1樓：可樂愛喝可樂
我們知道，最近有很多新聞中我們都能看出很多青少年經常會做出一些不理智的行為，這讓人感到非常的痛心。青少年大多數都是心智不成熟的孩子，他們在面對一些事情的處理方式上是非常不恰當，所以說青少年他們的心理問題是我們所需要關注的。
一、青少年處理事情的方式是不恰當的。很多時候青少年在面對一些事情上面，他們的處理方式是非常不好的。尤其是當他們覺得自己是很生氣或者很丟人的時候，他想做出的事情只不過是為了反擊而已，為了達到目的他們不惜一切代價，甚至可以付出自己的生命，所以說很多時候讓人感到非常的痛心。
二、面對這個年齡的孩子，我們需要去理解和包容。青少年的心理問題是我們一直都非常關注的，面對這個年齡的孩子，他們的心智是非常不成熟的，所以往往會做出一些非常極端的事情。面對這個年齡的孩子，我們更多的是需要去關愛他，去理解他去包容他，誰不是從這個年齡過來的，所以說如果你家裡有這個年齡的孩子，一定要耐心的跟他溝通，不要採取一些極端的方式，因為他做出來的事情會比你更加極端。
三、青少年心智不成熟，往往處理事情都是非常極端的。很多時候青少年做出了一些極端行為，只不過是當下的心理抒發而已，他們覺得自己做出了這樣的事情，心裡感到非常的愉悅，並沒有考慮到後果，但是往往這些事情都是不可補救的，所以說面對青少年，我們不能去激怒他，更多的去嘗試理解他，去幫他一起解決問題。
2樓：人文小注
答：我認為青少年做出這樣的行為是受到內心錯誤價值觀的引導，對自己的言行缺乏理性的思考，同時也受到外部環境的影響，接觸社會尚未過深，內心尚未得到一定的鍛鍊，比較脆弱。
3樓：小櫻百科
首先可能是因為現在的孩子缺少心理健康的教育，心理素質不高，解決問題的能力太低。還可能是因為孩子沒有受到過什麼挫折，抗壓能力小。
4樓：柒琦
對生命沒有正確的認識，還不能充分理解生命的短暫和脆弱。經歷的太少，保護的太好，心理承受能力太差。
5樓：米修米修
因為青少年心理承受能力比較弱，在遭受打擊的時候，他們容易做一些偏激的行為來釋放自己的情緒，試圖來讓自己心情舒暢。
6樓：說教育
我認為這是因為他們自尊心受挫，因為有些青少年因為家庭或者是社會等地方的原因，他們的自尊心非常的重。
7樓：囚與社會
因為心理輔導、心理教育的缺失吧，青少年群體有較強的叛逆意識，而這些行為很多時候都得不到正確的疏導，導致經常會有走極端的事情發生。
8樓：baby美妞
原因如下：1、青少年在心理上還不夠成熟.2、知識結構上不合理.3、社會生活經驗缺乏.4、感情比較脆弱.情緒波動性較大.5、在價值判斷上還有很大的盲目性
9樓：喬見萱寶
我覺得這是因為青少年接受的關愛比較少，而且安全防範意識還沒有那麼高，而且又處於叛逆期，所以會有一些不理智的行為。
情感心理學心得體會 5
10樓：匿名使用者
要自己真正去體會的，情感的流露雖然可以用文字表露，但是還是希望你可以自己去體會。自己的那份東西部屬於任何人，只屬於你自己。即使是失敗的戀愛，那麼你也會得到一些東西。
這是最珍貴的，自己去體會吧。
11樓：邵柳娟
不想失去，不想失敗。
12樓：四姐噢看帥哥
愛要學會捨得學會什麼事放棄
心理學學生和心理諮詢師什麼區別？
13樓：鐸夏須淑
心理學學生，是個籠統的概念。因為選擇心理相關專業有不少，有些是應用心理學，也有些是側重人力管理等方面，也有可能有部分側重心理**。
而心理諮詢師，是特指，以心理諮詢、心理**為職業的一個群體。他們所涉及的領域主要是心理諮詢、心理**，這是心理學應用的一個方面。
目前心理諮詢師的考試，一般是培訓幾個月即可開始考試，每年的5月和11月都有。通過後由人力資源和社會保障部頒發證書。
喜歡心理學，想考心理諮詢師，請有經驗的人給些建議。
14樓：很想說點啥
我剛剛考完**心理諮詢師，5月21號是在哈爾濱考的，國家統考。依照你的條件，正常是等你取得管理本科學歷後就可報考**，可我班上有的同學也是在校大學生，參加了考試，所以應該在校大學生也是可以考的。
參加這種培訓對任何人都是有好處的，無論將來從事專職工作與否，好多同學都覺得所得到的收穫對得起付出的時間、精力和金錢，最主要的是這種培訓改變了我們自己的生活。
參加正規的心理學校培訓，比如在哈爾濱的曲偉傑心理學校，課程包括面授和網路遠端，考下**需要3000元左右。
這個行業是2023年在北京朝陽醫院建立的第一個心理諮詢室，在國內屬於新興行業，具有發展潛力。
15樓：死俊
我跟你情況差不多，也是想去考心理諮詢師。。現在正在自考心理學專業。我感覺已經在自考了時間本來就不多了，加上還有自己專科的學業，如果現在再去考**心理諮詢師是不是時間太緊了。。
我也思考過是否走心理諮詢師這條路，我還問過心理學本科，得到的答案是很少有人走諮詢這條路，因為不好做。。。畢竟你是去給人做諮詢的，沒有經驗可不行，所以前期至少得有5以上的心理諮詢經驗才能自己去單獨做。
而且必須考研，想要從事心理學考研是最基本的，加上你又是非心理學專業本科生，心理學基礎太差了，我自考心理學這點我能感受到，自學心理學和正統的本科心理學生在專業知識上面差距太大了，你只考個諮詢師的證書，不僅沒有說服力，而且學不到多少東西的，至於行業的現在，現在已經比較熱門的，至少你讀書你能感受到各大高校比較重視學生心理學了。。。
16樓：fish妮
因為現在國家的報考條件裡面會有一條，「經心理諮詢師二級正規培訓達規定標準學時數，並取得結業證書。」這一條，所以現在都需要培訓。你可以看一下最新的報考條件：
心理諮詢師二級（具備以下條件之一者）：
（1）具有心理學、教育學、醫學專業博士學位。
（2）具有心理學、教育學、醫學專業碩士學位，經心理諮詢師二級正規培訓達規定標準學時數，並取得結業證書。
（3）取得心理諮詢師**職業資格證書，連續從事心理諮詢工作滿 3 年，經心理諮詢師二級正規培訓達規定標準學時數，並取得結業證書者。
（4）具有心理學、教育學、醫學中級及以上專業技術職業任職資格，經心理諮詢師二級正規培訓達規定標準學時數，並取得結業證書，連續從事心理諮詢工作滿3年。
心理諮詢師**（具備以下條件之一者）：
（1）具有心理學、教育學、醫學專業本科及以上學歷。
（2）具有心理學、教育學、醫學專業大專學歷，經心理諮詢師**正規培訓達規定標準學時數，並取得結業證書。
（3）具有其他專業本科以上學歷，經心理諮詢師**正規培訓達規定標準學時數，並取得結業證書
根據你的情況應該是需要培訓學校給代報考的，我是在世紀合眾學習過，他們可以給代報考，條件稍有不符都沒有關係的，你沒學習過心理學，建議你報班學習，自己學習考試難度挺大的。
17樓：我覺得很冷
建議你可以去當地的培訓機構和專業老師就心理學的學習作溝通。看心理諮詢師的專業知識和後期就業是不是自己可以適應的。學習是對自己的投資，尤其是你要學習心理學，現在大家無論是生活還是工作都離不開心理學，建議你可以先系統學習。
理想國際在武漢的漢口和武昌都有校區，在校學生可以8折優惠。
18樓：哲人的諾亞方舟
你得先上培訓班，考證。一般你先考心理諮詢的**證。要是準備從
事這行業，還要花一番功夫考到二級證，而且有什麼心理培訓自己也要出錢去培訓。這行業要做好是不容易的，前期你要看很多書，而且也要有一定的經濟基礎，像我老師經常自己花5000左右到什麼北京什麼聽講座，做培訓，也就3天的樣子，經常花錢去學習。而且真的要做諮詢的話，還要督導，開銷也大，前幾年心理也要承受的住壓力………………反正蠻多的問題要考慮的。
你如果有什麼想問的話，再聯絡我吧
19樓：宇宙監督者
想考的話，就按樓上大家說的去做；
想學的話，就要把三歲前的事回憶幾條出來。
20樓：
買本考**的諮詢書，然後考證，兩年工作經驗，再考二級
21樓：許你一世流離
應該是有本科以上學歷，一定的心理學學習時間然後就可以考**的了，二級的和一級的沒這麼高的要求，要是喜歡就不要糾結，路不一定順暢，你走過了就好了
22樓：宋竹強
作為一名路上人，只想告訴你一句話：對於心理諮詢，知道得越多，內心的恐懼越多。這種恐懼是源於對諮詢逐步深入的認識基礎上的。
心理學的應用領域有哪些? [心理諮詢]
23樓：匿名使用者
犯罪心理學（包括罪犯心理矯治，成癮心理矯治，吸毒者研究等），法律心理學（比如審判心理學，證人證言心理學），諮詢心理學（就是通常意義上的心理諮詢），
教育心理學（一般用在學校比較多），
經濟廣告心理學，兒童心理學（發展心理學，人格心理學等），醫學心理學，
管理心理學，人力資源心理學，
社會與個性心理學，社會心理學（主要用在社會學和人類學方面），運動心理學
你可以根據前面的詞看出來他的應用領域
其中有 一些比較基礎的學科，如：生理心理學，普通心理學，發展心理學，人格心理學等等
24樓：艾德教育全國總校
心理學在各個領域都得到了廣泛應用，比較常見的有一下幾個方面：
犯罪心理學（包括罪犯心理矯治，成癮心理矯治，吸毒者研究等），從罪犯和被害人的角度**了犯罪的行為、情緒和認知方面的問題
法律心理學（比如審判心理學，證人證言心理學），研究與法有關的各種人的心理活動規律的一個應用社會心理學領域。也稱法制心理學。它是介於法學和心理學之間的一門邊緣學科
諮詢心理學（就是通常意義上的心理諮詢），研究心理諮詢的過程、原則、技巧和方法的心理學分支
教育心理學（一般用在學校比較多），心理學的一門分支學科，其研究內容是教育和教學過程中的種種心理現象及其變化，揭示在教育、教學影響下，受教育者學習和掌握知識、技能、發展智力和個性的心理規律；研究形成道德品質的心理特點，以及教育和心理髮展的相互關係等。
經濟廣告心理學，專門研究營銷活動中賣方和買方的心理現象產生、發展的一般規律，以及買賣雙方心理溝通的一些問題。
兒童心理學（發展心理學，人格心理學等），一般以個體從出生到青年初期(14～15歲)心理的發生和發展為研究物件，指導童年成長期的心理健康問題。
醫學心理學，研究心理活動與病理過程相互影響的心理學分支。醫學心理學是把心理學的理論、方法與技術應用到醫療實踐中的產物，是醫學與心理學結合的邊緣學科。它既具有自然科學性質，又具有社會科學性質，包括基本理論、實際應用技術和客觀實驗等內容。
醫學心理學兼有心理學和醫學的特點，它研究和解決人類在健康或患病以及二者相互轉化過程中的一切心理問題，即研究心理因素在疾病**、診斷、**和預防中的作用。
管理心理學，現代管理學如mba、emba等將管理心理學定義為"以人為本"的管理模式，即人本管理。管理心理學是一種把心理學的知識應用於分析、說明、指導管理活動中個體和群體行為的工業心理學分支，是研究組織管理過程中人們的心理及行為現象、心理過程及其發展規律的科學。
社會心理學（主要用在社會學和人類學方面），社會心理學是研究個體和群體的社會心理現象的心理學分支。個體社會心理現象指受他人和群體制約的個人的思想、感情和行為，如人際知覺、人際吸引、社會促進和社會抑制、順從等。群體社會心理現象指群體本身特有的心理特徵，如群體凝聚力、社會心理氣氛、群體決策等。
運動心理學，運動心理學是研究人在從事體育運動時的心理特點及其規律的心理學分支，它也是體育科學中的一門新興學科，與體育學、體育社會學、運動生理學、運動訓練理論和方法，以及其他各項運動的理論和方法有著密切的聯絡。
其中有 一些比較基礎的學科，如：生理心理學，普通心理學，發展心理學，人格心理學等等
青少年內向不愛說話怎麼辦，孩子內向不愛說話，怎麼辦
這是正常的 內向者的好處是注意力更加集中 愛思考。青少年不愛說話和不愛交流解決方法 多和孩子交流，談心，和他她交朋友你要聽孩子的想法，別老嘮叨孩子會煩不和你交流，他是成年人了有自己的想法。提問我家孩子我家孩子今年17歲不愛說話，也不愛出去和朋友一起耍孩子不愛說話，不喜歡和別人交流，這個情況一般與性格...