科學小實驗兩隻玻璃杯,一大一小套著放,小的裡面放滿水,然後慢慢往大的玻璃杯裡注水,加到一定程度

時間 2021-06-04 01:14:17

1樓:匿名使用者

那一定是折**,前提是這束光應該斜著照進去,至於光路圖這個挺難畫

簡單的科學小實驗

2樓:匿名使用者

澱粉具有遇碘變藍的特性

1.實驗**馬鈴薯中是否含有澱粉。

①用到哪些器材? 燒杯、滴管、玻璃棒

②**的方法步驟是什麼?馬鈴薯弄爛放在燒杯中,加水攪拌,然後滴入碘酒搖晃

③觀察到什麼現象?液體變藍

④得出的結論是什麼?含有澱粉

唾液裡有澱粉分解酶

2.有三個瓶子,瓶子裡都含有澱粉糊

①在第一個小瓶裡滴一滴碘酒,顏色變藍

②在第二個小瓶里加進一些唾液,搖晃,再滴一滴碘酒,顏色不變③第三個小瓶,先加入碘酒搖晃,再加進一些唾液搖晃

3樓:哆啦哆啦美

6個簡單的科學小實驗,你在家也可以做哦

4樓:v橙月

帶電的報紙

思考:不用膠水、膠布等粘合的東西,報紙就能貼在牆上掉不下來。你知道這是為什麼嗎?

材料:1支鉛筆;1張報紙。

步驟:1. 報紙,把報紙平鋪在牆上。

2. 用鉛筆的側面迅速地在報紙上摩擦幾下後,報紙就像粘在牆上一樣掉不下來了。

3. 掀起報紙的一角,然後鬆手,被掀起的角會被牆壁吸回去。

4. 把報紙慢慢地從牆上揭下來,注意傾聽靜電的聲音。

說明:1. 摩擦鉛筆,使報紙帶電。

2. 帶電的報紙被吸到了牆。

3. 當屋子裡的空氣乾燥(尤其是在冬天),如果你把報紙從牆上揭下來,就會聽到靜電的劈啪聲。

創造:請試一試,還有什麼物品能不用粘和劑,而用靜電粘在牆上

胡椒粉與鹽巴的分離

思考:不小心將廚房的佐料:胡椒粉與鹽巴混在了一起,用什麼方法將他們分離開呢?

材料:胡椒粉、鹽巴、塑料湯勺、小盤子

操作:1、將鹽巴與胡椒粉相混在一起。

2、用筷子攪拌均勻。

3、塑料湯勺在衣服上摩擦後放在鹽巴與胡椒粉的上方。

4、胡椒粉先粘附在湯勺上。

5、將塑料湯勺稍微向下移動一下。

6、鹽巴後粘附在湯勺上。

講解:胡椒粉比鹽巴早被靜電吸附的原因,是因為它的重量比鹽巴輕。

創造:你能用這種方法將其他混合的原料分離嗎?

帶電的氣球

思考:兩個氣球什麼情況下會相互吸引, 什麼情況下會相互排斥?

材料:打好氣的氣球2個、線繩1根、硬紙板1張

操作:1 將兩個氣球分別充氣並在口上打結。

2 用線將兩個氣球連線起來。

3 用氣球在頭髮(或者羊毛衫)上摩擦。

4 提起線繩的中間部位,兩個氣球立刻分開了。

5 將硬紙板放在兩個氣球之間,氣球上的電使它們被吸引到紙板上。

講解:1 一個氣球上的電排斥另一個氣球上的電。

2 兩個氣球上的電使它們被吸引到紙板上。

創造:你能用其它小實驗說明氣球帶電嗎?

可愛的浮水印

思考:宣紙上漂亮的圖案不是畫出來的,是怎樣製作出來的?

材料:臉盆1個、宣紙1—2張、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水(約半盆)

操作:1、在臉盆裡倒入半盆水,用蘸了墨汁的筷子輕輕碰觸水面,即可看到墨汁在水面上擴充套件成一個圓形。

2、拿棉花棒在頭皮上摩擦

二、三下。

3、然後輕碰墨汁圓形圖案的圓心處,看看有什麼現象。

4、把書法用紙輕輕覆蓋在水面上,然後緩緩拿起,紙上印出什麼圖案呢?

講解:1、棉花棒碰觸時,墨汁會被擴充套件成一個不規則的圓圈圖形。

2、棉花棒在頭皮上摩擦所塗上的少量油,就會影響水分子互相拉引的力量。

3、水印會呈現不規則的同心圓圖形。

創造:試試其他的方法,改變水面上墨汁的圖形。

分合的水流

思考:多股的水流用手一抹,竟變成一股水流這是為什麼呢?

材料:鐵罐盒一個、錐子、水

操作:1、在空的鐵罐盒底部用一根釘子在上面鑽5個小孔(小孔間隔只在5毫米左右)。

2、將罐內盛滿水,水是分成5股從5個小孔中流出的。

3、用大拇指和食指將這些水流捻合在一起。

4、手拿開後,5股水就會合成一股。

5、如果你用手再擦一下罐上的小孔,水就又會重新變成5股。

講解:水的表面張力使水流進行分、合。

漂浮的針

思考:針為什麼會浮在水面上?

材料:一碗水、針、叉子、液體清潔劑

操作:1、在杯子裡倒一杯清水

2、用一個叉子,小心地把一根針放到水的表面

3、慢慢地移出叉子,針將會浮在水面上

4、向水裡滴一滴清潔劑,針就沉下去了

講解:1、是水的表面張力支撐住了針,使之不會沉下。表面張力是水分子形成的內聚性的連線。這種內聚性的連線是由於某一部分的分子被吸引到一起,分子間相互擠壓,形成一層薄膜。

這層薄膜被稱做表面張力,它可以托住原本應該沉下的物體。

2、清潔劑降低了表面張力,針就浮不住了。

說明:針有危險,請家長幫助操作。

神奇的牙籤

思考:放在水裡的牙籤,會隨著放在水裡的方糖遊動,還是隨著放在水裡的肥皂遊動?

材料:牙籤、一盆清水、肥皂、方糖

操作:1. 把牙籤小心地放在水面上。

2. 把方糖放入水盆中離牙籤較遠的地方。牙籤會向方糖方向移動。

3. 換一盆水,把牙籤小心地放在水面上,現在把肥皂放入水盆中離牙籤較近的地方。牙籤會遠離肥皂。

講解:當你把方糖放入水盆的中心時,方糖會吸收一些水分,所以會有很小的水流往方糖的方向流,而牙籤也跟著水流移動。但是,當你把肥皂投入水盆中時,水盆邊的表面張力比較強,所以會把牙籤向外拉。

創造:請你試一試,如果將糖和肥皂換成其它物質,牙籤會向哪個方向游去

有孔紙片託水

思考:有孔的紙為什麼能拖住水?

材料:瓶子一個、大頭針一個、紙片一張,有色水一滿杯

操作:1、在空瓶內盛滿有色水。

2、用大頭針在白紙上扎許多孔。

3、把有孔紙片蓋住瓶口。

4、用手壓著紙片,將瓶倒轉,使瓶口朝下。

5、將手輕輕移開,紙片紋絲不動地蓋住瓶口,而且水也未從孔中流出來。

講解:薄紙片能托起瓶中的水,是因為大氣壓強作用於紙片上,產生了向上的託力。小孔不會漏出水來,是因為水有表面張力,水在紙的表面形成水的薄膜,使水不會漏出來。這如同布做的雨傘,布雖然有很多小孔,仍然不會漏雨一樣。

手絹的祕密

思考:在水龍頭下把手帕撐開攤平,開啟水龍頭,水是不是透過手帕而流下去呢?

材料:玻璃杯1個、手帕1條、橡皮筋1條

流程:1、 把手帕蓋住杯口,用橡皮筋綁緊。

2、 讓水衝在手帕上。

3、 水流進杯子里約

七、八分滿後關閉水龍頭。

4、 杯口朝下,把杯子迅速倒轉過來。

說明:1、 從杯子上面沖水時,水會透過手帕流入杯內。

2、 杯子倒轉過來時,由於大氣壓力的關係,水不會流出來。

延伸:如果蓋住杯口手帕的布料不同(例如棉布或是毛巾、麻布),水的進出情形會怎樣呢?

掉不下去的塑料墊板

思考:盛水的杯子上覆蓋墊板,杯口朝下時,墊板會掉下來嗎?

材料:玻璃杯兩個、水、塑料板一塊

操作:1. 將玻璃杯裡裝滿水。

2. 用墊板蓋好杯口。

3. 一隻手扶杯子、另一隻手按住墊板。

4. 用手扶住,將杯口翻轉過來,使杯口朝下。

5. 扶著墊板的手輕輕放開,墊板不會掉下來。

講解:墊板覆蓋在盛水的杯子口上,因為杯外空氣壓力比較大,墊板就不會掉下來。

創造:如果杯子裡的水不滿、或沒有水塑料板會怎樣,請你試一試?

蠟燭吹不滅

思考:用力吹燃燒的蠟燭,卻怎麼也吹不滅。你知道怎樣做到這一點嗎?

材料:1根蠟燭、火柴、1個小漏斗、1個平盤

操作:1. 點燃蠟燭,並固定在平盤上。

2. 使漏斗的寬口正對著蠟燭的火焰,從漏斗的小口對著火焰用力吹氣。

3. 使漏斗的小口正對著蠟燭的火焰,從漏斗的寬口對著火焰用力吹氣。

講解:1. 這樣吹氣時,火苗將斜向漏斗的寬口端,並不容易被吹滅。如果從漏斗的寬口端吹氣,蠟燭將很容易被熄滅。

2. 吹出的氣體從細口到寬口時,逐漸疏散,氣壓減弱。這時,漏斗寬口周圍的氣體由於氣壓較強,將湧入漏斗的寬口內。因此,蠟燭的火焰也會湧向漏斗的寬口處。

注意:注意蠟燭燃燒時的安全。

蠟燭抽水機

思考:你知道抽水機是怎樣將水抽出來的嗎?

材料:玻璃杯、蠟燭、比玻璃杯口稍大的硬紙片、塑料管、凡士林少許、火柴、水半杯

操作:1、先將塑料管折成門框形,一頭穿過硬紙片

2、再把兩隻玻璃杯一左一右放在桌子上

3、將蠟燭點然後固定在左邊玻璃杯底部,同時將水注入右邊玻璃杯中

4、在放蠟燭的杯子口塗一些凡士林,再用穿有塑料管的硬紙片蓋上,並使塑料管的另一頭沒入右邊杯子水中。

5、水從右邊流入左邊的杯子中

講解:蠟燭燃燒用去了左邊杯中的氧氣,瓶中氣壓降低,右邊杯壓力使水向左杯流動,直到兩杯水面承受的壓力相等為止。到那時左杯水面高於右杯水面。

注意:蠟燭點然後固定在左邊玻璃杯底部時注意安全,小心燒手

瓶內吹氣球

思考:瓶內吹起的氣球,為什麼鬆開氣球口,氣球不會變小?

材料:大口玻璃瓶,吸管兩根:紅色和綠色、氣球一個、氣筒

操作:1、用改錐事先在瓶蓋上打兩個孔,在孔上插上兩根吸管:紅色和綠色

2、在紅色的吸管上扎上一個氣球

3、將瓶蓋蓋在瓶口上

4、用氣筒打紅吸管處將氣球打大

5、將紅色吸管放開氣球立刻變小

6、用氣筒再打紅吸管處將氣球打大

7、迅速捏緊紅吸管和綠吸管兩個管口

8、放開紅色吸管口,氣球沒有變小

講解:當紅色吸管鬆開時,由於氣球的橡皮膜收縮,氣球也開始收縮。可是氣球體積縮小後,瓶內其他部分的空氣體積就擴大了,而綠管是封閉的,結果瓶內空氣壓力要降低——甚至低於氣球內的壓力,這時氣球不會再繼續縮小了。

能抓住氣球的杯子

5樓:◆◇_尛白

. 把一根筷子插入裝著米的杯子中,然後將筷子上提,筷子會把米和杯子提起嗎?

筷子的神力

思考:把一根筷子插入裝著米的杯子中,然後將筷子上提,筷子會把米和杯子提起嗎?

材料:塑料杯一個、米一杯、竹筷子一根

操作:1、將米倒滿塑料杯。

2、用手將杯子裡的米按一按。

3、用手按住米,從手指縫間插入筷子。

4、用手輕輕提起筷子,杯子和米一起被提起來了。

講解:由於杯內米粒之間的擠壓,使杯內的空氣被擠出來,杯子外面的壓力大於杯內的壓力,使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起,所以筷子就能將成米的杯子提起來

科學小實驗

小學生科學小實驗 (五年級)

小學生科學趣味小實驗

6樓:匿名使用者

科學小實驗

1. 把一根筷子插入裝著米的杯子中,然後將筷子上提,筷子會把米和杯子提起嗎?

筷子的神力

思考:把一根筷子插入裝著米的杯子中,然後將筷子上提,筷子會把米和杯子提起嗎?

材料:塑料杯一個、米一杯、竹筷子一根

操作:1、將米倒滿塑料杯。

2、用手將杯子裡的米按一按。

3、用手按住米,從手指縫間插入筷子。

4、用手輕輕提起筷子,杯子和米一起被提起來了。

講解:由於杯內米粒之間的擠壓,使杯內的空氣被擠出來,杯子外面的壓力大於杯內的壓力,使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起,所以筷子就能將成米的杯子提起來

2. 食鹽黏結劑-科學小實驗

食鹽黏結劑-科學小實驗

小石頭拿爸爸的釣魚竿玩耍時,被媽媽訓了一頓,他撅起了嘴。這時,哥哥安慰小石頭說:沒有釣魚竿也能釣冰。於是,小石頭的氣,頓時煙消雲散。

“能釣冰?怎麼釣啊?”

怎麼做呢?

必備用品

線、食鹽或氯化鈣(作乾燥劑)、杯、冰塊(最好是四方形)。

1.杯裡裝冰塊,然後將線的一端搭在冰塊上。

2.在搭著線的冰塊上撒一些食鹽(或氯化鈣)。

儘量把少量的食鹽撒在搭線的冰塊上。

3.等10-20秒後小心地提起線。

為什麼會那樣呢?

冰塊隨線被提上來。

因為將食鹽放在冰上時,冰在低於0℃的溫度下也能被融化。所以,把食鹽撒在冰塊上時,結冰點就會更低,在0℃下結冰的冰塊便開始融化。

也就是說,撒有食鹽的部分,冰被融化,變成小水窩,將線埋於其中。但是,隨著冰塊的融化,鹽的鹹度逐漸下降,使水的結冰點重新被提高而結冰。於是線就被凍到冰塊裡面了。

這個原理被利用於我們生活中的還有哪些呢?

冬天的大雪使路面結冰時,被用來做融化雪的物質(除雪劑)的,正是鹽或氯化鈣。因為氯化鈣比鹽更有效,所以在一些國家主要使用氯化鈣。而平均氣溫稍高的日本,用廉價的鹽來除雪。

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