1樓：網友
環境保護（簡稱環保）是在個人、組織或**層面，為大自然和人類福祉而保護自然環境的行為。
由於工業發展導致環境汙染問題過於嚴重，損害生態環境，部分更達到無法挽回的地步，觸發各工業化國家對環境的重視，繼而利用國家法律法規去規管和處理汙染問題，並作出宣傳使全社會注意汙染對環境的深遠影響。
自1960年代起，環保運動已漸漸令大眾更重視身邊的各種環境問題。
學術機構現在提供課程，如環境研究、環境管理和環境工程等，教授環境保護歷史和方法。
保護環境需要人類的各種活動。廢物生產、空氣汙染、生物多樣性滅絕（物種入侵和滅絕所致）都是環保的相關議題。
2樓：怒目斜視
大自然是我們生存的家園，但隨著人類的發展和擴張，我們對自然的破壞也越來越嚴重，如氣候變化、生物多樣性喪失、土地退化等問題。因此，為了拯救地球和保護自然，我們需要借用大自然的力量和恢復機制。
首先，我們可以借用大自然的迴圈和再生能力來解決環境問題。比如，利用太陽能製造風能和水力發電，而這些技術本身就是利用了大自然的能量迴圈；利用天然的水迴圈來保護水源、減少水汙染；通過天然的生態系統來提高土壤質量、防止土地退化，保護植物和動物的生存環境等。這些方法不僅可以達到環保的目的，也可以把人類的活動與自然迴圈結合起來，實現平衡和可持續發展。
其次，我們也可以借用大自然的機制來解決人類活動帶來的環境汙染和生態破壞問題。比如，利用天然的生物降解機制來解決垃圾和汙水處理問題；採用天然的植物淨化機制來改善大氣環境和水質環境；利用自然的災害預警機制來減少災害造成的負面影響等。這些方法不僅可以減少人類活動對環境和生態的破壞，也可以從根本上改變人類的生產和生活方式。
最後，我們還可以鼓勵人們參與大自然的保護和恢復工作，通過教育、科研和公眾參與等方式，增強人們對自然存在的意識和尊重，提高人們對環保和生態建設的認識和參與度。這樣可以為大自然的恢復和環境保護奠定更加堅實的基礎。
總的來說，借用大自然的力量來拯救地球是可行的，但這需要我們對自然的一系列機制和恢復過程有足夠的理解和尊重。只有在增強環保意識的前提下，我們才能更好地與大自然共處，實現環境可持續發展的目標。
大自然的災難不可抗力，我們作為地球的主宰一定要保護地球環境
3樓：小姐姐故事匯
大自然的災難是不可抗力的，所以我們作為地球的主宰一定要保護地球環境。
屠格涅夫的《大自然》，屠格涅夫的《大自然》
回燕漾空 記起 作家屠格涅夫的文章 大自然 說的是主人公 我 在夢境中與自然之神的對話，我 碰到自然之神時，以為她在思考人類未來的命運，是考慮著人類如何儘可能達到完美和幸福。然而，自然之神卻說 我正思考的是如何讓跳蚤的腿兒更有力量，以便它更容易逃脫它的敵人。進攻和防禦的平衡已被破壞.應該恢復過來。我...
如果我是大自然中的一員（作文），《假如我是 （大自然中的一員）》作文！急急急急！！！今天要
飄雪纓 我是一隻小蝌蚪 大大的腦袋，圓圓的身子，披著一身黑色的長袍，一條又細又長的尾巴。這就是我，一隻小蝌蚪，一隻渴望自由的小蝌蚪。我原來住在一條清澈的小河裡，和夥伴們成群結伴地在河裡游來游去，歡樂無比。啊，春天到了，和煦的陽光照在河面上，波光粼粼。我們可高興啦！甩著長尾巴來到美麗的淺灘上，生命的樂...
小孩子親近大自然熱愛大自然，親近大自然的感受
1.集中孩子的注意力。通過提問 指出有趣的景象或聲音，儘量集中孩子的注意力。有的孩子不能馬上習慣在和自然這麼近的情況下進行觀察和探索，所以你得給他找點樂趣，一點一點地把他帶入到觀察的狀態中，並讓他知道你對他的發現非常感興趣。2.先觀察 體驗，然後再發表意見。有時自然界中的一些景象會令孩子全神貫注。暫...