
普校和名校一般指公立學校，私立學校不在此文討論之列。
其實不管是大學，中學，還是小學，包括幼兒園，都有一批有名氣的學校。這個沒什麼奇怪，各行各業，都有著這樣的區別。有的是民間認可，有的是官方認證，有的是約定俗成，有的是歷史沿襲。
反正，名校不好進，名校學區房是天價，這是不管承不承認都存在的事實。
但是，名校再大，再擴招，容量也有限，肯定有的孩子上不了。家長們就會想了，都說某某學校有名，為什麼，有名在什麼地方，比別的學校好在**。如果我們因為種種原因，沒有就讀名校，有沒有可以彌補的方法，讓孩子不要輸在起跑線上。
2.名校的生源更好，因為不好進啊，以前都是有錢有勢的家庭才能進，現在隨著教育公平的改革，越來越多的是就近入學，生源這方面的差別，慢慢在減少。
生源好在**。家長的綜合素質相對更高，知識層次高，學歷高，對孩子的教育更關注，學前有較好的積累。
因此孩子的綜合素質也相對更高。
3.師資 名校因為有名，更容易吸引相對優秀的教師來工作。倒不一定是待遇更好，就像做電視的，都想到央視一樣，不一定為了錢。
同時，名校也有一套成熟的培訓系統。老師們有隊伍，老中青傳幫帶，業務上成長得更快。
4.思維。思維更開闊，更容易接受新鮮的方法和資訊。
5.管理。領導的管理水平更高，更人性，更科學，更尊重老師的專業權威，更少組織一些看似轟轟烈烈，實際有違、不適應教育規律的活動。
6.教學。整體的教學水平肯定比普校更高。好的學校有：組內教研，大組教研，學期評課，個人展示，等等教研活動。
教研氣氛濃，教學中的問題、經驗，隨時隨地交流，分享。教師們你追我趕，生怕落後。
這樣的老師，教學生不光是苦教苦學，還會鑽研教法纖尺，讓學生巧學巧練，省時高效。
現在公立中小學的活動都不少，但區別在於，有的學校是為了活動而活動，而名校，更多是為了培養孩子的能力，開闊孩子的視野。比如科技節組織科技嘉年華，學生足不出戶，免費參加體驗很多前沿的科技。
你會讓孩子上一所好的學校嗎？
10樓：巫枋馥
對於是否讓孩子上一所好的學校這個問題的，大部分的家長都會選擇讓孩子上一所好的學校。現今社會的競爭越來越激烈，大多數家長都不想讓孩子輸在起跑線上，所以就算付出再多也會讓孩子上一所好的學校。但是什麼樣的學校才屬於一所好的學校悔蠢腔呢？
1、檔渣環境。這裡所說的環境不僅指學校的外在環境，比如校園景觀，教學樓建築等，更多指的是孩子們學習的環境。環境對於人的影響是潛移默化的，更是深遠持久的。
乙個好的學校必定擁有乙個好的學習環境，這裡的學生都品行端正，尊敬師長碧衫，熱愛學習，孩子在這樣的環境下學習對於他們自身的成長也是有極大幫助的。
2、師資力量。評判乙個學校是不是一所好學校，師資力量也是非常關鍵的。如果乙個學校的師資力量比較強，教師們的教學水平都比較高，那麼學生的學習成績自然而然的也會提高，家長也會放心不少。
對我來說，環境和師資力量就是乙個好學校的標準，但是如今不少家長都傾向於一些私立的，收費比較高的學校，認為「生源」也是好學校的重要標準。我認為這個想法是不對的，如果學校裡的學生都擁有較好的家庭條件，那麼學生在學校很可能產生各種攀比心理從而影響自身的學習。甚至有的家長只是為了乙個進校名額就花重金，走後門，這樣不僅讓孩子有巨大的壓力也會加重家庭的負擔。
讓孩子上一所好學校只是第一步，最重要的是孩子的學習成績和身心發展，這些都在於孩子的自身。
總之，好學校的選擇固然重要，但是即使再好的學校孩子自身不努力也是白費的，所以家長要有正確的心態，客觀地看待為孩子選擇學校這個問題。
11樓：昕昕學姐
我會送旦仿孩子上一所好的學校的，因為乙個好的學校能給孩子乙個不一樣的環境，讓孩模旦纖子見識到更遲洞多學習優秀的同學，可以提高孩子的學習積極性。
12樓：網友
視情況而定；如果孩子的成績達到了可以上一所好學校的標準我會讓他去，但如果成績達不到就沒有必要。
13樓：今天退休了嗎
當然會的。好的學校學習氛圍特別的濃厚，而且師資力量也特別雄厚。
孩子上什麼樣的學校是最好的？
14樓：蘇小蘇
對於學生蘆晌來說，學習是非常重要的，因為只有不斷努力，好好學習，這樣才會讓學生更加的優秀。
所以我們看到很多的學生都希望自己能夠更好的學習。也希望自己能夠上更好的學校。因為當我們能夠上更好的學校，這樣就可以讓我們能夠。禪拆有更好的老師也會給我們提供更好的教育。
但是並不是所有人都能夠上非常好的學校。因為很多好的學校都是需要我們有分數才能考進去的，但是並不是每個人都能夠考到非常好的分數。有些學生他們的成績並不是很理想，所以他們最終也只能夠上乙個比較糟糕的學校。
如果在乙個糟糕的學校裡面，那麼可能他們最終的結果也並不是很好，因為首先在這樣的環境當中。他們是很難好好去學習的，我們知道乙個好的學校能夠有更好的學習的環境，這樣就可以讓我們能夠更好的去學習，但是乙個糟糕的學校，這裡是沒有很好的學習氛圍的。
所以很多人都是很難好好去學習。其實我們看到好的學校。學生畢業出來之後也會有更好的前途而那些比較糟糕的學校很多的學生，他們出來之後可能很難找到工作或者是想找到非常好的工作，是十分困難的。
所以我們看到那些糟糕的學校畢業出來的學生，他們一般工作都是非常的普通，甚至一般。正是因為這些糟糕的學校不僅僅會讓孩子無論是學習。品德還是行為都可能並不是很好。
所以每個學生包括家長都希望自己的孩子能夠上更好的學校，因為這樣就可以讓孩子能夠得到更好的教育陪襲鋒，也會讓孩子的未來可以更加美好。
一般的小孩多大才會說話，一般的小孩子多大可以說話？
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