1樓:baby禾木
現在只能有一半學生考上高中,是教委規定的。主要原因是,要鼓勵多點學生肆旦閉讀職業教育學校裂裂,現在國家很缺職業技術方面的人才,所以就要控遲高制讀普通高中的學生人數。
2樓:法綠知識小鋪
引導一部分學生走中專,技術培訓,將來成為技術工人,現在是大判虛學生太多,技術工人嚴重缺乏,我國的實體經濟需求大,所以山鎮國家在教逗衝粗育制度層面進行規定。
3樓:網友
國家形式,都上大學,芹讓高不成低不就,就業難,另外技術工人缺,用人單位想賺錢,沒有工嫌蘆局人可招,就沒有利潤了。兩極分化開始分層,越富越強,越窮越弱。去他譁中什麼美德道德傳統英雄吧!
律法快淪為資本家錢權統治階級的工具了。
4樓:溥幼禕
為什麼現在只能有一半學生考上高中了?這些事情也是較為規定的,因為他也是按你的分數線來錄取,那你的分數線打不上,還是錄取不了悄汪成績,差了都沒有資格參加讀稿運襲高中鍵兄了,這也是個公平競爭。
5樓:小助首領的品牌知識店
嗯,他們規定的,他們規定的有點缺德,但是也有其他方法可以學。
6樓:情感解惑渝妹紙
這是規定,要分流一部分學生去學技術,做將來的技術人才啊,不然,個個都來當管理?
7樓:網友
其實這個真是國家所要求的一半的學生學習 一半的學生在用專業技術。
8樓:從逸春
因為現在呢,好多的學檔拆生擁有大學的學歷,但是呢,真伏悉正的知識能量達不到一定的技術要求,所以說現在推廣技術嗯,能力院校缺蠢乎的學生能夠擁有一技之長,適應社會的需要。
現在有一半的學生上不了高中,這是為什麼呢?
9樓:一起悠哉悠哉
一半學生上不了高中,這個現象將會持續下去,國家正在大力扶植職業技術教育。職業教育培養出來的人才,他們往往能夠勝任更多的實踐性的問題。我國是製造業的大國,但是製造業的製造出來的產品質量往往得不到市場的承認,我們雖有許多的理論性人才提出相應的技術改良計劃,但是還是需要真正將其實踐的人。
在整個社會上一直出現這樣的怪現象,真正需要的技術型的人才,往往是招不到的。這與我們國家的教育體制有關係,也有我們整個國家的文化傳統觀念有關係,在我們眼裡,從事實踐操作的人,都是出自於較低的社會地位。但那些真正為社會作出推動的人也往往是那些被放置在不公平社會地位的人。
我國的教育體制屬於分支型的學制,從小學閉滾伍開始,備型學生接受系統的教育訓練到初中,中考之後會產生分流,學生分為進入職業式的和學術式的。<>
我國雖然也有職業性的大學,但是這些大學的認可程度往往不高。這就導致許多家長在孩子沒有考入高中之後,或者說沒有考入當地的重點高中之後,往往想的就是讓他繼續讀書,而不是讓他去讀職業技術學校學習。
在前幾年的,大學放開招生名額之後,許多水平中等的學生湧入了大學的校門,但是迎接他們的卻是就業難,學習難等等問題,我們不得不承認,其實許多人是沒有達到大學的學業水平的要求的。大學向社會輸送的是學術人才,但是我們現在社會是需要進一步往前發展的,需要的轎或不僅僅是學術人才。
10樓:颯爽又潤澤的純真
因為孩子沒有學習興趣,會受到社會,或者是家庭各方面因素的影響,所以很多學生都上不了高中。
11樓:路邊的風兒
這是因為現在的很多學生都沒有把生活的重心放在學習上,對於學習是比較不在乎的,所以上不了高中。
12樓:是顧言吖
因為這些孩子接受的資源比較差,而且孩子的分數不夠學校錄取的分數,就沒辦法上高中。
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