1樓：網友
你好，做家教前你可以先學習一下相關文章（優教網 ，包括跟家長如何更好的溝通，家長一般會提出哪些問題，如何解答家長的問題。假設你或你身邊的朋友就是家長，會提出哪些問題？你作為家教會怎樣讓家長滿意？
如果你都能很好的解答並做到，那就放心的去做吧！
ps：在跟家長溝通過程中，一般都會告訴你孩子的弱點是哪些，說明他們找家教的目的就是要你不孩子的這些弱點，這你的首要任務。
2樓：紫水晶
我不是家教。但我是家長。我個人認為，教師教知識、教學習方法、培養孩子自信。為個人成長和學校教育打基礎是十分必要的。一定是個高水平的教師，合格的教師。祝你成功！
家教高階教程
3樓：
您好親，教程是 1、首先，要想成為一名優秀的家教，首先要具備一定的教學能力，包括教學理論知識、教學技巧、教學方法等。2、其次，要想成為一名優秀的家教，還要具備良好的溝通能力，能夠與學生和家長進行有效的溝通，以便更好地瞭解學生的學習情況，更好地指導學生學習。3、巨集譁此外，要想成為一名優秀的家教，還要具備良好的組織能力，能夠有效地友絕山組織學生的學習，提高學生的學習效率。
4、最後，要想成為一名優秀的家教，還要具備良好的心理輔導能力，能夠幫助學生解決學習中遇到好中的心理問題，提高學生的學習興趣。
家教的最高階教程
4樓：魚小魚偏愛娛樂
家教的最高階教程：
1、控制時間、次數。除假期以外，家教在課餘時間輔導，不能次數太多、時間過長，避免給孩子增加過重的負擔。
2、教孩子獨立學習的方法。孩子學習成績不佳，多因不會學習。請家教的目的是幫助孩子掌握科學的學習方法，教孩子「學會獨立學習」。
換句話說，請家庭教師的根本目的，是為了儘快「擺脫」家庭教師。
3、找出孩子知識薄弱點。稱職的家教，首先要了解孩子功課不好的根源，然後針對實際，系統輔導。家教必須對孩子所學教材做深入系統地研究，倉促上陣，頭疼醫頭，腳疼醫腳，東一榔頭西一棒槌，不可能取得理想的效果。
注意事項：
第一：態度問題。態度決定行動，行動決定結果。
家教對在校生來說不僅僅是勤工儉學，更重要的是社會實踐，從中得到歷練，為以後走上工作崗位打下基礎，因此我們要對每乙份工作認真負責，有始有終的完成每乙份工作。要做好家教，端正的態度是必不可少的。
第二：時間問題。不管是面試還是以後再給學生進行輔導的時候，都要準時的到場。
是否守時，表現出乙個人對工作的態度更表現出乙個人的綜合素養。所以不管參加什麼，都要留出充分的時間，準時到達，並做好面試或者輔導前的準備工作。
第三：要注意個人形象以及舉止。和學生家長見面或者以後給學生進行輔導的時候，都要儀容整潔，衣冠端正，不要給人一種邋遢的樣子，如果您是女生，著裝大方，及淡淡的生活妝即可。
切忌穿著暴露，濃妝豔抹。如果您是男生，也請您注意裝著大方得體。切忌拖鞋，背心或帶著耳環等另類服飾。
總之給家長留下好的印象。
教育的本質屬性要把握以下三點：
1、教育是人類所獨有的現象，類似於「猴媽媽教小猴子爬樹」、「鴨媽媽教小鴨游泳」這樣的動物界養育後代的現象都不是教育。
2、教育是有意識、有目的、自覺地對受教育者進行培養的過程正碰此，人類所有的本能活動，例如吮吸、眨眼等都不是教育。
3、吵悄教育活動有三個要素：教育者、受教育者和教育影響，其中教育影響指的是教育內容和教育手段。教育者是教育影響和受教育者之間的紐帶。
受教育者是教育者選擇和施加教育影響的物件，教育影響是教育者對受教育者作用的橋樑，是教育者和受舉迅教育者相互作用的中介。
家教怎麼講課
5樓：網友
家教如何授課。
一般有三類學生家長請家教：
a. 拔高型：基礎紮實，接受能力強，學習積極主動，成績相對優秀。對於這一類學生家長請家教的目的在於使自己的孩子更加出類拔萃。
b. 提高型：學生的知識基礎和智力水平一般，學習比較自覺，有一定的上進心，成績中等。對於這一類學生，家長請家教的目的是覺得自己的孩子還有進一步提高的潛力，可以由一般進步到優秀！
c. 補差型：學生知識基礎、智力水平相對較差，接受能力不強，學習積極性不高，甚至厭學，成績欠佳，也稱為後進生。
這一類家長來自於老師方面的壓力比較大，因為孩子學習差而無臉面對老師，這種學生家長一般急於快速提高學生成績，但往往容易疾病亂投醫。
2.學生的學習方法和學習習慣問題。只有通過對這方面的瞭解，才能對學生的學習癥結有了充分的掌握，在後面的輔導中才能明確目標，又針對性地教學，達到輔導效果，讓學生的自信心增強。
瞭解學生周圍的家庭和學校環境 剛開始給學生上課時要儘量去了解學生所處的家庭和學校環境，這將有助於以後的教學。比如說：父母的教育程度，父母是否離異，以及學校的教學環境、師資情況、學校風氣。
這些環境的好壞都對學生學習成績的影響很大。好的環境能促進學生的發展，而差的環境則會給學生帶來不良影響。對於這種情況家教老師儘量去營造良好的學習氛圍，彌補學生不良學習環境的影響，使學生心理更加健康向上。
認真備課，提前設計好教學和輔導內容 根據學生的實際情況，家教老師應該事先把教學內容安排好，對不同層次的學生應安排不同的教學內容。千萬不要把家教看作一種賺錢手段，敷衍塞責，應付了事。如果有這樣的想法，這種行為方式的不良後果遲早會在教學過程中體現出來，對學生的身心也是一種傷害。
6樓：打豆豆家教
備課：多琢磨教材，在網上學習一下相應教材老師寫的教案，對重點和難點好好把握。
2.練習：提前給學生找一本習題集，根據上課進度，想好課堂練習的題目，剩餘的部分作為作業。
3.溝通：跟家長要實事求是，把孩子的情況和你的教學計劃如實地反應。
7樓：柳岸花又茗
事前瞭解學生情況，有針對性地解決問題，根據學生情況，邊講邊調整，以學生聽明白為原則，不在乎講得如何精彩。
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