1樓：黃小yi話財經
其實一個人的勤奮應該通過自己的努力才是最好的，因為只有去自己讓自己努力一點點，這樣很多時候就不會有什麼太多的問題了，而且我們需要學會去找到這樣的技巧
2樓：呼延掣
韋編三絕
春秋時的書，主要是以竹子為材料製造的，把竹子破成一根根竹籤，稱為竹「簡」，用火烘乾後在上面寫字。竹簡有一定的長度和寬度，一根竹簡只能寫一行字，多則幾十個，少則**個。一部書要用許多竹簡，這些竹簡必須用牢固的繩子之類的東西編連起來才能閱讀。
像《易》這樣的書，當然是由許許多多竹簡編連起來的，因此有相當的重量。
孔丘花了很大的精力，把《易》全部讀了一遍，基本上了解了它的內容。不久又讀第二遍，掌握了它的基本要點。接著，他又讀第三遍，對其中的精神、實質有了透徹的理解。
在這以後，為了深入研究這部書，又為了給**講解，他不知翻閱了多少遍。這樣讀夾讀去，把串連竹簡的牛皮帶子也給磨斷了幾次，不得不多次換上新的再使用。
即使讀到了這樣的地步，孔子還謙虛他說：「假如讓我多活幾年，我就可以完全掌握《易》的文與質了。
懸樑刺股
戰國時期，有一個人名叫蘇秦，字季子，是當時有名的政治家。他年輕時，曾與張儀一起師從鬼谷子學習兵法。學成之後，他到各國去遊說，希望各國的君主可以採納他的政治主張，但卻始終一無所獲。
最後，他的錢全都花光了，只能回家。回家後，家人對他也很冷淡，瞧不起他，鄰居們也都在暗地裡嘲笑他，這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發憤讀書。
從此，他閉門不出，埋頭苦讀，常常讀書到深夜，有時疲倦得直打盹，想睡覺，他就用冷水衝醒自己。但是，到後來冷水也沒有什麼用了，於是他想出了另一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒了，再堅持讀書。
幾年的苦讀之後，他掌握了豐富的知識，於是他再次去遊說，後終於成為一位聲望頗高的大縱橫家。
東漢時期，也有一個像蘇秦一樣勤學苦讀的人，他叫孫敬，字文寶，是當時著名的政治家。開始由於知識淺薄得不到重用，於是，他下決心認真鑽研，經常關起門，獨自一人如飢似渴地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。
讀書時間長，疲倦得直打瞌睡。他想了很多辦法來刺激自己，但是到後來都失去了效用。
他怕影響自己讀書，就想出了一個特別的辦法。他找來一根繩子，一頭牢牢地綁在房樑上，一頭則綁住自己的頭髮。當他讀書疲勞打盹時，頭一低，繩子就會牽住頭髮，這樣就會把頭皮扯痛了，自己馬上清醒，再繼續讀書學習。
功夫不負有心人，孫敬後來終於成為一個大學問家。
鑿壁偷光
西漢時候，東海郡有一個大學者，叫匡衡。他讀了很多書，學識非常淵博。但他的成功並不是因為他是個天才，而是因為他的執著與勤奮。
他出身於一個貧苦農民家庭，自幼就很想讀書，可是因為家裡窮，沒錢上學。後來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力。但是當時的書價都很高，家裡根本買不起，那些家中有書的富人們又不肯輕易地把書借給別人。
於是，匡衡就在農忙時節，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看，那些有錢人自然是樂意之至。這樣，匡衡便可以讀很多書。
但是，新的問題出現了，他一天到晚在地裡幹活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急，心裡想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書。
可是匡衡家裡很窮，點不起油燈，怎麼辦呢？
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。揹著揹著，突然看到東邊的牆壁上透過來一絲亮光。他站起身，走到牆壁邊一看，原來從壁縫裡透過來的是鄰居家的燭光。
於是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，在牆壁上挖了一個小洞，在鄰居家掌燈的時候，燭光從小洞中透過來，他就藉著透進來的燈光，讀起書來。書得來不易，燭光也得來不易，因此匡衡非常珍惜難得的讀書機會，他以驚人的毅力博覽群書，終於成為一名知識淵博的學者。
囊螢映雪
車胤，字武子，晉南平(今安鄉、津市一帶)人。車胤自幼好學不倦，可是由於家庭貧困，沒有錢買燈油在晚上讀書。因此，到了晚上，他只能背誦詩文。
一個夏夜，他在屋外誦書，忽然看到原野裡如星星一樣的螢火蟲在空中飛舞。他突發奇想：螢火蟲的光亮在黑夜裡不正如燈一樣嗎？
這樣我就能夠徹夜苦讀了！想到這兒，他立即找來了白絹紮成一個小口袋，並抓了幾十只螢火蟲放在裡面，放在屋子裡，果然亮了不少。車胤就這樣用功苦讀，終於成了一個很有學問的人，做過吳興太守、輔國將軍、戶部尚書等。
請問有什麼(天才來自勤奮)的例子 要短點的 謝了
生活中有哪些細節，可以體現出一個人的教養
3樓：贛南臍橙
教養的核來心 「教養」在良自好人際關係中具有重要作用，有愛心，尊重他人，做事有分寸，善解人意，溫文爾雅，注重細節，關心他人，心胸寬闊併發自內心，正派真誠、光明磊落等等。 教養的本質是對人的關懷。因為關懷，我們才能注意並準確地把握交往尺度，給別人留下了必要的私人空間；我們才會克服種種不便，使自己的行為符合社會公德的要求；注意處處使用禮貌用語，努力營造文雅平和的氛圍。
人際交往有一條基本規則：你怎樣待人，別人也怎樣待你。你關懷別人，對別人體貼、周到、真誠、正派、尊重、得體，別人通常也會反過來如此待你。
久而久之，你就會具有人際吸引力，你的社會交往、社會讚許需要就能得到充分滿足，於是，你便為自己創造了一種有助於持續發展的良好的人際環境。 如此，你便具備了一個人可以依賴的最重要的外在資源之一：健康的人際關係。
因此，教養中的關懷是一種有助於人際交往進入良性迴圈的對人、對己的大關懷。
4樓：脫富貴乜春
久而久之，你就會具有人際吸引力、尊重、得體、光明磊落等等。
教養的本質是對人的版關懷，給別人留下了
權必要的私人空間，關心他人，心胸寬闊併發自內心，正派真誠、真誠、正派教養的核心
「教養」在良好人際關係中具有重要作用，溫文爾雅，注重細節，別人通常也會反過來如此待你，有愛心，你的社會交往、社會讚許需要就能得到充分滿足，尊重他人，做事有分寸，善解人意。因為關懷，我們才能注意並準確地把握交往尺度，努力營造文雅平和的氛圍；我們才會克服種種不便，使自己的行為符合社會公德的要求；注意處處使用禮貌用語。
人際交往有一條基本規則：你怎樣待人，別人也怎樣待你。你關懷別人，對別人體貼、周到，於是，你便為自己創造了一種有助於持續發展的良好的人際環境。
如此，你便具備了一個人可以依賴的最重要的外在資源之一：健康的人際關係。
因此，教養中的關懷是一種有助於人際交往進入良性迴圈的對人、對己的大關懷
5樓：洩鷗枚忻乙
一個人有沒有教養幾個細節就能看出來
6樓：章佳夏柳的海角
有教養的
來人，不會隨意的自給與自己意見不合
的人穿bai
小鞋du，扣帽子。
沒有教養zhi的人喜歡揪著對方dao的口音不放，刻意的去模仿別人說話。
不管是開會還是約會，只要是約定好的，都提前到場，這也是有教養的表現。
無論對方是何種身份，都會及時的表示道歉或者感謝。
在公共場合接**時，會刻意的壓低自己的聲音，以免影響到別人。
有教養的人一般不會抖腿，站有站相，坐有坐相。
從心裡尊重每一個人，不會輕視每一個人，不會對每一個人嗤之以鼻。
7樓：木木
先講個bai故事。
是一個朋
du友經歷的事情。那時她剛畢業，zhi穿著套裝趕dao著去面
內試。那幾天剛下過雨，容她宿舍出來的那條路有個小水坑，經常有車「唰」的一下經過，濺起不小的水花。所以當她走到水坑邊，看到前面有輛車要過來的時候，走到路里邊讓車先過。
她說她當時其實挺趕時間的，只是更怕被水花濺到。只是沒想到那輛車開到那個水花旁邊的時候，輕聲打了一下喇叭，示意她先過去。等到她走過那個水花的時候，那輛車才慢慢開過那個水坑，水花也沒有濺起來。
小a說，當時她終於知道什麼是教養，那種在自己前進之餘還能注意到周邊人的困窘，讓當時因為找不到工作的焦慮得到許多溫暖。
微博中有人說，日語裡面有個形容詞叫「優しい（溫柔）」，日本人很在乎這個形容詞。「優しい」這個詞，不僅僅只是溫柔，它更大程度表達的是站在對方角度想問題的體諒心。」
比如因為自己檔期滿接受不了臨時的邀約會非常不好意思的道歉，比如超市裡面有些東西的設計非常人性化，比如找別人幫忙因為佔用了別人的時間不好意思非常認真的道歉，比如過馬路時主動禮讓行人……
我想「優しい」，有時傳遞出來的就是是一種體諒心，是一件小事你能夠考慮我的感受，一個有教養的人，應該也是一個「優しい人」。
有關勤奮的論據
8樓：匿名使用者
事實論據：1,王羲之與"墨池" 王羲之是東晉有名的書法家.他每天堅持練字,練完後就在家邊的一口池塘裡洗筆.
這樣日復一日,竟將整口池塘的水染成了黑色,像墨一般.於是人們把這口池塘叫作"墨池",也叫"洗硯池","洗筆池". 2,達·芬奇畫蛋 (具體事件略)……從此,達·芬奇用心學習素描,經過長期勤奮艱苦的藝術實踐,終於創作出許多不朽的名畫.
3,司馬遷從42歲時開始寫《史記》,到60歲完成,歷時18年.如果把他20歲後收集史料,實地採訪等工作加在一起,這部《史記》花費了他整整40年時間. 4,天才來自於勤奮.
愛迪生一生有一千多項發明.他為了發明電燈,閱讀了大量資料,光筆記就有四萬多頁.他試驗過幾千種物質,做了幾萬次實驗,才發明電燈.
①晉代著名書法家王獻之寫字,用盡18缸水,終於成為一代書法大師. ②李時珍花了31年功夫,讀了800多種書籍,寫了上千萬字筆記,遊歷了7個省,收集了成千上萬個單方,為了瞭解一些草藥的解毒效果,吞服了一些劇烈的毒藥,最後寫成了中國醫藥學的輝煌鉅著——《本草綱目》. 偉大的醫學家李時珍，為了研究藥的效能，發展祖國醫學，踏遍了祖國山山水水，訪問了成千上百的農民、樵夫、漁夫，終於寫出了舉世聞名的《本草綱目》。
③馬克思寫《資本論》,嘔心瀝血,花了40年時間.馬克思寫《資本論》時花了整整40年時間才寫出著名的作品，他為了蒐集資料，光日記就有1300多篇。由於經常思考時經常愛踱步，竟把地踱出一條深深的印痕。
④英國生物學家達爾文研究進化論,花了22年時間,寫出了《物種起源》一書. ⑤法國著名物理學家居里夫人,歷經12年的實驗,不怕挫折失敗,從幾十噸的礦物中提取了0.1克鐳.
古往今來，勤奮是人們獲取成功的必要前提。也是我們每個人都應該具備的良好品格。唯有勤奮，才能創造一個人事業的成功與輝煌。
2道理論據： ★人生在勤，不索何獲－－張衡 ★業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨 －－韓愈 ★天才就是無止境刻苦勤奮的能力 －－卡萊爾 ★聰明出於勤奮，天才在於積累 －－華羅庚 ★好學而不勤問非真好學者。 ★書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
★勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長 眠 －－達·芬奇（義大利） ★形成天才的決定因素應該是勤奮 －郭沫若 ★人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 －茅以升 ★你想成為幸福的人嗎？但願你首先學會吃得起苦 －－屠格涅夫 ★靈感不過是「頑強的勞動而獲得的獎賞」 －－列賓 ★貴有恆何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。 ★成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話 －－愛因斯坦 ★不經歷風雨，怎能見彩虹 －《真心英雄》 ★寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
★自古以來學有建樹的人，都離不開一個「苦」字。 ★藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外 －－雨果 ★天才不是別的，而是辛勞和勤奮 —— 比豐 ★謹慎的勤奮帶來好運 —— 英國 ★科學是為了那些勤奮好學的人，詩歌是為了那些知識淵博的人 —— 約瑟夫·魯 ★沒有人會因學問而成為智者。學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶於天賦 —— 約翰·塞爾登 ★人們把我的成功，歸因於我的天才；其實我的天才只是刻苦罷了。
——愛因斯坦 ★終生努力,變成天才——**科學家門捷列夫 ★**有天才，我只不過把別人喝咖啡的工夫用在工作上了——魯迅 ★天才就是勤奮。——歌德 ★天才就是忘我。——叔本華 ★沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言 —— 富蘭克林 ★天才出於勤奮——高爾基 望採納~！
什麼事會計迴圈？會計迴圈的基本步驟有哪些
哀紹輝 會計迴圈是指會計資訊系統在資料的收集 加工 處理等過程中，按一定次序依次繼起的賬務處理方法。會計迴圈有以下幾個步驟 1 根據複式記賬原理，分析經濟業務 2 按複式記賬原理編制會計分錄 每筆經濟業務發生後，應該確定其應借記和應貸記的賬戶及金額編制會計分錄。編制會計分錄，可以通過編制記賬憑證來進...
有哪些令你印象最深的親戚？發生過什麼事
在我印象中有一兩個親戚是讓我印象非常深刻的，那麼就是我的伯伯。伯伯是我父親的親哥哥，因為我的祖輩也就是爺爺奶奶那一輩生了非常多的子女，一共有10個孩子，我爸爸在其中排行最小。10個孩子當中一共有6個女孩，4個男孩。我的親戚借了我們的家的錢，一直都不還，我們去要債的時候，竟然還把我們趕出了家門。我的大...
辦皈依有什麼好處，什麼事皈依？皈依的好處是什麼？
皈依乃佛教徒之基礎入門。皈依為皈投或依靠之意，受到三寶的加持。三寶指佛 法 僧 佛為覺悟者，法為教義，僧為延續佛的慧命者。皈依的好處簡言之 可以求得現世樂，可以求得後世樂，更可以由此而得到究竟樂 涅槃寂靜 皈依兩字，從字面上解釋，皈是迴轉，或是皈投 依是依靠，或是信賴。凡是迴轉依靠，或皈投信賴的行為...