1樓：煥章談教育
綜述：一般不分，具體需要看學校。例如啟正中學。
杭州啟正中學創辦於1995年5月，是一所依託浙江名校——杭州高階中學而建的民辦初中。學校一直秉承「啟智正德」的辦學理念，形成了「輕負優質」的辦學特色。
和諧班級：
管理科學、健康和諧的班集體是學生心理健康的基本保證。近年來，該校每年派出班主任參加全國知名教育專家的講座，如：任小艾、魏書生、李鎮西等，以學習先進的班級管理經驗。
面對班級中的問題學生，學校從社會穩定的高度，端正思想，明確職責，通過多年的不斷實踐，建立行政班子成員下班聯絡等系列制度，總結出一整套問題學生的教育方法。
2樓：
初中的好班和差班區別： 1、學習氣氛不同：好班通常學習氛圍好，整體學習成績好，差班學習氣氛和成績都不如好班。
2、重視程度不同：好班都是安排教學能力和責任心都比較強的老師，差班都是一些教學能力和責任心不怎麼強的老師。學校領導和職工都對好班學生較好。
3、紀律性不同：好班相處融洽，犯事的少，差班偶爾打架，犯事的多。 4、學校自信心不同：
好班學生普遍比差班學生自信。 5、前程不同，好班學生可以考個好高中，差班學生則沒那機會，只能讀差一些的學校，或者職高，或者畢業後放棄讀書，踏進社會就業。 劃分依據，一般都是分班考試。
有的學校只分兩類，好班和平行班，有的則分四類，超級重點班，重點班，平行班，差班。
3樓：墨顏染塵兮
一般不分，因為初中屬於義務學習階段，如果分好班差班，會有一種分等級的感覺，不符合平等關係，是一般是不分的？
4樓：可愛的牧神
普通初中一般在入學之後，都會讓學生統一的進行分班考試，會感覺學生成績的好壞，來分配班級的，前幾個班都是成績好的學生在裡面學習。
5樓：書曉山
很多初中都會分好的班級，和平行班級。幾乎不會分出最差的班。只會挑出一兩個好的重點班。其他的班都是一樣的，是平行的。但是也有些學校是不分的。
6樓：社會小袖
學校應該不會有差班這種說法。只會有特色班，根據學生不同的特點設立。
7樓：a金小宇
普通的初中一般不分好壞班的，只有高中才會分好壞班。初中一般都是根據成績隨機分配的，各個班級的成績都差不多，不存在誰比誰好的現象。
8樓：檸稔
你好，因為初中是九年義務教育，按國家規定是不允許分快慢班的，同時也不能排名，考試有一定的次數，但各學校為了爭取生源，快慢班等各種形式的分班，層出不窮，
9樓：權岑
很多初中開學都會進行摸底考試，有的學校是為了分班，有的只是摸底，不過分班一般是分加強班，不分差班。
10樓：匿名使用者
這個得看學校吧，一般在入學考試會根據學生成績有乙個統一的評定。但是會根據不同學校來看。有的會分，有的不分。
11樓：帳號已登出
現在初中分班都是陽光分班，而且都是電腦分班的，沒有重點班和普通班之分，所以說這一點你是不用擔心的。
12樓：寮狆煈勫紶
大多數學校不管是普通初中還是重點初中，都會分好班和差班。
13樓：普涵易
普通股普通高中一般分普通高中一般分插班上多少一般也不差幾分，乙個差個。二十分。
14樓：他愛我的吻
我在說上初中的時候是分重點班和普通班的，不過最近國家好像規定，不能分重點班和普通班。
如果初中分班分到差班該怎麼辦，都說環境很重要，在差班該怎麼學習？
15樓：倏搗瘴緩拿阜
既然已經被分到差班了，那麼你就要在差班裡面作為最優秀的那乙個有一句話說，寧做雞頭不做鳳尾，如果你能夠成為插排裡的第1名，那麼你的實力也是會比較高的。
初級中學簡稱初中（junior high school）。初中是中學階段的初級階段，初級中學一般是指九年義務教育的中學，是向高階中學過渡的乙個階段，屬於中等教育的範疇。在我國初級中學學年製為三年制：
七年級（初一）、八年級（初二）、九年級（初三）。
2015年，全國共有初中學校萬所，在校生萬人，初中階段毛入學率，初中畢業生公升學率。
學習任務。進入初中，學生學習的課程與小學有很大的不同。學生們會接觸到一批新的學習科目，初中新設的課程有歷史、地理、物理、化學，生物等學科，而每個年級會變更一些科目。語文、數學、英語、道德與法治等科目將貫穿初中三年。
之所以初中課程這樣安排，主要是考慮到學生們的接受能力，剛進入初中的初一學生仍然受到小學學習思想與習慣的影響，因此在初一併不適合開設物理，化學等理論性較強的科目，並且需要初中數學知識作為鋪墊。
16樓：卿卿園中葵
環境對於學習確實很重要，要不然就不會有「孟母三遷」的故事了。
如果擔心分到差班，那就努力學習，不要讓這種事情發生。
如果結果不好改變，那就趁現在暑假的機會，好好複習和預習功課，爭取靠自己的努力早日脫離差班。
17樓：網友
如果按照成績分班，分到差班說明孩子不是讀書的料，不用講究什麼學習氛圍了。
如果不是按照成績分班，就沒有所謂好班差班區別，孩子喜歡學習到哪都能學好，不是學習那塊料，在哪都沒用。
18樓：匿名使用者
先學幾天看看，如果班級紀律好，那麼培養好自學能力，靠自己也不是不行。其實在好班，也得靠自學，不能指望老師照顧到每乙個人。如果班級紀律不好，自習課吵鬧不堪，那還是轉班或轉校為好。
因為，初中的3年，只有一次。對乙個愛學習的人來說，這是提高自己的很重要的時機，不能浪費。不要想著等長大了再去努力學習，等20歲、30歲的時候，大腦學習能力是遠遠比不過初中時的自己的。
19樓：知識點
如果初中分班分到差班，那麼這是乙個分班的理念是不對的，為什麼有好班和差班，那麼差班的學習環境不好，很難培養出人才，你可以向教育局反映這樣的情況，絕對不能容忍把學生分成三六九等。
20樓：胡椒玉公尺片
分班的話分到差班了，那你要覺得你學習好的話，你在插板裡面應該算學習好的，你還可以繼續努力，然後再慢慢的衝到。
21樓：檸檬味的沫晴
說實話，在差班想考好成績是真的難，不止是身邊的環境還有教書的老師他們都有可能成為影響你學習的原因，所以能不進差班就不要進，好好學習吧，爭取進個學習氛圍好的班。
22樓：門津
在差班更要認真學習，勤思考，不懂的地方就要多問老師。弄懂所有的疑問，多做題。
23樓：馬學竄
學校有學校的做法，總的來說就是要促進大家的學習，根據大家的學習能力，學習成績分層次的分班，如果你認為分班分班分班分班分還是差一些，那麼我們唯一的做法就是和老師合作，把自己的成績提起來，努力的讓大家看到你的實力。
24樓：佴覓露
如果初中分班分到差班該怎麼辦 都說環境很重要 在唱完該怎麼學習呢 如果你真的想好好學習就不用了 理會那些壞同學影響到你 你就要比別人付出更加努力。
25樓：windy牛百業
如果是按成績排序分班的，分到了差班那麼自己要意志堅定不隨大流，自己要自覺努力學習，爭取公升上初二時能分到好班。
26樓：網友
分在差班，這時候就需要考驗你的定力和自學能力了，環境很重要，自己的心態也很重要，不應被問題束縛住，要把握自己努力學習。
27樓：我叫
現在初中教育不能區分重點班，如果你被分到差班，你可以去當地教育局投訴學校，讓學校重新分班。
28樓：網友
我覺得無論分到什麼樣的班級，只要你自己肯努力的話，都是可以改變的。並不是分到差班就會阻礙你的學習。
29樓：史萊姆巴佩奇
我認為：既來之則安之。雖然是差班但還是有好學生存在的，可以找個學習比較好的同學合作學習，互相進步，是個比較好的辦法。
30樓：化學以及中小學相關
分班，一般會分出特別好的乙個班。除此之外，剩下的都差不多。除非特殊情況，才會分出相對差一點的班。
不管處於什麼環境？最關鍵的是自己管理自己。懂得什麼能做，什麼不能做。不能做的事情堅決不做。認真踏實的學習，如果大家都這樣，怎麼還會差呢？
31樓：網友
可以去辦公室順便翻翻那些所謂優等生的作業、也許他們有的人沒有那個實力、但你看他們的作業可能會給你一種不知名的激勵、成為差班中的王者未嘗不有趣、把這想象成命運給你寫的劇本、好好演繹、努力拼搏、重新改寫。
32樓：
如果初中分到分到差班該怎麼辦？都說環境很重要，在他班該怎麼學習，初中分到差班的話也同樣氣餒，環境雖然說很重要，但是很多醋新同事再也不個人的老師上課也是同樣的，不在於不在於把你的學習，而是在於自己的學習動力的。
33樓：雍商貧
在差班同樣可以努力取得好成績。只要你努力，那麼沒有什麼能影響你。關鍵看自己的主觀學習態度。
34樓：青鳥的樹枝
在差班就需要提高孩子學習的自覺性，沒有乙個好的學習氛圍就需要自己創造。
35樓：匿名使用者
只要夠自律 在哪都一樣，差班一樣有考得好的同學，尖子班也有學習成績差的同學。
高中一般有幾個班？有多少人？求數
這應該看高中的規模了啊，一般不了，教學水平硬體設施差的學校每個年級可能只有三四個班，好的十幾個，二十幾個也有。人數的話正規的應該在每班四五十人，有的生源好 或者以錢為本的學校可能一個班七八十人。我們學校是十六個班，每個班六十人左右，應該算比較正規的。總數應該是每個年級差不多一千人。 dy玖蘭樞 這個...
急求初中一般現在時練習（附帶答案）
小豬佩奇 一般現在時 1.概念 經常 反 生的動作或行為及現在的某種狀況.二 一般過去時 1.概念 過去某個時間裡發生的動作或狀態 過去習慣性 經常性的動作 行為.三 現在進行時 1.概念 表示現階段或說話時正在進行的動作及行為.四 過去進行時 1.概念 表示過去某段時間或某一時刻正在發生或進行的行...
讀初中一般每天要記多少個英語單詞？都是怎樣記的
t夢魘 一般新詞一天要背30 50，加上覆習的那可就多了，因為英語背容易，可是一直記住很難，所以重要的不是量，而是如何保持記憶。快速記住英語單詞的方法如下 1.不停的抄寫。2.不停聽自己錄音的單詞。3.把需要背誦的單詞,填入你熟悉的旋律中唱歌唱出來。4.讀,不停的讀,您的發音要是準確的首先.記住單詞...