1樓：恩愛還淳樸灬行家
今天很高興為大家解答：關於幼兒園規矩和家規的衝突，要怎麼辦：一般來說，孩子們到了歲就要上幼兒園，但不久父母就會發現，孩子們經常拿幼兒園的規則來對付他們。
進入幼兒園後，孩子們先面對的是乙個全新的環境。老師在他們心中佔有絕對和無與倫比的地位。父母們不聽話的孩子上幼兒園後突然懂事，把所有的話都說出來：
我們老師說。」驚訝地大喊。一些專家認為，讓孩子社會化是幼兒園的重要任務，應該教育孩子，不斷督促孩子按照規則做事，幫助孩子今後順利進入社會。
幼兒園的規則與家規衝突時，父母該怎麼辦？父母將會遇到以下困惑。萬一幼兒園的規則和家裡的規則衝突怎麼辦？
兒童教育專家建議父母應該配合幼兒園，為孩子制定規則。調查顯示，4歲的孩子不靈活使用規則。據調查，他們沒有。
一、二、二、其他選擇。直到4歲，孩子才能逐漸改變認知觀點，對事物的判斷才能變得靈活。父母應該配合學校教育孩子。
例如，幼兒園不允許孩子們把食物帶入幼兒園。父母不必再犯規，連糖果都不能讓孩子進幼兒園。
幼兒園的規則與家規衝突時，父母該怎麼辦？父母應該知道家庭規則和幼兒園規則衝突的地方。例如，晚上有父母要看的電視節目，孩子們跑來關掉電視，他們會這樣說。
現在該休息了。幼兒園老師說晚上不要看電視，早點睡覺。」這時父母應該告訴孩子規則對成年人和孩子是不同的。
對此，兒童教育專家認為，父母應該與幼兒園齊心協力，根據幼兒園的要求，讓孩子們按照規則辦事。事實上，規則會給孩子安全感和警惕感，這有助於他們不知道能期待什麼，不能達成什麼，自己控制自己的行為。規則為孩子們更好地走向社會做好準備。
幼兒園的規則與家規衝突時，父母該怎麼辦？
我智慧伴隨著你的一生。如果你喜歡我的作品，請關注我！如果你有關於育兒的問題或困惑，我會及時你的。我有一些建議可以幫助作為父母的你們。育兒之路希望我能在一起。
2樓：桃子本家
父母最好弄清楚，家庭規矩與幼兒園規矩衝突在**，最好根據幼兒園的要求，讓孩子按規矩辦事，讓孩子知道每個地方的規矩都是不同的。
3樓：行樂
這種情況下就應該讓孩子在這方面進行協調，畢竟出現了衝突問題也是隻能家長在這方面做出相應的改變，這樣也是為了能夠讓孩子在這個過程中適應。
關於幼兒園規矩和家規的衝突，要如何解決？
4樓：小小卡愛汽車
社會的發展進步，只能說是法律的健全，社會的進步，人類的文明，才使得，司法公評公證，人心所向，一心搞經濟建設，沒有完整的法律體系，和社會理論和諧發展，一切事物行不通的，只能衰竭老化，國不安寧，民不聊生。法不融情，理生於情。法按規矩，條文辦事，在規矩之內行使權力。
理按共識，人心辦事，在情的範圍內處理。法大於理，就會，獨斷專行，失了完善，補缺的機會。法偏於理，就會，放縱人心，失了約束人性，消除罪惡的枷鎖。
視情況而定！法是死的理是活的，法違背了理就不叫法，理違背了法從公序良俗來說應該是依理來處理，歪理是違背法的也是違背理的，如果是歪理就應該按照法來處理，只是個人觀點，不喜勿噴！謝謝！
有時法律和情理也是有衝突的，如過去所說的「大義滅親，為民除害，」一般會受到情理和道德的支援，但情理不能大於法，對其違法的行為也必須受到法律制裁。這種情況下，一般危害社會的行為較輕，對社會造成的影響較小。
一般在這種情況下，好的法官都會靈活的去執行判決。即會用法來衡量，又會考慮到理對本身這件事的影響。以便儘量減少事情本身對社會的不良反應。
也會減輕當事人少受那已不十分合適的法的制裁。當理與法，產生衝突時，理就是那個秀才，法就是那個兵。秀才遇見兵，你能怎麼辦？
打又打不過，跑又跑不了，只能是好漢不吃眼前虧。
原則的說法就法，理就是理，法大於理。但法離不開理，在《民法典》中有這麼兩條規定，一是法要尊重「公序良俗」。二是凡經過公序良俗處理過的事案，訴訟中不遇支援。
這就扦牽到法和理的問題。
5樓：史蒂芬斯
還是應該要以幼兒園規矩為主，因為孩子的生長環境大多數是在幼兒園裡面，所以應該要讓孩子養成這樣的好習慣。
6樓：浩海永寧
應該做些融合，將這兩個規矩的長處取出來，把缺點抵消，然後做乙個新的家規，這樣就可以解決這個衝突了。
7樓：阿拉蘇一直在
我覺得應該以幼兒園的規矩為準，家長應配合幼兒園為孩子立規矩。配合學校對孩子進行教育，有自己的家規在家裡執行就行。
8樓：嘉玉玉寶貝
可以跟著幼兒園的規矩進行乙個整改。如果兩個規矩有衝突的話，會讓寶寶的接受能力受到阻礙。所以要選擇妥協，可以跟上他幼兒園的步調。這樣的話提高寶寶的接受力。
關於幼兒園規矩和家規的衝突，應該如何解決？
9樓：上多少少多多
首先，我們要仔細瞭解整個故事，看是誰的錯，根據沒有采取不同的措施教育孩子，如果是別人的錯，就要教育孩子，當其他孩子受到傷害時就要處理！比如，找老師解決問題，避伏局免正面衝突。作為父母，消頃不要看到乙個成年的孩子打架。
他們之間有更多的遊戲元素，只是一種遊戲。在遊戲過程中，孩子們逐漸學會了如何與周圍的孩子相處。對他們來說，沒有損失的概念，也沒有損失的概念。
當孩子在幼兒園與同齡人發生衝突時，家長首先要了解孩子之間衝突的原因和後果，然後從孩子的角度去看待問題、解決問題，這樣才有利於孩子未來的成長。而不聽話、不聽話是孩子的天性，這給很多家長帶來了很多問題，然而，面對孩子的缺橋讓惡與惡，老師和家長都應該受到限制，<>
我知道我不會去幼兒園老師的學校，等等！看來教師這個職業真的很悲哀，也不容易。在幼兒園玩耍的孩子們只會覺得有趣或表達他們喜歡的方式。
如果我們發現孩子的行為太多，我們應該給他們打**，告訴他們什麼可以做，什麼不能做。
對無傷大雅的打鬥不加限制，及時採取措施打擊質量，這種教育非常有利於孩子的成長，「打鬥」是有一定限度的，如果孩子打了別人，一定要注意。孩子打架也很正常。當成年人發現挫折時，通過挫折增加經驗對孩子的成長是很有幫助的。
幼兒園生子多、矛盾多是很正常的。只要我們以正常的態度對待這樣的問題，打架和打架就不一樣了！打架是一種攻擊性的主觀行為。
這肯定是有原因的。誰先動他的手不重要！打人一定是不對的！
無論是別人的孩子還是自己的孩子，我們都要帶他們去信仰，及時糾正他們的越軌行為。
10樓：肖艾斯的旅行日誌
首先應該讓孩子逐漸適悉運應幼兒園規則，其次告訴孩子兩者之間的區別，然睜毀梁後給孩餘冊子一定的安全感和界限感，這樣才能得到解決。
11樓：乙個
其實這兩者都是為了孩塌行子去考慮，所以空脊兩者就可以結合一下，在幼兒園當中可以按照幼兒園的標準去做事情，回到家就應該按照家規完成各項團虧譁任務。
12樓：史蒂芬斯
我覺得遇到這樣的情況，我們應該及時的和學校進行溝通，然後總結出乙個更好的方式方法，完美的教育孩子。
13樓：阿樂秋季雨
我應該好好的和學校溝通，然後總結一下怎樣才能夠對孩子最好，然後開始實行相應的政策。
14樓：王祿
可以去調整一些家規的，這樣可能會讓孩子沒有那麼糾結，知道一些事情的對錯。
關於幼兒園規矩和家規的衝突，應該怎麼應對？
15樓：海心情
6歲是中國小孩的入學年齡，很多孩子在6歲的時候就會去上一年級，在6歲之前小孩子可以去上幼兒園。小孩子在6歲之前是比較懵懂的，他們對於世界充滿好奇心，這個時候家長和幼兒園的老師就要培養小孩子一些良好的習慣。但是有些家長髮現幼兒園的規矩和家規出現了衝突，這個時候應該怎麼應對呢？
如果幼兒園的規矩和家規出現了衝突，家長不能夠片面的認為幼兒園的規矩必須要在家規之下，這是一種不正確的做法。所以如果家長髮現幼兒園的規矩和家規出現了衝突，可以向幼兒園的老師和自己的孩子瞭解清楚整個規矩，然後再去進行處理。比如說如果幼兒園老師說吃飯的時候不能夠說話，但是在家規中吃飯的時候是可以進行簡短的交談的，這個時候家長就可以告訴寶寶在幼兒園可以遵守幼兒園的規矩，在家裡要遵罩缺守吵悶亂家裡的規矩。
我們要告訴寶寶，幼兒園和家庭是兩個不同的地方，這兩個地方的規矩出現差異是完全正常的，寶寶可以在幼兒園遵守幼兒園的規矩，在家中就可以不遵守幼兒園的規矩，遵守家規。所以家長要讓寶寶理解幼兒園和家庭之間的不同之處，讓他明白在公升檔兩個地方需要遵循兩種規矩。只要寶寶明白了這兩種規矩，那麼在之後的生活中就不會感到迷茫了，可以在不同的地方遵循不同的規矩。
家長一定要做乙個通情達理的人，不能夠一味的指責孩子，因為孩子的三觀並沒有完全的樹立，他會聽從家長和老師的話，家長一定要將道理給寶寶講清楚明白。
16樓：不爽的爽朗菌
應該給孩子正確教育，也應該樹立孩子正確的三滾頃觀。應該讓孩子學會伍消正確的理解幼兒的規定。大橘陸也應該配合老師進行互動。定期進行思想教育。
17樓：灰灰慧闖天涯
如果有了衝突之後，我告培們可以看一下問題到底出在**，可以在幼兒園裡遵守幼兒園的規矩，羨友雀回了家之後遵守家裡的規矩兄早。
18樓：浩海永寧
這個時候應該找到乙個平衡點，在家裡的時候就要聽家規，在幼兒園的時候就要遵守幼兒園的規矩。
關於幼兒園規矩和家規的衝突，應該如何應對？
19樓：海心情
我們常說無規矩不成方圓，所以乙個家庭中會有家規，幼兒園中也會有園規。不同的家庭有不同的規矩，這種規矩可能和幼兒園中的規矩出現衝突，這個時候就會讓寶寶很迷茫。寶寶不知道該遵守幼兒園中的規矩，還是該遵守家庭中的規矩，他們也不知道該怎麼做選擇。
這個時候就需要家長出面了，家長可以告訴小朋友正確的處理方法。那家長應該如何做呢？寶寶應該如何應對呢？
這個時候家長一定要仔細耐心一點，告訴寶寶幼兒園中的規矩和家庭中的規矩並不衝突，寶寶在幼兒園中可以遵守幼兒園中的規矩，在家庭中要遵守家規。畢竟幼兒園中有很多小朋友，幼兒園是需要制定一些規矩的，不然這麼多小朋友就會亂套，老師也管不過來了。所以在幼兒園中，寶寶要和其他小夥伴一起遵守幼兒園的規矩，比如聽老師的話，上課的時候要保持安靜，不能夠亂動。
在家庭中一定要聽爸爸媽媽的話，爸爸媽媽如果不讓寶寶做某種事情，寶寶一定不能夠做。
如果家長髮現幼兒園中的規矩和家規完全不同，雙方的衝突是非常大的，這個時候家長可以聯絡一下幼兒園，和幼兒園一起協商解決。但是家長也不能夠強迫幼兒園更改規矩，畢竟幼兒園中有很多小朋友，他們的規矩是非常適合管理小朋友的，如果隨意的更改，那小朋友就會失去遵守規矩的動力，一切就亂套了。總的來說，父母一定要平靜一點，有商有量的溝通，這樣才能夠解決問題。
20樓：不爽的爽朗菌
應該科學地應對，也應該明確教育的核心理念。也應該明確學校教育和家庭教育之間的區別，也應該注意課程的安排。也應該注意教育的方向和目標。
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