1樓：啊這與就這
同學好。 我覺得，學生物，首先培養的是興趣，有了興趣就有了動力，第二，生物講究的是乙個系統性，在充分掌握書本知識的同時，還應在題目中汲取書中沒有的知識（我當時是把題目中涉及到書本以外的知識全記書上的），把書上的和題中的知識在你腦海中形成乙個系統，做題時逢場呼叫，第三，學生物要做好記筆記和在書上畫重點的習慣，當年我的筆記就是一本書，重點就是書上形狀不同的線（當年我是，普通定義兩根橫線，重點定義三根橫線，結構和分類一根橫線，功能和作用是曲線，零散重點用一根直線加一根曲線，重點段落兩邊各加兩個五星，這些僅供參考），我把老師講的全部記在了書上，記不下的就用那個方形小紙條記下來，貼在相關的章節，當年老師讓我們把講的記在筆記本上，我沒有那麼做，我學得把內容記書上一翻書就可以看到了知識點，而記筆記本上還要考慮拿筆記本，中間間隔的時間還不如多看看書呢。最重要的一點就是要做到書上知識要有個瞭解，多看書，沒必要整本書的背，等你看書看到像我以前那樣，哪個內容在第幾頁，相信你以後的信心會越來越足，考試也會一路綠燈，最後祝你生物能夠學的快樂。
2樓：匿名使用者
學習生物更重要的是興趣，只有培養了學習的興趣，成績才很容易提高，其次就是學習的方法，生物有很多小竅門可以使用的。如果我的對你有幫助，記得！謝謝！
3樓：匿名使用者
1.博聞強記。
2.動手最好。
通過學習生物學我們能學到什麼？
4樓：回家種紅薯去不
一、生物體。
bai具有共同的物質du基礎和結構基zhi礎。二、生dao物體都有新陳代謝作用內。
三、生物體容都有應激性。
四、生物體都有生長、發育和生殖的現象。
五、生物體都有遺傳和變異的特性。
六、生物體都能適應一定的環境。
學生物是為了更好的認識我們自己，只有從本質上清楚認識了自我，我們才能更好的改造自己，適應這個多變的自然環境。通過認識生物，我們才可以更好地生存，有很多的生物是為我們不認識的，我們只有在不斷學習生物的過程中積累知識經驗，在學習中**，在學習中發現，才能更好地改變這個世界。
生物學的，誰會啊，教教我
5樓：網友
1）提出問題：鼠婦會選擇陰暗的環境嗎？
2）作出假設：——鼠婦會選擇陰暗的環境棚談———
3）制訂實施探索方案：在鐵盤內放上一層溼土，一側蓋上不透光的紙板，另一側蓋上透明的玻璃板，在鐵盤**放10只鼠婦，觀察鼠婦的行為。這樣，在盒子裡就形成了—明亮—和—黑暗—的兩種環境。
該實驗的變數是——光照的有無——。如果在鐵盤**放遲睜乙隻鼠婦——鏈旦碰不能——（選填能或不能）得出準確的結論。（為什麼？
原因是不知道這隻鼠婦是喜歡黑暗的環境還是偶然進入了黑暗的環境。
6樓：anger丶羽翼
假設：光會歲侍影響鼠婦的改雀喚生活 盒子裡形成了陰暗和明亮的兩種環境 變數是光 用乙隻不核凱行 因為用乙隻實驗的誤差會很大。
7樓：網友
光亮，陰暗。
環境。不能，隨機性大。
生物怎麼學啊
8樓：自嗎
當然，最重要的是勤奮了，但勤奮也有方法，生物看起來是記的東西多，但是不像文科一樣側重於背誦記憶，要理解記憶，要明白為什麼，生物是理科，就是要練，剛開始可能會很煩，但是不要氣餒，不會就查資料，問老師、同學，要不恥下問！重要的是最後對答案，錯了要及時更正，沒有什麼事情能一步登天，要堅持，當你做了一定量的題目時，你會發現你的生物在漸漸提高，剛開始可能效果不是很明顯，貴在堅持！其次就是要感興趣，興趣是最好的老師嘛，要感興趣可以看一些關於生物的書籍，我記得我小時候，我爸買了一本「三毛環遊世界」，這本書是借三毛這個人物，周遊世界，看到各地的各種各樣的動物，我當時就吸引住了，以後，我對生物一直很感興趣！
9樓：行墨者俠
這是我的一點個人經驗，希望對你有幫助。
1，做筆記：生物最重要的就是做筆記！上課時根據老師的板書邊聽邊記，把課本上關鍵之處和自己理解出的重點也記上。
如果當時來不及可下課後繼續，實在不行借同學的再整理，絕不放過任何乙個考點（當時不懂，查資料、問老師）。筆記最重要的是系統性！和簡潔（每個知識點都提煉到最精確）。
筆記的具體做法參照我的錯題集做法。可能有點累，但絕對有效。
2，做題：不必多，但要堅持。把老師佈置的及時做完就行了。
不用額外買做的資料，做它是完全沒用的！但做題要認真，每一題都要經過自己的思考，想不出就查自己筆記和其它。做後要認真改，歸納。
大題做過後，錯的地方最好把答案抄（抄在旁邊）一遍，可加深映像，學習標準的答題語言。珍惜每一次做題機會。
3，改錯題：做錯題集重要的不是題目，而是題目中你不會不熟的知識點。我的方法是將盲點儘量總結提純成 一句話、一張圖（濃縮的知識點，語言要精確、簡潔）。
不用抄原題。每天先在本子上標上日期（方便回憶、記憶，並能提醒自己堅持），再將由該天所遇到錯題總結好的知識點句子標上序號，分條記在下面。（每天利用空閒時間對著錯題，邊總結邊記錄。
對知識點中最重點或易記錯的字，標上醒目的標記，紅線、圓點等。下次若是再錯，則找到該條目在忘記處再做上新的標記。（各條總結間應留上適當的空白，便於以後用小字對總結進行補充。）
10樓：輪南
我覺得 最主要的 就是把生物書多看 幾次 其實高中的生物不難 卻很細 你一定要把書本上每一章節 每一課時都弄明白 這個明白不僅僅是字面的意思 要多看後 挖掘 隱藏的資訊。
當然 做題必不可少 錯題其實也很好 可以鞏固你的知識體系多和老師討論 生物知識日新月異 拓寬自己的知識面也很有幫助。
我是今年畢業的 理科生 有問題可以繼續問我 哦。
11樓：帳號已登出
你得提高你對生物的興趣，有了興趣以後再讀生物就會比較容易了。
生物跟生活其實挺有關係的，特別是讀人體的那些單元，雖然有點複雜但是特好玩，學習環境和生物科技那些說實話光看是有點無聊的，但反正你就得想辦法讓自己對那些感興趣唄。
要真是沒法提公升興趣，只想應付考試的話，那你就只能死記硬背了。能背好的話也能考好的，這倒是真的。
12樓：1新生
生物文科性比較強 所以 課本是最好的資料 重點都在書上（特別是老師的隨堂筆記） 。
我覺得 幾乎整本書都是要記的內容 。 高三的時候每天留20 分鐘看生物書 收穫很大，也可適當配套練習，比如買本《教材完全解讀》。
13樓：網友
生物的知識很繁雜，說實話，要背的很多，但是，還是有些規律的。比如，把生物知識和一些生活現象，常識聯絡起來，就容易理解記憶。
14樓：檸檬般若
要有質疑的精神，尤其是與生活有關的現象，多問問有相關知識的人。
有餘力的話還可看看相關書籍。
我就是學競賽的，總查資料，成績自然就好。
錯題要分析，但不僅僅是寫在本上，劃點重點就完事了，必須找相關對應的知識點及不熟的地方，重點突破。
15樓：網友
提公升對生物的興趣。興趣來了自然而然成績就提高了。
16樓：那幾年的路
經常看書，注重理解。
17樓：匿名使用者
同學。就自己的方法。別人的方法你聽了也不定會用。在說人家那麼認真。你就真的和人家一樣。那是不可能的嘛。
怎樣學好生物？把學習方法告訴我吧。
18樓：葉綠蛋白
1 你需要學會把數學、物理和化學知識運用到具體的生物問題上來，特別是分子生物學和細胞生物學部分的內容。例如營養物質的親疏水性與該物質的跨膜運輸方式密切相關；群體遺傳學基因頻率的計算需要一點點初等代數的知識。畢竟生物學是個高度交叉的學科，很多重要的生物學發現都得益於物理或者化學技術的革新，比如說電子顯微鏡的發明得益於量子力學理論，而這五十多年來很多新的細胞結構細節是通過電子顯微鏡發現的。
2 需要形象思維能力，也就是把各種生物過程的影象在你大腦裡面演繹一遍。比如說，在基因表達過程中，轉錄因子和rna聚合酶怎樣相互作用，從而轉錄出rna，整個影象是怎樣的要清楚。
3 要多問自己問題，學會對同一現象用不同的角度分析。比如說光合作用的分子生物學細節，每一步與葉綠體的結構都有什麼關係，在生物能學與生態學上又意味著什麼。
總之，多想，多問，多歸納總結。最好能學以致用（比如說頂芽抑制、植物營養元素什麼的在修理花草果樹上挺有用的）。
19樓：清若曦
生物其實很簡單，首先上課聽課時最重要的。其次呢你得學會概括，每節課把重要的內容列乙個提綱這樣考試複習也容易了 並且生物大部分還是要熟記的。
你好；請問怎麼學好生物？
20樓：hp的天空
學過生物的人都說生物學是理科中的小文科，意思就是需要背誦記憶的東西比較多，此外興趣是最好的老師，最好自己能夠喜歡上它，重在理解知識點！其實教材編寫的還是比較簡單的，認真學習還是比較容易理解的。
21樓：網友
抓住教材不放，理解課本里的東西，一些說法好好的琢磨琢磨，不清楚的立馬問老師，名詞定義要記準確。多看看課本吧，做題不會的看課本，或問老師，要弄明白，有自己的錯題筆記，
怎麼學好生物，求幫助
22樓：網友
額，其實說啥好呢？培養下興趣，比如實驗也許與其他科目比較有趣從這方面可能會有興趣，初中生物很簡單的，想學好以前我們班同學走了許多路線。
1，聽課效率高做少量的作業考的分數比我們班刷題海的學霸還厲害（主要理解背下來了，映像很深刻我就是之一拿a了）高中走這線路成績差不了，就是量變大了。這方法要有興趣了才行。
2，你可以無聊時三倆的與同學走一起互相問生物知識攀比下誰記得多(= =畢竟學習氣氛要自己建立），最後不能說個個學業考是a但不會差，這個方法對上高中不是特別好因為那時全忘了（大概會忘60%吧，同學感受）
3，唉這方法低效率啊，刷題海吧，很死板的方法一般這類同學都是有基礎了才刷題海的（沒基礎要刷題海時多思考），我們班這類同學生物學業考都是a。
我認為對你來說3可以不看了= =對學科沒興趣呀，我也做不到。方法1,2看情況了反正方法3一般是老師會帶著走的。就是要上課聽講了= =
23樓：善良的
首先要有學習動機 然後是科學的學習方法。
我不曉得生物怎麼學啊
24樓：yangxi夕陽
首先要有興趣，與別的科目相比，生物書是彩色的不會讓你想沒事幹翻翻看嗎？
上課認真聽講，課下多看幾遍書，老師講的東西要理解記憶，不能理解就要多問幾個為什麼，問多了就理解了。向一些問題就是事實，就要花時間去記憶，多讀幾遍書就會差不多了。
課下老師的作業要認真完成，題目可以告訴你課上的重點，怎麼出題，要掌握到什麼程度。有些東西書上沒有老師講了一定要把這個問題的知識點記到筆記上，經常翻看。
看到錯題不能只改，要分析原因，找到錯誤的根源，也許是自己理解錯誤，及時糾正。
學完一部分後都要回想以前學過的內容，看看他們之間有沒有聯絡，也許原來的知識正好可以解釋現在學的內容，總之這樣就可以把零碎的知識點聯絡起來方便記憶，就是將來在看到題是忘記了也可以通過聯想自己建立起來的知識網想想答案。這也許不容易，但是可以適當參考參考書上的內容。尤其是總複習階段一定要把知識聯絡起來。
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