1樓：侃侃談事
青春期是孩子必不可少的階段，應該注意正確的引導孩子，注意與孩子溝通的方式和方法，不要激發孩子的逆反心理。
2樓：行樂
在青春期的孩子性格是非常叛逆的，而且也非常的衝動。和青春期的孩子相處應該對孩子多一些耐心和愛心，多一些包容性，要好好的引導孩子，不要強迫孩子總是做一些不喜歡做的事情，可以傾聽孩子的需求是什麼，不要總是罵孩子，這樣才可以拉近兩個人的感情，而且也不會讓孩子特別的討厭父母。
3樓：韓諾諾
在這個事情應該注意管教的方式不要太嚴格，否則很容易適得其反。
4樓：按時服藥
在這段時期一定要注意尊重孩子的想法，要和孩子多溝通，多交流，避免他們的叛逆心理等等。
初中階段孩子面臨青春期，家長要堅持哪些原則？需要注意什麼？
5樓：星了
引導原則，教育原則，挫折教育原則，不能觸犯底線原則，相關道德意識罩野沒培養原脊雹則物納。需要注意在這個過程中要跟孩子很好的溝通交流，不能強迫孩子，不能採用過於極端的手法。
6樓：要天天喝
家鄭虛襪長要尊重孩子的獨立性，學會傾聽孩子的想法，和孩子建立友好的譽叢信任關喊激系，適當的給孩子進行性知識的教育，要和孩子平等對話；需要注意在遇到問題的時候控制好自己的情緒，不要打罵孩子，責怪孩子，要鼓勵孩子給孩子自信。
7樓：殷琬
家長首先要有良好的教育觀念，給孩子乙個健康的成長環睜衝境，而且應該模早旦起到監督的作用，與孩子進行平等的交流，瞭解他內心的真實想法；要講究教育的方式方法，不旦擾要給孩子造成過多的壓力，而且要學會尊重孩子，及時幫助解決一些相應的問題。
青春期是孩子必不可少的階段，要注意哪些？
8樓：創作者
青春期的孩子正在長身體，所以在飲食以及運動上面千萬不要掉以輕心。而且有的時候孩子還會偏食，所以家長一定要注意孩子的營養。同時孩子在青春期的時候已經有了自我意識，這個時候的孩子需要尊重以及獨立。
有時候大家管的太多，那麼就侵犯了孩子的私隱。因為在侵犯孩子私隱的同時，會讓孩子覺得特別的反感以及苦悶，所以說大家一定要學會去尊重孩子。
如果孩子有一渣梁些意見和想法的話，一定要讓孩子好好的去改善自己。而且大家在知道了孩子的做法之後，可以進行相應的糾正，但是千萬不要一杆子直接將孩子打翻。而且青春期的孩子在做事情的時候非常的偏激，也特別的敏感，甚至還會有一些暴躁，所以性格會有些擰巴。
有的時候家長跟孩子爭執乙個問題，孩子如果覺得自己是對的，那麼千萬不要去頃梁念反對。一定要給自己一點時間去冷卻，首先可以先肯定孩子的做法，其次耐心和孩子做乙個溝通，這樣的話孩子才會有所改善。更重要的是要告訴孩子究竟什麼是對，什麼是錯，然後在好好溝通的同時千萬不要使用家長模式來合作進行交流。
因為這樣的話反而會讓孩子難以接受，所以在哄孩子的同時一定要有自己的威嚴，這樣孩子才能夠更好的成長。
也希望每乙個家長都能夠用善意去對待孩子，讓孩子在快樂的成長時能夠面對家長。千萬不要過多的去否認孩子，因為青春期的孩子其實最值得大家去好好的面對。而且在面對青春期的時候，很多人雀困都不知道該怎麼辦，同時孩子在這個時期比較難管教。
這個時候一定要注意要心平氣和的和孩子進行溝通，這樣才不會影響孩子。
9樓：不爽的爽朗菌
要注意孩子的心理建設，也要注意孩子的心態，也應侍世纖該注意孩子的能力問返激題，也應該注意孩子的逆反心理問題，也應該注老仿意孩子的情緒問題。也要注意孩子頂嘴的問題。
10樓：青楓侃
首先應該多陪伴孩子，多和基含孩子溝通聊天，瞭解孩子內搏悄笑心的真實想法，積極的引導孩子，不要用打罵的運拆方式來對待孩子。
11樓：巨蟹阿斯頓
家長要注意給孩子補充足夠腔羨的營養，維護孩子的自我意識，不要侵犯旁洞孩子的私隱，給予孩子足夠的自我空間，還有自伍啟拍信心，這些方面都要注意。
12樓：番茄味雞腿堡
注意溝通，注意孩子的狀態灶滲，注意孩子的心情，站在孩子角度思考問題，注意孩子的嫌前學習情況，注意孩子的芹辯清身體情況。
13樓：花裡胡哨
一定要注意和孩子的說薯族纖話語氣，也不能隨意的罵孩子，也不能隨意的打孩子，也不要穗禪拿自己的孩子和別人的孩子進行比較，也不要當著孩子的面吵架，也不要用強迫數仿的方式去和孩子說話。
養育青春期孩子注意事項
14樓：容尚離
一，多關心人，少關心事。
與孩子在關係與事情層面的分開。那些事是他自己的時，那些事是關係層面的事要分清楚。
獨立期最核心是簡旦自由、信任、放手。
注意關鍵點：多關心人，少關心事。放棄對結果的評判。
你的態度決攔昌擾定孩子對事情的態度。
永遠要讓孩子感到被認同的感覺，她很重要，有價值感的感覺。
當孩子對父母沒有情緒，沒有對抗時，她才能去接納外界，去接納這個世界。
二，不要侵犯孩子的私隱空間。
當孩子在青春期不跟家長說時，去正確的陪伴，正確的愛，改善與孩子的關係。
有表達自己的機會，多聽孩子表達，建立朋友關係。
少控制，少干涉，少要求，少替迅公升代。
四、請教孩子。
讓孩子當老師的感覺，被認同、被需要的感覺。
五、適當參與家庭事務中。
自己的家務慢慢來，靈活對待如生病、月經期、太忙。培養孩子具備照顧自己、他人的能力。有些事讓孩子參與進來，培養孩子承擔責任的能力，規劃的能力，統籌能力。
六、不要隨便因為孩子犯錯或結果不好，而批評、指責、體罰孩子。
不要在孩子面前以乙個批判者、審判者身份出現，而是以乙個理解者、陪伴者，認同者、欣賞者、傾聽者，共情者，支持者、共同面對者的身份出現。
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