1樓：匿名使用者
我們的青春
--七年5班 穆雨飛（原創）
如果我是一隻小鳥，那麼青春就是藍天；
如果我是一條小魚，那麼青春就是海洋；
如果我是一棵小樹，那麼青春就是森林。
上帝是很公平的，他給了我們一樣的青春，給了我們一樣的機會。那為什麼每個人的成就不同那呢？那是因為每個人付出的不同。
你付出的越多，得到的越多，反過來，你付出的越少，得到的就越少。青春，正是我們努力的最佳時刻，讓我們奮發圖強，給我們青春的藍天上畫上最美麗的彩虹吧！
在我青春的殿堂中，有著一些話「只有更好，沒有最好」，「要抓住時機，奮發向上，努力拼搏！」這些話一直都在激勵我，提醒我，它們也都成為了我青春的座右銘。我現在需要奮鬥，因為我的青春還不夠精彩，我知識的大樓還不夠穩固，我的人生還在高潮階段。
我也相信，我現在的努力會成為我人生道路上的一個個深深的腳印，會成為把我帶到成功彼岸的橋樑。奮鬥吧，朋友們，為我們的明天，為我們的青春，為我們的人生而更加努力！
青春很美好，但我們有時卻在揮霍。也許是因為我們太過疲倦了，也許是因為我們是抵擋不住**，也許是因為我們控制不力自己的情緒……那都是因為青春是很矛盾的，是因為我們還不夠成熟。我們要在種種困難下磨練自己的意志，，要再傷心與失落中挑戰自己的頑強，要在**前考驗自己的忍耐力。
奮鬥在青春，為了夢想，為了人生。我們要為擁有青春而感到自豪與榮幸，不要荒廢它。
青春需要理智，也需要激情。如果你的青春缺少了理智，那麼你的青春就不會完整；如果你的青春缺少了激情，那麼你的青春就不會煥發光彩。讓有我們把二者合為一體，拼成一個活力四射，光彩照人的青春。
青春，流露著你濃濃的詩情畫意；
青春，散發出你淡淡的清香；
青春，煥發出你耀眼的光芒！
我們的青春裡有難以忘懷的的篇目，也有不堪回首的章節。青春是生命之晨，是黎明之曉。我們要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓自己的青春散發出不一樣的耀眼光彩吧！
2樓：匿名使用者
噗……我也在寫呢 =x=
3樓：匿名使用者
彼此彼此，怎麼每個大學都這樣…
求一篇以《品讀校訓 感悟青春》為主題的文章，要原作，1000字以上，急啊。。。。。謝謝大家！！要原作要原
4樓：匿名使用者
我還要寫呢，也無從下手，這是自願的，你不用這樣照扒吧
5樓：匿名使用者
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6樓：卡爾破日者
我知道你哪學校的，我也在找這個
急 求一篇文章 關於校訓解讀 謝謝謝謝謝了
7樓：兌水豆漿
由於這些景物與歷史上一些著名人物或事件有密切聯絡，甚至進入文章嵌入歷史，獲得顯著的文化品格，因... 這些教育精神凝結為校風校訓，砥礪學生成長。
8樓：匿名使用者
我本將心向明月 奈何明月照溝渠
誰幫我把我的校訓詞惡搞一下啊、急、急、急
校訓在我心中徵文800字。校訓\嚴勤實恆 100
9樓：菀蘭隱雪
1.你們的校訓是什麼
2.給了你什麼印象，產生了什麼積極的作用。
3.總結，校訓在我心中
急求優美作品和名著，古詩詞的品讀欣賞各，作品也寫上
光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對過往的青春，絢麗的夢在心中沉澱，七彩的故事劃過心田，成長留下最清楚的印記。回眸年華的遠徉與青春季節的輪迴，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。今天，在這裡我希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收穫！用感恩的心...
急！求科幻文學作品讀後感，科幻小說怎麼寫讀後感
誰風格 讀 海底兩萬裡 海底兩萬裡 的作者儒勒。凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不但只是他寫的誇張，動人而富有科學意義的 更驚人的是他在書中所寫的故事，儘管在二十一世紀的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時代，人們還沒有發明可以在水下遨遊的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現，在這樣...
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好奇 好勝 片面的虛榮心理 隨著生理上的發育和社會接觸面的擴大，青少年自尊心亦與日俱增。然而，這種自尊容易被追求虛榮所扭曲。例如用片面的虛榮去滿足自己某種好奇 好勝及自我表現的心理慾望。近些年來，青少年吸菸 喝酒的人數呈上升趨勢，主要原因是好奇心所驅使，使自己像個大人，容易交到朋友，更顯得輕鬆 瀟灑...