1樓：立德揚民名繼之
從現在開始努力，一切都來得及。
在大學裡面，一些讓學生們覺得不是與專業對口的課，往往會被稱為「水課」。那麼，大學裡面怎麼對待一些「水課」呢？
---有正確的思想
首先，對待大學裡的課程，要有正確的思想。一些課被稱為「水課」，無非是因為和所學的專業關聯性不是很大、老師上課管得很鬆、考試很簡單、開卷考試等等，於是學生們開始不認真對待這些課程，秉承著「只有不掛科就可以」的態度，上課玩手機、聊天，有的時候甚至直接不來上課，這些都是很錯誤的做法。
每一門課程的誕生、發展，都有它自身的道理。每一門課程，都有值得我們學習、借鑑的地方，都有幫助我們提公升自我、充實自我的部分。所以我認為，要有正確的思想，沒有一門課程應該被稱為「水課」，我們應該好好對待每一門課程，從中獲取不同的收穫。
---認真聽講
不論是哪一門課程，都應該做到認真聽講，不要整節課都低著頭玩手機，這是對老師和課程的不尊重，更是對自己的不負責任。每一門課程，都有它的合理性，所以才會存在，才會安排學生上課。
上課的時候認真聽講，努力跟上老師的思維，我們會發現，這些覺得不重要的課程，裡面的知識也很有趣，也很值得我們去學習。
---自己看網課
如果對於一些課程，覺得老師講得不是很好，可以自己去找一些網課看看。現在資訊這麼發達， 有很多**上面專門為大學生們提供了不同老師、不同課程⭐我記得大一的時候，有一場經驗分享會，乙個學長說：那些名校的同學，如果覺得哪一門課程枯燥無味，他們不會放棄這門課程，而是會自己找一些網課去看。
當時對我的震撼很大，也讓我幡然醒悟。
<>大學是個很好的平臺，在這裡可以學到很多，希望大家不會虛度光陰，努力學習，提公升自我，
2樓：醉挽清風
<>上了大學之後會有一些「水」課，老師上課對我們的要求也不高，老師自己也只是為了完成教學任務而只念ppt，即使知道大家都在玩手機也不加以制止。對於這種時間我們當然也是不能夠浪費的，時間那麼寶貴，那我們能夠做些什麼呢？
1.看書，可以看一些經典的書籍。
就在課堂上看書這件事來說，其實我們也沒有必要看對於我們來說難度係數很高的書，開卷有益，在這種有些嘈雜的時間看一些經典**足矣。經典永不過時，合理利用這些時間看一下在高中時沒有時間看的書，在文字的世界裡徜徉，忘記身邊的一切嘈雜瑣碎，豈不是美事一樁？
讀書的目的，不在於你取得多大成就，而在於當你被生活打回原形，陷入泥潭時，給你一種內在的力量。
2.看訪談，辯論賽或者紀錄片開闊自己的眼界提公升表達力
如果有人問我，她想要提公升自己的表達力該從何做起？我的一定會有去看辯論賽，辯論賽對邏輯思維的鍛鍊和表達力的提公升那就乙個字絕！紀錄片可以培養我們的格局，開闊我們的眼界，紀錄片都是很真實的表達，讓我們看到事物真實的發展歷程，在感到震撼的同時又提高了自己的認知。
3.學習對自己有用的科目。
我們完全可以利用這個時間去學習專業課，高數或者英語，或者完成專業課老師佈置的作業，這樣的話就不需要再利用課下時間去完成了，節省了自己可自由支配的時間。在這個時間段學習高數和英語也是乙個很不錯的選擇，高數需要多思考多練習的，而英語又是需要長時間的日積月累所以這個時間再合適不過了，也會避免平時自己想擺爛或者找不到完整的時間這種情況。
4.學習一些基礎的技能。
在這種大塊的時間完全可以學習一些自己感興趣的東西，繪畫，寫作，ps，ppt製作……不僅能夠培養我們的興趣愛好還能提公升自己的技能。
其實是不是水課還要看自己的，是有一定的評判標準的也不是說大家都在玩手機的課是水課，而是那些對於自己而言沒有一點幫助的課。這就要求我們在課程剛開始的時候耐下性子先去聽幾節，只有聽過了才有資格去評判，有的課看似是水課，但是老師那博學的知識和獨到的見解會開啟我們的眼界和思維。既然自己已經認定了這堂課是水課，不如就去提高自己的能力，在大學提公升自己才是王道！
總有一天，你走過的路，看過的書，愛過的人都會化為你的精神血肉，美在你的體內增值，最後滿溢而出。
3樓：cu2co3嘎
大學裡面得課程種類豐富而繁雜，有時候我們難免會有一些比較「水」的課程，那麼為了不浪費我們的寶貴時間，我們可以利用好這段時間，不僅可以增長我們的知識，還能充實地度過水課。
那麼，我們在水課上可以做些什麼呢？
閱讀讀書可以使我們獲得知識，知識總歸是有用的，讀書可以擴充我們知識面。在書中我們可以看世界，看人文、看各種人物的成長經歷，去感受他們的感受等，這樣既增長了我們的閱歷，還能在書中學到許多經驗。在目前這樣的特殊情況下，我們很難有出去很遠的地方遊玩的機會，但我們可以通過閱讀來了解這個世界。
讀書能夠陶冶我們的情操，豐富我們的精神世界，樹立良好的價值觀。
背單詞在大學期間，英語是一直貫穿我們整個大學的科目，比如四六級就很重要，只有把單詞背好了，四六級才能輕鬆通過。再加上有很多同學有考研的計劃，英語是考研非常重要的科目，這樣單詞就顯得格外重要了，單詞是我們學好英語這門語言的基礎。無論是學哪一門語言，詞彙永遠是最重要的。
完成平時作業：雖然說上了大學後，作業相對於高中來說會少很多，但是也還是會有一定的作業的，如果我們利用好這段時間，把作業做好，那麼課餘時間我們就可以做更多我們喜歡的事情了。既完成了作業，又還有很多課餘時間，這不是一舉兩得嗎？
練字：寫一手好字也是一種個人魅力和特點，而且無論是期末考試還是考研等等，字寫得工整美觀是有很大優勢的。
看紀錄片、訪談看紀錄片和訪談可以開拓我們的眼界、構建正確的世界觀，更能提公升我們的格局。可以選擇自己感興趣的紀錄片和訪談看，這樣可以使我們對我們感興趣的事物加深認識和理解。看辯論賽可以增強我們的語言表達能力和提公升我們的邏輯思維。
看辯論賽：看辯論賽可以增強我們的語言表達能力和提公升我們的邏輯思維。而且在看辯論賽的過程中，還能收穫到不同的知識和觀點，也非常有助於我們完善我們的價值觀和世界觀，更教會我們從不同面看問題，分析問題。
大學生活是十分美好的，我們不應該浪費在大學裡面的時間，即便是水課，我們也要好好利用起來，這樣我們才能更好地提公升自己。
4樓：繪輩顏
大學裡面的一些非本專業課程，在許多人眼裡都是「水課」，那麼到底什麼樣的課是「水課」，面對「水課」，我們該怎麼辦呢？作為一名大二學長，在大一的經歷讓我明白了翹課的嚴重性（嘿嘿）。到了大學，很多事物都和初高中的看法不一樣了，學習的方法，老師上課的方式……都與之前不一樣了。
因此，面對一些特殊情況，就需要用特殊的方法來處理（要用魔法對付魔法嘛）。
大學的教育理念和初高中的很不一樣，很多人說初高中是應試教育，在大學裡面更偏重素質教育，也就造成大家認為大學裡面水課挺多的。不管怎麼說，我們大學專業的培養計劃裡面有這一門課程，這門課程或多或少佔有一定的學分，也就彰顯出這門課的重要性，還是要認真對待的哈，更不要說翹課。
——什麼是「水課」呢？
先要搞懂「到底什麼樣的課程才是『水課』呢」，通俗點講，「水課」就是兌了「水」的課程。知識含量越低，這門課就水的越純淨。但如果只是一昧地稀釋知識，很容易被求知若渴的學生髮現並分分鐘退課。
****於網路。
面對「你認為的」水課，我們要怎麼應對呢？
或許你對這門課不感興趣，感興趣也好，那就好好聽課就完事了，不感興趣的話，如果這門課與專業知識相差很遠，而且又不用花費太多精力就可以拿到學分，可以選擇在課上做些其他事情，但不要太過分哦。
在不夠安靜的環境下，當然不適宜做極具思考性的作業，容易分心，忽略細節，所以這裡推薦做一些操作性強的作業，比如ppt作業，或者查詢**的資料。
****於網路。
****於網路。
生活中的細碎事情很多，趁著有乙個上課的狀態，一鼓作氣，把他們都完成了，是很不錯的選擇，課後也可以不被這些小事困擾了。
「水」這節課之前，一定要認識到這節課是不是真的很「水」，就算很「水」，也不要摸魚，充分利用這段時間，做一些相對更有意義的事情。
5樓：清雨只為等初雪
大學中「水課」是啥呢。
爸爸媽媽們，真是不是我們上課開小差，是這些課真的很沒意思，所謂的「水課」通俗點講，「水課」就是兌了「水」的課程。知識含量越低，上課的老師基本就是念ppt，他也不在乎你懂不懂，有沒有聽，反正點一下名，籤個到就行，但是，這個課可以水，但我們的時間不能水，應該充分利用起來。
1、把專業課的知識鞏固以下，並把佈置的作業趁熱打鐵趕緊完成，有的專業課真的很難，需要課後花費一定的時間才能掌握，千萬不要相信網上說的「沒有掛過科的大學是不完整的」這類的雞湯，掛科了，什麼評優、獎學金與你通通無關了；
2、還沒過四級的同學，抓緊把單詞背一背，複習複習，一定要利用這些碎片化時間，積少成多，單詞的積累量真的是四級的關鍵，爭取一次通過；
3、如果你有考研、考公、考編的計劃，那就趁這個時間，把規則搞清楚，各方面瞭解資訊，查清楚每一型別的報考條件，報名時間、考試內容、未來發展方向，選好自己的目標、找適合自自己的方向，切勿隨波逐流 。
4、看書籍，什麼型別的書都可以，文學類、**類、科幻類等等，最好是紙質版，保持一定的閱讀真的是可以提公升乙個人的談吐、看待問題的態度、對未來的想法、大學真的是乙個很迷茫的階段，所以一定要讓自己靜下來；
5、看看紀錄片、或者辯論賽之類的，這些可以提高你的視野、擴充套件你的認知，讓你瞭解世界的很多面，同時也鍛鍊你的思維能力。
最後，即使它是一門「水課」，但還是要遵守課堂紀律，切勿逃課，尊重導師，切勿製造噪音。
6樓：三願無
作為一名大學生，我對「水課」深有體會。步入大學後，你會學習許多課程，你喜歡的、有興趣的、厭煩的等等，那麼被大學生所稱之為的「水課」該怎麼度過呢？
大學裡的「水課」可以用來完成專業課老師佈置的課後作業複習鞏固一些知識。因為有些大學的課後作業還是有很多的，在「水課」上我們可以完成自己的課後作業，可以複習鞏固課堂上老師講授的知識，當然，如果有餘力的話，也可以自學或者是預習課本知識，比如高數、線性代數，還有令人苦惱的西方經濟學等等。
大學裡的「水課」可以學習一些你感興趣的技能或是知識，而且是不曾有老師教過的知識。大學裡還是有很多壓力的，都在內卷，所以有興趣的話還是可以學習一些技能，比如ps，pr，python，計算機有關知識等等，尤其是ps和計算機，學好ps就可以隨時為自己修圖，證件照；而學好計算機就可以考計算機二級，即便是日常使用word或者是ppt的製作都很方便。
大學裡的「水課」還可以讀一些課外書或是看一場辯論賽，都說書可以開闊你的視野，開啟你的思維，讀書可以明智。我想任誰都會喜歡或是羨慕乙個飽讀詩書，出口成章的人；**辯論賽可以提公升你的表達能力，給人以深思，就像是在2019年的華語辯論賽中的決賽論題，人們是該享受忙還是享受閒，席瑞的總結辯題令人深思。
大學裡的「水課」還可以學習英語，背誦四六級單詞，刷四六級題目，上了大學你就會發現大學裡的英語聽力跟以前完全不同，大學裡每個聽力的題目問題是要靠自己去聽，而不再是再寫在試卷上，這對於大多數學生還是有很大挑戰的，所以學習英語是乙個持續的過程，我們應不間斷的學習英語。
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