今天,我多了乙份 為題 的作文1000字

時間 2025-03-13 22:10:14

1樓:桂迎荷己鵬

年華似水,過去的往事真猶如過眼雲煙呀!上學期的點點滴滴還呈現在我腦海中的時候,一轉眼下學期已悄然而至,我也迎來了乙個嶄新的我。在2005-7班這個親切而溫馨的大家庭裡,每個人都得到兄弟姐妹似的關懷,黃老師待我們像對待自己的親生兒女一般,關心之中不乏嚴厲,實踐之中不乏創新。

再加上我們大家經過了乙個學期的相處,心靈像一罐清澈的佳釀被輕輕拍碎了封泥,已然成為了如十年的好友。眉飛色舞之際,我感覺有一種無意識的註定的緣分在遼闊的天地間低吟淺唱,它蔓延過心畔,穿越過心中那條界河,從四面八方覆蓋而來。這何嘗不是一種對情感最真實的感悟,乙份上天莫大的賜予,一段流光溢彩的過程,一次從瞬間走向永恆的歡笑!

所以我相信,新學期的我,會更加快樂!

在上個學期的期末考試中,我考試的成績並不是太理想,失誤,簡直太失誤了!與我想像中的結果真有一段距離。懊悔之後我也開始了沉靜的思考,是我的實力比不過別人嗎?

我堅定的,「不!」我將每一科目都認真作了分析,也基本找到了問題的所在,或許有些太過自信了,做題做不到「一次成功」。不過這也好,讓我體會一次挫敗感,才能更好的總結經驗,吸取教訓,在新一輪的考試中取得好的成績,我對自己有信心!

新學期的我,會更加優秀!

總之,新學期的我還是我,不過,我會比原來的「我」擁有更樂觀、快樂、堅強的精神世界與更優秀、更令人驕傲的成績。

作文 我多了乙份-(半命題)

2樓:匿名使用者

我多了乙份成熟。

歲月匆匆,已走進花季,站在由少年走向青年的門檻,清點行囊。我發現自己多了乙份成熟,少了有份幼稚;多了乙份思考,少了乙份盲從;多了乙份寬容,少了乙份偏激;多了乙份行動,少了一分幻想;多了乙份責任,少了乙份憧憬……我的行囊變的沉甸甸的,我的人生之路正在向輝煌的未來世界延伸。

十六歲,我多了一分成熟。

在不知不覺中,我已長成了乙個亭亭玉立的少女。回省往事,我是那麼的幼稚,天真,還帶有一點傻氣……我眼前漸漸的浮現出那往日的事情……

剛上初中事,我整日嘻嘻哈哈,不務"正業",不知進取。在那一年中,我除了玩還是玩,沒有比這個讓我更開心的,從不知道"煩惱"是什麼。我在老師和同學們的眼中簡直是乙個"野孩子".

也許是因為童心未盡的緣故,我常常幻想一些奇怪的事,甚至有點荒謬,那時我當班級的小組長,可是同學要向我背書,交作業時,往往找不到我的蹤影,正當他們為這事生氣時,說不定我在哪兒逍遙快活呢!想這種是發生多了,他們就會告"御狀"可是老師知道後並沒有廢除我的職位。我很納悶,老師這樣做的目的是什麼 至今,我還未能揭開它的神秘"面紗",不過總有一天我會知道。

現在,我不再那樣庸庸碌碌,整日無所是事。我現在不再以玩為樂,而是以書為樂。我很高興感悟到了讀書之樂趣,它豐富了我生命的內涵,它讓我感受到快樂的真諦……讓我滿足,讓我成長,讓我成熟……是它把我從乙個"野孩子"變成了乙個有文化,有理想,有內涵並帶有那麼一絲成熟氣質的人。

我發自肺腑的呼籲:"十六歲,我多了乙份成熟。"

3樓:匿名使用者

便當裡的頭髮。

在那個貧困的年代裡,很多同學往往連帶個象樣的便當到學校上課的能力都沒有,我鄰座的同學就是如此。 他的飯菜永遠是黑黑的豆豉,我的便當卻經常裝著火腿和荷包蛋,兩者有著天淵之別。

而且這個同學,每次都會先從便當裡撿出頭發之後,再若無其事地吃他的便當。這個令。

人渾身不舒服的發現一直持續著。

可見他媽媽有多邋遢,竟然每天飯裡都有頭髮。」同學們私底下議論著。為了顧及同。

學自尊,又不能表現出來,總覺得好骯髒,因此對這同學的印象,也開始大打折扣。 有一天。

學校放學之後,那同學叫住了我:「如果沒什麼事就去我家玩吧。」雖然心中不太願意,不過。

自從同班以來,他第一次開口邀請我到家裡玩,所以我不好意思拒絕他。

隨朋友來到了位於漢城最陡峭地形的某個貧民村。

媽,我帶朋友來了。」聽到同學興奮的聲音之後,房門開啟了。他年邁的母親出現在門口。

我兒子的朋友來啦,讓我看看。」 但是走出房門的同學母親,只是用手摸著房門外的樑柱。

原來她是雙眼失明的盲人。

我感覺到一陣鼻酸,一句話都說不出來。 同學的便當菜雖然每天如常都是豆豉,卻是眼睛。

看不到的母親,小心翼翼幫他裝的便當,那不只是一頓午餐,更是母親滿滿的愛心,甚至連摻。

雜在裡面的頭髮,也一樣是母親的愛。

以我為題目作文1000字

4樓:熊語絲

走過訴許多的路,經力。

力過l許多的事,也見過許多的陌生人,在茫茫茫人海中偶遇,有時時只會是乙個個微笑笑,或者一句暖人心扇的的話語,卻義燦爛了我的少年時時光,芳香香了我的青春歲月。他們的容一顏或許許只剩剩摸木糊的影像,但化他們的普意後卻如如高高懸的的明月月,照亮我的心湖。

我又多了乙份 作文我有多了乙份 作文

5樓:兆秀花都己

十六歲,我多了乙份勇氣。

十六歲,第一次要自己面對抉擇。十六歲,是花季,是雨季。歲月縈迴,我們漸漸學會承受與面對,也漸漸地多了乙份面對責任,乙份面對挫折的勇氣。

從童年到少年所有的一切,父母都已經為我們鋪平了道路,僅僅只需要我們按部就班地去完成罷了。絲毫都不必去在意所謂「責任」,因為所有的責任的重擔都由父母一肩挑了下來。不如意的事也自可以腔賣不必去理會……

父母的愛,帶來的不過是消磨去我們面對責任的勇氣的銼輪。

中考的降臨,使我走到了人生的第乙個十字路口。這時的自己也就必須親手去拾起那塵封已久的「勇氣」。日子一天天地流逝,肩上也就承擔起了更多更多的責任,雖然有時也回抱怨辛苦,但這畢竟自己走向成熟的必經之路。

有了面對一切的勇氣,也就有了戰勝挫折的信心;也就有來克服的毅力;也就有來成功的閃光。

理想與現實永遠都是兩條永不相交的平行線,而這時決心為自己承擔責任的勇氣就為理想與現實之間架起閃光的橋樑。

無數次的挫折,打磨得我再一次的想要放棄,想要躲在長輩的身後讓他們去替自己承擔,又再一次的想要逃避。父親總是在說:「有什麼事備圓明說出來,也許我能幫你。

自己卻總是漠然地搖頭,告訴他:「我的事,我自己承擔!」想來真是諷刺啊!

心底明明是想要放棄,嘴上卻還是倔強說不要幫忙……

靜下心來,細細聆聽心底有個聲音吶喊著告誡自己:「要堅強!不可以放棄!這是你自己選擇的路,就要自己去走。無論,前路如何……拿出勇氣來!」

掩卷沉思……

驀然發現,那在心底吶喊著的不正是自己塵封已久的勇氣麼?

的確,我們無法預知死亡的降臨,但是我們可以讓自己毫無遺憾地活在當下。

拿出勇氣,學會面對,學會為自己承擔責任!

路,是人走出來的;歷史,是人寫出來的,自己要選仿告擇的路,自己要走的路始終還是自己的,是誰也無法替代的。

十六歲,我的勇氣再次迴歸……

6樓:釋淑珍封子

我又多了乙份自信】

作文。華麗的跌倒,勝過無謂的徘徊。前慎。

題記。生活中總會有不如意之事,而我,乙個意志薄弱的人,根本就經不起這些打擊。

是的,從前的我,其實是筋疲力盡的,一直活在極度的自卑當中。

我曾經傷心過,憤怒過,也憎恨過,內心中裝載著我對這個大千世界的無數不滿:為什麼要讓我做乙隻跳不出水井的青蛙?為什麼讓我做一朵離不開牆角的小花?

為什麼世俗待我如此不公平——只允許我蜷縮在乙個地方!

可令我驚訝的是,殘酷的現實中竟也出現了一縷陽光!

那天,語文老師居蘆汪然把第三單元交給懦弱的我來複習。這種破天荒的舉動實屬讓我驚呆了,至今還沒有乙個老師給我這樣的機會呢!

既然被叫到了,就應該好好去迎接挑戰。於是,缺乏經驗的我早早便開始準備問題了。

不知不覺,時間過得真快,輪到我了。

大家都是知道我的性格的,膽子比鼠還小,聲音比貓還低。但在這個緊要關頭,勇氣還是佔了上風,它促使我邁開了第一步,然後昂首挺立地向講臺跨去。

我以力所能及的聲音限度響聲說出了第乙個題目,咦,同學們的反應怎麼那麼慢?我用盡全力,又提高了嗓門。

雖然這一切進行得並不是很順利,但無論如何,在那一刻之後,我如釋重負,成功放下了原來感覺自己一無是處的心理,漸漸地向著自信默默進發著。

我頓悟:在這個時代裡,沒有機遇,陪悔仔只有不斷努力。若自己不願改變自身弱點,怎麼去得到他人的認可?

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