1樓：趁我還年輕
我感覺和孩子多交流是非常重要的。多用詞語和寶寶交流，不管孩子能否聽懂你一定要講給孩子，孩子就是一張白紙，父母繪畫什麼孩子就呈現給你什麼！
2樓：柴溼漁喜閒
除了語言天賦以外，孩子學會說話的時間還受周圍的環境影響，以及口腔肌肉發達程度。
3樓：娛樂眾生相
還會受到父母的影響，如果父母很早就教孩子學說話，那孩子說話的時間也會快很多。
孩子的語言究竟是先天具備的還是後天習得的呢?
4樓：修勾修勾很可愛
說話不是天生的，而是靠後天習得的。
成為父母最幸福的事情之一，莫過於孩子開口說的第一聲"爸"和"媽"。只是這一聲"爸""媽"會因為孩子的個體差異而有時間早晚的不同，有些家長很早就聽到了這最甜的一聲叫喚。
常見誤區。沒有人一出生就能自動掌握說話的技能，人能夠說話，是和大腦皮層。
神經細胞中的感覺中樞和運動中樞密切相關的，嬰兒在不斷的成長中，這兩個中樞也慢慢發展完善而起到相應的作用，從而完成嬰兒無意義的單音節。
到說出詞語的過程，因此說話的能力是習得的。
雖然按照語言發展的規律而言，兩歲多的嬰兒如果還停留在叫"爸爸媽媽"的階段是語言發育遲緩了，但其實在嬰兒的腦海中，語言能力是不斷完善的。即使孩子在表面展現出不會說話的樣子，然而"一夜之間"就會說各種詞語也不是不可能的事。
孩子學說話時，為何要創造良好的語言環境？
5樓：創作者
一般來說孩子在長到6到12個月的時候就可以進行發聲的練習了，一歲以後呢就可以說一些簡短的詞和句子。但是在孩子語言發育的過程中，家長起到的作用是敬碼非常重要的，家長一定要為孩子營造乙個良好的語言環境，才能夠保證孩子語言發育的健康。
一、創造良好語言環境的原因
孩子語言發育遲緩的很大一部分原因一般都是因為後天的影響不夠，再通俗一點說，是因為父母們不夠重視孩子的語言發展，沒有為孩子創設乙個良好的語言環境，孩子的語言發育就會變得緩慢，久而久之，會影響孩子的語言功能，導致孩子語言組織能力不好，不愛說話，甚至孩子在表達自己亮巖哪情感的時候，也會非常的被動和猶豫。所以為孩子創設乙個良好的語言環境是非常重要，不可忽視的。
二、良好語言環境的要求
家長要怎樣才能為孩子創設乙個良好的語言環境呢？首先我們最好要用普通話跟孩子交流，可以讓孩子的發音更加的標準，尤其要注意的是一定不要一會兒用方言，一會兒用普通話，這會導致孩子不明白到底哪個發音是正確的。值得注意的是，在平常生活中要注意多多的跟孩子交流，父母跟孩子的交流，會極大的促進孩子說話的慾望。
另外我們也可以帶孩子多多參加戶外的活動，鼓勵孩子跟小朋友們多交流溝通，支援他參與一些學校的演講發言的活動，這些都可以鍛鍊孩子的語言能力，也是創設語言環境的好辦法。總而言之，不論是在家庭中，還是在學校中，都要努力為孩子創造乙個良好的語言環境。
只要能夠創造乙個良好的語言環境，相信孩子們的語言功能會發展的棗戚非常好。這是我們喜聞樂見的事情。
6樓：時間帶給我們的快樂
因為小孩剛學會雹彎坦說話，什麼都不會，如果不給孩子鬧滑創源桐造乙個良好的語言環境，他所學的語言也會有缺失，儘量讓小孩在乙個良好的語言環境中學習語言。
7樓：o姐林語菡
因為良好的語言環境有助於孩子更好吸收語言的精髓，可以在這個氛圍中學習語言中積極的一面。
8樓：夾竹桃
主要是因為孩子這個時間段就像一張白紙，所以必須要有乙個好的環境來給孩子當好語言基礎。
孩子成長到一定階段會自然地學說話，如何進行語言開發？
9樓：山東小妞十七
教孩子說話時使用正常的單詞和句子，瞄準時使用緩慢的長音和高音。文章要簡單，要有誇張的表達。例如，吃飯可以減緩我們說話的速度，張大嘴巴，做出誇張的面部表情，幫助孩子學會理解語言和說話。
另外，教孩子說話要比孩子實際的語言表達能力強一些，這是父母幫助下可以做到的。嬰兒可以說乙個單詞，父母可以指導他學習兩個單詞，父母可以教他三個單詞，逐漸提高孩子的語言能力。
結合影象和物體教口語。孩子們可以自然地使影象和聲音相匹配，從而快速地在聲歲歲拿音和影象之間建立強大的關係。在教孩子說話的過程中，父母要抓住孩子的注意力。
當他們注意的時候，最好用語言來描述他們。例如，嬰兒在超市裡盯著桔子。你可乎搭以這樣對孩子說。
看看這個橘子。橘子是橙色的圓橘很有趣能聞到，能聞到。單擊除了用影象和物體教外，還要注意把物體放在孩子視覺區域的中間。
請好好利用**和遊戲。家長也可以選擇簡單的童雀殲謠來配合動作，和孩子反覆唱。例如，識別身體部位的遊戲「你的耳朵在**？
這是你的嘴嗎？「。更大的嬰兒也可以做一些角色扮演，比如做飯和看醫生。
在遊戲中，如果你不明白他的意思，你可以讓他再重複一遍。
給孩子讀書可以給孩子帶來更多的詞彙。可以從最簡單的紙板書和卡片書開始，隨著孩子的成長，故事的長度逐漸增加。同時，讀完故事後，對孩子說：
小狗洗澡了嗎？還是吃飯了？」你可以問一些可選的問題，例如。
這樣可以提高孩子們的參與度，訓練孩子積極思考，多說話。
鍛鍊孩子的發音器官。你的孩子會說話，需要口腔肌肉和發音器官的支援。家長要注意在日常生活中鍛鍊咀嚼能力。
例如，改善食物質量會變得柔軟和堅硬。另外，還可以通過吹泡沫、吹喇叭、吸吸管、模仿動物叫聲、用舌頭舔酸奶等，鍛鍊孩子協調的口腔運動。
不要給孩子消極的暗示，不要嘲笑孩子的語言錯誤，不要說我的孩子不喜歡在陌生人面前說話。那孩子就不會說話了。父母應該尊重孩子，稱讚和稱讚孩子，給孩子自信。
另外，當孩子想要什麼，需要什麼時，父母應該放鬆滿足，但要避免說「強迫性的話」。給孩子足夠的時間和耐心，鼓勵他用語言表達自己的需要。
10樓：依依很美的
在生活中就可以教孩子，讓孩子看到自己的表達方式，還可以通過電視劇集電影的方式進行語言開發。
11樓：小李美死了
我們應該經常教孩子說敬沒話，並且應該給孩子閱讀一些課文，或者是讓孩子看一些動衡兆畫片，這亮攔納樣就可以進行語言開發。
12樓：大超說教育
首先一定要陪伴在孩子身邊，和孩子多溝通，其次就是引導孩子說話。
孩子成長到一定階段會自然地學說話，該怎麼進行語言開發？
13樓：士多啤梨外星人
對寶寶進行語言開發，平時可以多與寶寶溝通，不要覺得寶寶聽不懂就不講，你多跟他講可以增加他的詞彙量，還可以多嫌悶給寶寶看繪本讀繪本，這辯者陵些都可以對他進行攜戚語言開發。
14樓：情感諮詢師半暖陽光
我覺得父母應該和孩子多說話，這樣孩子就能夠較好的組織自己的語言。
孩子成長到一定階段會自然地學說話，該如何進行語言開發？
15樓：韓微愛生活
寶寶在出生的那一刻起，就開始經歷語言的薰陶。隨著時間的推移，家長肯定都期盼著寶寶能夠開口喊一聲爸爸、行旁則媽媽，這就蘊含了家長對於孩子殷切的期望。但是因為寶寶的個體差異，每個家庭的不同氛圍，檔棚寶寶開口說話的時間都是不同的。
那麼家長應該如何正確地對嬰兒進行語言開發呢？
一、瞭解不同階段，寶寶語言發展的規律。
做寶寶合格的語言老師，需要了解在不同階段寶寶不同的發展規律。在寶寶剛出生的時候，他只會通過簡單的哭聲、笑聲來表達自己的需求，所啟磨以在這個時期，家長就可以通過對寶寶不斷的簡單互動來開發寶寶的語言能力；在寶寶能夠進入校園之前，這個時候基本能夠叫爸爸、媽媽了，隨著家長的教導孩子的語言能力隨著經驗的積累有所提公升，這個時候家長需要耐心的和孩子交流，和他對話時要放慢語速，看著他的眼睛；在孩子三四歲的時候，他進入了幼兒園，隨著經驗的豐富和身體的發展，逐漸有了基本的交流能力。
二、做到言傳身教。
每個孩子都會模仿熟悉的人，這是他們的天賦。他會模仿你的聲音、動作、表情等，所以父母的言行舉止就會給孩子留下深刻的印象，在和孩子溝通之前一定要認真思考，做的有禮貌，尊重他，平等的交流。嗯。
在日常和孩子的對話中，他會下意識地模仿你的動作，所以語言要儘量的簡短正規。在學習的時候要保持乙個良好輕鬆的氛圍，在任何時候強迫孩子都是一種錯誤的行為，只有讓孩子感受到你對他的愛和愛耐心，它的語言開發才會更加順利。
語言的開發是寶寶能力發展的必要環節，可以培養孩子接收資訊表達資訊的能力。孩子能夠順利且明確地表達出自己的意願是對於他的一種肯定，家長一定要鼓勵寶寶多說話，正確說話，規範用語。
16樓：今天退休了嗎
家長一定要多和孩子說話，一定讓孩子表達自己的情感蔽昌塵，一定要讓孩子主動說巨集禪話，也可以給孩子看書，看動畫片迅緩，可以和孩子做遊戲。
17樓：雙子小黑嘿
平時要和孩子多交流，要慢慢的引導孩子，要讓孩子學會簡單的發音，也要學會表達自己的想法。
發展孩子語言能力，「對話」比「說話」更有效嗎？
18樓：熱愛娛樂和琳琳子
孩子們的語言能力是十分重要的一種能力。語言是溝通，交流，表達必要一種方式，所以，發展好孩子們的語言能力是十分重要的，而我認為，搞發展好孩子們的語言能力，確實對話是特別有效的一種方式，但是我認為說話也是很重要的，我認為這兩種方式都很重要。<>
在對話當中，確實更能夠去鍛鍊孩子們的語言能力。因為對話其實相當於一種實踐了，當我們在對話的時候，其實也就是把我們所學的語言運用到了實踐當中，這樣的方式是非常有效的。為什麼我們所有人都對於我們國家的母語是非常熟悉和能夠去熟練應用的，就是因為我們天天用母語對話，用母語溝通，慢慢的就會對這門語言越來越熟悉，語言能力就會越來越強。
所以當我們去學習一門外語的時候，很好的一種方式，也就是對話。因為對話不單單考驗的是掌握這門語言的基礎能力，他還考驗著語言方面更多的能力。比如思考和反映對方的語言，理解對方的語言，體會語言當中的魅力的能力，所以說對話是更能去綜合考慮乙個人語言能力的，對乙個人的語言能力會提出更高的要求。
但是我認為同樣的說話也是很重要的，提高語言能力的一種方式。說話可能是對話的乙個前提和基礎吧，說話是為了更好的去表達自己，而對話是為了更好的讓別人去理解自己，以及更好的理解別人，他強調的是對的這個過程。<>
但是在對話過程當中，如果沒有好的說話，就沒有辦法很好的進行下去，說話可以說是乙個基礎，對話是更高的要求。但是他們兩個都是學習提公升語言能力很重要的方式。我認為都很重要，也都有效。
19樓：依依很美的
是的，在對話的過程中不僅可以讓寶寶積累詞彙量，也可以讓寶寶培養思維，所以對話比說話更有效。
20樓：乙個
是的，在對話的過程中，就可以讓孩子對人際交往能力有乙個基本的認識，而且也可以讓孩子變得特別會說話，提高語言能力。
人是怎麼學會說話的，嘴笨的人怎樣學會說話？
你好，人學會說話就是一種語言,是人類所特有的用來表情達意,交流思想的工具,是一種特殊的社會現象 語言由語音 詞彙和語法構成一定的系統,它一般包括其書面形式,但在與 文字 並舉時,則單指口語而言。那麼語言是在什麼時期產生又是怎樣產生的呢?關於這個問題,現在還沒有一個大家都認可的十分確定的結論,或者說還...
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