1樓：墨曼彤
特點：一、個性化
和諧階級的「整體」並不是一個統一的整體，而是不同人格宣傳下的和諧整體。和諧課堂就是要培養孩子的個性，突出孩子的個性，讓每個學生在充滿熾熱的情感、充滿成長氛圍的集體中獲得個性化、優化的發展。
二、相容性
社會發展的速度越來越快。知識經濟和資訊時代的快速發展，使競爭日趨激烈。與此同時，隨著人與人之間的交流越來越多，地球變成了一個「村莊」，團隊精神和合作意識也越來越受到重視。
階級雖然不是一個嚴格的社會組織，但它是一個存在的群體，生活在這一群體的生理和心理正處於蓬勃發展期的兒童。
三、開放性
1、開放的內部資源。
2、開放的外圍資源。
擴充套件資料：
和諧階級強調具有高度凝聚力的群體，作為一個和諧的整體而存在，整體性是和諧階級的首要特徵。作為一個整體，它要求整體中的每一個元素都有高度的交叉和融合，具有一種向心力和凝聚力。
首先，它是一個精神社群。
關注每個學生的精神發展，使幼兒在精神上形成相互認同、相互關愛的統一，是和諧課堂的基本任務。
第二，和諧階級是一個文化共同體。
需要在一個更現實、更流動的整體文化空間。
第三，它是一個心理共同體。
和諧階級是以集體主義為導向的社會心理共同體。集體心理與社會成熟度的統一是集體主體性水平的綜合體現。
2樓：匿名使用者
美好集體的話應該有特徵，就是說大家要融洽相處，然後要在一個環境下共同的成長，共同的。發展。
3樓：吾奧維
你好，麒麟應該具有什麼特徵？你是如何認識這一特徵的？沒有離地面。
就各種工作都有面前的話，認出這一套就過冬的這個老東西就有溝通車子過的路，特堅固的形狀的那件沒有車。過來我這段時都過的車間的各種形狀來就得助攻**。
4樓：暗夜絕塵
個人的力量是分散的，有線的在集體中匯聚，通過優化組合可以實現優勢互補，產生強大的合力，藉助這種合理我們得以完成許多單憑一己之力無法完個人的力量是分散的，有線的在集體中匯聚，通過優化組合可以實現優勢互補，產生強大的合力，藉助這種合理我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。
5樓：zly的小寶貝
應該是有什麼特點特徵？你是如何認識這一個真的這個特徵的話，那肯定上乾乾淨淨的了我。
6樓：以俊哲
美好集體應該具有什麼特徵？你是如何認識這一特徵的？這個我不知道，可以查了差不多
美好的集體能夠引領我們每個人的成長和發展，那美好的集體應該具有哪些特點？
7樓：東北黑吉遼
美好的集體之所以能引領個人的成長和發展，是因為它有明確而遠大的奮鬥目標，嚴格的紀律、要求和訓練，互相幫助、合作的風氣，既有整體的目標，又有具體的每個個體的養成目標。
美好的集體能夠引領我們每個人的成長和發展那美好的集體應該具有哪些特點？
8樓：匿名使用者
我們在一個美好的集體當中，會吸收這個集體當中所有人的優點，所以時間長了之後，這個集體就可以帶領我們成長。
你請問什麼是美好，你很美好是什麼意思？
一種是人和物的美好，另一種是生活的美好。1 人和物 包括物質組成的生活環境 是生活的基礎，人和物的美好與生活的美好是相互影響的。如果生活不美好，對人和物的美好感覺就會減少。2 生活的美好 愛與被愛。最根本 安全感。最根本 生活和諧 溫暖。生活簡單 方便。生活舒適。憂慮的事情少，心情愉快。操心的事情少...
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