1樓：貓了個咪
其實對於孩子特別是低幼年齡段的孩子，根本不用情節多複雜，來自生活就好。
我覺得佩奇的故事更像是小散文吧。如果佩奇能寫字的話，就是她對生活的一個小小記錄。比如第五集《捉迷藏》。
她和弟弟一個藏一個找，然後換過來，這其中有爸爸媽媽的加入。爸爸媽媽是孩子背後的輕輕推手，特別是對於智力處於劣勢的弟弟。***要數數，弟弟不會，媽媽說，那我來幫喬治數數吧。
爸爸數次提醒弟弟如何躲得更好一點。最後他讓弟弟躲在了他正在讀的報紙裡，弟弟自己發出的憨笑讓佩奇把他給找了出來。不由想到我家寶貝，如果你半天不去把她找出來，她自己都會跑到你跟前跟你說，我在這兒呢。
反觀我們寫的故事。總是要脫離生活，跑到一個什麼地方發現一個什麼遇到什麼挫折，克服，大家一起完成。這也不是不好，但是小朋友能看懂多少獵奇的部分。
而且，主人公都有點咋咋呼呼的。我只是說我公司的。什麼哇哇大哭，一個人生悶氣啦。
總是不得不為故事去渲染表現。生活中已經很多這樣的熊孩子了，動畫世界就不要這樣。其實，不知你們有沒發現，很多時候，反而是大人自己慌了手腳，孩子卻鎮定如常。
只能說，我們動畫中的人物真實要比現實還要低呢。
面對幼兒，故事只需從生活中來。怎麼玩耍，怎麼協調，怎麼和家人相處，怎麼和別的小朋友相處，怎麼快樂。是啊，快樂難道很難嗎？
非要歷經曲折才能快樂，才能講出人生道理嗎？這麼小的孩子，真的不用負載太多。讓他們快樂，從快樂的故事中領會關心愛護誠實禮貌，才是聰明的做法。
如果是我們的編劇來寫捉迷藏，弟弟找不到佩奇多半是會「哇哇大哭」的，弟弟哭了，父母勢必會很生氣甚至譴責佩奇沒有照看好弟弟，和絕大多數家庭裡發生的一樣。父母對錶現弱的弟弟沒有耐心，沒有去做他的幕後推手，憑什麼要求姐姐就一定要照看好弟弟？
給孩子編故事容易嗎？太不容易了。因為我們**很多地方都值得檢討。跳不出我們自身的思維定勢，就只可能再去複製一個又一個哇哇大哭的不論現實還是故事中的可憐的熊孩子。
2樓：努力暴走
今天第一次陪孩子看了一點，我覺得很不錯，情節雖然簡單，但是並不膚淺。出於文化的不同，以及角度的不同，或許作者只是描述簡單的生活，而我們看到的是社會的差異，比如，兔小姐明天做很多種工作，受到女王頒發的獎章，和很多朋友一起去女王辦公室，女王感謝兔小姐為社會的貢獻，然後女王換上和小豬一樣的靴子，和小豬一起在泥坑玩耍，沒有體現高高在上的身份，無論電影和電視劇集，都體現著時下文化，中國影視中恐怕很難看到類似情節。還有狗船長，跟孩子們說不再出海，朋友來找他一起出海，雖然他很想去，但是孩子問起他說的話，他選擇放棄想做的事，給孩子樹立誠實的榜樣，朋友們海上遇難，他和孩子們一起去幫幫助，這時候，諾言是次要的。
這些東西或許孩子們不一定能解讀，但是情節中的內容，依然會對孩子起到符合現實生活內容的教育作用
如何評價《小豬佩奇第一季》動畫片？
如何評價《小豬佩奇》這部動畫片？
3樓：捍衛波士頓
因為看見微博有人說是和孩子看了《小豬佩奇》之後，就知道國產動畫與國外動畫的
差距，作為一個動畫繪本編者，特地去看了一下。
很多時候，我想我們是方向都搞錯了。費勁腦汁去想一個故事，其實對於孩子特別是低幼年齡段的孩子，根本不用情節多複雜，來自生活就好。
我覺得佩奇的故事更像是小散文吧。如果佩奇能寫字的話，就是她對生活的一個小小記錄。比如第五集《捉迷藏》。
她和弟弟一個藏一個找，然後換過來，這其中有爸爸媽媽的加入。爸爸媽媽是孩子背後的輕輕推手，特別是對於智力處於劣勢的弟弟。***要數數，弟弟不會，媽媽說，那我來幫喬治數數吧。
爸爸數次提醒弟弟如何躲得更好一點。最後他讓弟弟躲在了他正在讀的報紙裡，弟弟自己發出的憨笑讓佩奇把他給找了出來。不由想到我家寶貝，如果你半天不去把她找出來，她自己都會跑到你跟前跟你說，我在這兒呢。
反觀我們寫的故事。總是要脫離生活，跑到一個什麼地方發現一個什麼遇到什麼挫折，克服，大家一起完成。這也不是不好，但是小朋友能看懂多少獵奇的部分。
而且，主人公都有點咋咋呼呼的。我只是說我公司的。什麼哇哇大哭，一個人生悶氣啦。
總是不得不為故事去渲染表現。生活中已經很多這樣的熊孩子了，動畫世界就不要這樣。其實，不知你們有沒發現，很多時候，反而是大人自己慌了手腳，孩子卻鎮定如常。
只能說，我們動畫中的人物真實要比現實還要低呢。
面對幼兒，故事只需從生活中來。怎麼玩耍，怎麼協調，怎麼和家人相處，怎麼和別的小朋友相處，怎麼快樂。是啊，快樂難道很難嗎？
非要歷經曲折才能快樂，才能講出人生道理嗎？這麼小的孩子，真的不用負載太多。讓他們快樂，從快樂的故事中領會關心愛護誠實禮貌，才是聰明的做法。
如果是我們的編劇來寫捉迷藏，弟弟找不到佩奇多半是會「哇哇大哭」的，弟弟哭了，父母勢必會很生氣甚至譴責佩奇沒有照看好弟弟，和絕大多數家庭裡發生的一樣。父母對錶現弱的弟弟沒有耐心，沒有去做他的幕後推手，憑什麼要求姐姐就一定要照看好弟弟？
給孩子編故事容易嗎？太不容易了。因為我們**很多地方都值得檢討。跳不出我們自身的思維定勢，就只可能再去複製一個又一個哇哇大哭的不論現實還是故事中的可憐的熊孩子。
4樓：哈哈欠為你違逆
對於幼教來說，故事只需從生活中來。怎麼玩耍，怎麼協調，怎麼和家人相處，怎麼和別的小朋友相處，怎麼快樂。
是啊，快樂難道很難嗎？非要歷經曲折才能快樂，才能講出人生道理嗎？這麼小的孩子，真的不用負載太多。讓他們快樂，從快樂的故事中領會關心愛護誠實禮貌，《小豬佩奇》才是聰明的做法。
如何評價《小豬佩奇》這部動畫片？
5樓：free夜貓子
一個不太符合中國人們倫理觀動漫
6樓：帥哥協會
給人很溫暖的感覺，暖洋洋的
7樓：試試唄行
我感覺當我看到微博的時候，有些人說他們和他們的孩子一起看過"豬頁"，他們知道國產動畫和外國動畫之間的差距。作為一名動畫圖畫書編輯，他們去了一個特別的外觀。很多時候，我認為我們都走錯了方向。
頭腦風暴"想到一個故事，其實對於兒童，尤其是小學兒童來說，沒有必要再複雜的情節，從生活是好的。我認為佩奇的故事更像是一篇小散文。如果佩奇能寫，那將是她一生的一小部分記錄。
例如，第五集，捉迷藏。她和她的哥哥一次藏一個，然後改變它，媽媽和爸爸也加入了。爸爸媽媽是孩子背後溫柔的推手，尤其是對智力低下的弟弟來說。
捉迷藏一定要算數，哥哥不會的，"媽媽說，"讓我幫喬治數吧。
"爸爸多次提醒他弟弟如何更好地躲藏起來。最後，他讓弟弟躲在他正在讀的報紙上，他自己的微笑使佩奇找到了他。我禁不住想起我的孩子。
如果你很久沒找到她，她會來告訴你，我在這裡。看看我們寫的故事。總是想擺脫生活，跑到一個地方找出什麼挫折，克服，我們一起完成。
"這並不壞，但孩子們能理解多少奇怪的地方。"此外，主角也有點像他們所說的。我只是在說我的公司。
什麼？哇，哭，生活悶悶不樂。總是要把故事呈現出來。
生活中已經有很多這樣的熊孩子了，所以在動畫世界裡不要這樣做。"事實上，我不知道你是否已經發現，很多次，相反，是成年人恐慌，但孩子們像往常一樣平靜。"只能說，我們動畫中人物的真實程度比現實要低。
面對年幼的孩子，故事只需要來自生活。如何玩耍，如何協調，如何與家人相處，如何與其他孩子相處，如何快樂。"是啊，快樂不是很難嗎？
必須經過曲折才能快樂，才能說出生活的真相？這麼小的孩子真的不必負擔太多。
對他們來說，快樂是明智的，從快樂的故事中瞭解他們關心誠實和禮貌是明智的。如果是我們的編劇寫"捉迷藏"，如果我哥哥找不到佩奇，他可能會"哭"。如果他的哥哥哭了，他的父母會非常生氣，甚至譴責佩奇沒有好好照顧他的弟弟，就像在大多數家庭中發生的那樣。
父母對弟弟不耐心，沒有做他的幕後推搡，為什麼要讓姐姐好好照顧弟弟？"為孩子編故事容易嗎？這可不容易。
因為我們成年人在許多地方都值得回顧。如果我們不能跳出我們自己的思維方式，我們只能在現實中和這個可憐的熊孩子的故事中複製一個又一個的哭泣。
8樓：求神不如拜我
還是很不錯的，大家都很喜歡
9樓：風霜莫蝕顏
大人看了也都是社會人
你是如何評價《小豬佩奇》這部動畫片的？
10樓：酸奶來了
（1）我bai
個人覺得小豬佩奇是一個du不錯的動畫zhi片，不僅人物dao設計簡
（2）《小豬佩奇》不僅對小孩具有一定的教育意義，對家長也有一定的教育意義。也能很好的讓家長看清楚如何與孩子溝通，如何知道孩子的心思。如何引導孩子正確方向。
這對很多剛剛當上爸爸媽媽來說，是一部值得推薦的動畫片。
（3）我個人建議，在看動畫片時，家長最好能陪同孩子一起看，這樣不僅能拉進與孩子之間的感情，也能很好發現孩子看動畫片學不良習慣，能及時改正。引導孩子正確良好的發展。
怎麼看待《小豬佩奇》這部動畫片？
11樓：
**世界的切入，大人們的工作，大人們的缺點，大人們獨特的思維方式。在這個系列當中也有很輕度的描繪。
比如說貨幣。這個動畫片並不避免貨幣的出現。在孩子們還對等價交換一無所知的時候，**告訴孩子們，蛋糕和水果來自超市，還要帶上錢。公平的基礎就這樣告訴給了孩子。
比如說工作。每個大人都有工作，他們需要每天早上出門。並且沒有很多時間去照顧他們。
而有些工作是非常緊迫的，比如說消防員、路障清理、超市收銀員、司機、醫生等。一時缺崗就會造成大家的困擾。
比如說兔子小姐摔傷腿的那集。孩子們看到了術業有專攻這點。大人並不是萬能的。並不是每個工作都可以隨便調換的。孩子們開始明白大人的工作和他們的角色遊戲是不同的。
又比如說紙飛機那集，父親教會了孩子們摺紙飛機，卻沒有告訴孩子們不是什麼紙都可以用來摺紙飛機的，特別是有些紙是可以飛很遠很遠很有用的紙，是不可以拿來亂玩的。
比如說大人也是有缺點的。創作者將那些諸如爭吵，做事不積極，沒條理，愛吹牛，愛逞能描繪的很呆萌。彷彿都是比佩琪只是在體型上大一點，性格上卻也和孩子一樣，大人孩子在一個水平線上讓孩子體會了平等和理解。
實屬不易！
當然在劇中這個可愛的豬爸爸也有他過人的一面，跳泥坑大師！雖然這個稱謂也許讓**感到非常的可笑，但是對孩子來說，重要的並不是做什麼，而是如何做到最好！這一點在中國，乃至東方。
或許都沒有多少父母可以說的明白。也許在某一個領域做到最好很難。但是任何人都可能在某個領域做的很好。
而我們應該對那種追求保有一種尊重，而不應該認為這是一個填坑遊戲而輕視這件事和做這件事的人。這是**荒蕪的世界中最美的希望。創作者給了孩子！
我想好的東西是無需多少褒獎的。當它誕生的那天，就註定它的優秀。就像我們的孩子，我們看待他們就如同孩子們看待佩琪一樣。
儘管我們會看到不足，可是孩子們看到了一種理想。一種大人們嚮往的理想。
小豬佩奇全集有嗎，小豬佩奇全集下載？
三觀正，小豬佩奇裡面父母都很可愛啊基本上就是那種會花時間陪孩子然後很暖心的家庭。然後每一集不長就是通過簡單的日常生活去講一些小朋友能理解，大人們看著也能學習很多的道理。視覺體驗很棒，因為小朋友都會容易被比較鮮豔活潑的東西吸引到啊，然後你可以看到小豬佩奇裡面的畫面都是很這樣顯得很有活力，但又不會很俗的...
小豬佩奇怎麼喊，你喜歡《小豬佩奇》裡面的豬叫聲嗎？
估計沒有孩子不喜歡 小豬佩琪 這部動畫片，作為家長，我也喜歡 小豬佩琪 在 小豬佩琪 裡，沒有血腥和暴力，也沒有不切實際的幻想，只有和諧而安定的生活，偶爾迷糊的豬爸爸也會犯點小錯，偶爾佩琪也會跟弟弟或者朋友鬧點小矛盾，但是他們都會用自己的智慧化解矛盾。這就是所謂的 歲月靜好 了吧。你喜歡 小豬佩奇 ...
為什么小豬佩奇能那麼火，為什麼小豬佩奇能那麼火？
奎哥論吃喝玩樂耍 小豬佩奇非常符合現在孩子的審美觀，劇情也生動有趣，最後他們的父母在帶孩子的時候也跟著一起看，瞭解多了，就慢慢喜歡上它了，豬佩奇的長相比較獨特，受到了一些人的關注，也就使他大火了起來。 齊澤宇 因為小豬佩奇是適宜低齡段的人看的，而小豬佩奇又非常的可愛，所以說吸引了很多兒童們的喜歡，就...