有的能讀書,有的人能掙錢,我什麼都不能

時間 2021-07-02 13:25:27

1樓:匿名使用者

你現在的思想不對頭啊,命運都是掌握在自己手中的,沒有天上掉餡餅的事情!你要想想,你活著的目的是什麼,為什麼活著?你的父母辛辛苦苦把你養育**,供你讀書,現在是你要報答他們的時候了,你應該想辦法,現在該如何去報答他們,不斷的激勵自己!

你也是個很有理想的人啊,起碼還知道讓自己去更進一步的發展呢,不管是讀書也好,還是找個工作掙錢也好,你都要不斷的激勵自己,你現在缺少對生活的熱情,對生活的追求!你現在的思想很消極,你要時常對自己說:我也是人,也是個四肢健全的人,別人能做到的,我一定也可以做到,而且還要努力比他們做的更好,更完美!

你又不比別人差什麼,幹嘛那麼沒有自信呢!

2樓:

這和 家庭 教育 有關係,雖然 這 在中國 是 說成 不孝

可你要想清楚 ,世上 對你 牽絆 最大的 是你父母 ,其二 才是 自己 ,其三 才是學校 和 外面的人

儘早脫離他們 **** 都改寫信,不能用** 。上一代 只知道讀書,卻不知道 讀書 太多 是給人 打工 的料!

寧願自己站在自己頭上,也不能讓 別人 騎在 自己身上 。 父母 也不行!

商人 都是奸的,想必你清楚,他們說話 說什麼好話 都是為了 讓你好好工作,但 他 不大可能會 讓你 去當 董事長 ,當 股東 難度也非常大!

要學會交流 做好事 ,多多幫助別人 ,在 什麼地方工作 就不要太過賣力,沒人 會真真正正地欣賞你 ,因為時代在改變 人心也在變。 亂世才出英雄,太平盛世 出的全是狗熊!

就算當乞丐 也不要 失去 屬於自己的自由 ,你得想盡辦法 去學會交流

想要賺錢 得先學會 銷售 第二學會 技術 第三 才是 偷懶~!

偷懶 還得看 你怎麼偷 偷懶的時候也得想著 工作的事 就行 整天尋摸 怎麼更好 的提高工作效率 這才叫偷懶 ,一整天賣命的幹 的人 在現在 是傻子 。在亂世 才是 真正的 能人

去看看 大染坊 這部 電視劇 ,也可以去看 這部 **

人 可以讀書 長見識,但別 讓 這 成了你 給 別人打工 的枷鎖

乞丐都能當商界大王 ,你難道 連個 小商人 都沒法做到? 不過就是 整天 繃著腦袋筋 非常累,而且容易 得腦病 倒是真的

《窮爸爸和富爸爸》 裡面有句話 說的非常好 “讓錢為你工作”

家裡 人 都是為了個 穩字 所以讓你多讀書 以後找個工作 好好做 讓你 正常活這一輩子 ,這樣 是 非常憋屈的 ,你要搞清楚 ,他們 一方面 是為你好 ,可就是 活不出真正 的自己了 就等於是害了你 !

3樓:匿名使用者

看看心理醫生,不要輕易放棄生命!

我一直不能盡心盡力的讀書 因為我不知道讀書除了為了賺錢,有個好的工作還有什麼?還能給我什麼

4樓:匿名使用者

讀書的好處有很多.給你介紹以下幾點:

1.可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.

2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平.

3.可以使我們變的有修養.

4.可以使我們找到好工作.

5.可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地.

......

其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.

最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。

讓你的生活過得更充實,學習到不同的東西。感受世界的不同。

不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負擔。

雖然現在讀書的壓力很大,但請務必相信你是幸福的。

在我們國家還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。

所以,你現在不需要總結,隨著年齡的成長,你會明白的,還是有時間多學習一下。

新年快樂!新學年成績更上一層樓。

古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響一個人的一生.

那麼,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們瞭解許多科學知識.

2讀書可以讓我們擁有"千里眼".俗話說的好"秀才不出門,便知天下事.""運籌帷幄,決勝千里.

"多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3讀書可以讓我們勵志.讀一些有關歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.

4讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習作水平.讀書的好處還有一點,就是為我們以後的生活做準備.

那麼,讀哪些書比較好呢?讀什麼書是根據自己的年齡段和自己的文化水平來做選擇的.幼兒應該讀一些啟蒙類的書.

如《幼兒經典枕邊故事》,《唐詩三百首》等.3~4年級的小學生應該讀一些漫畫類,知識類,文學類的書.如《兒童文學》,《中華上下五千年》等。

5~6年級的小學生應該讀一些知識類,文學類,傳記類的書。如《女生日記》,《調皮的日子》,《百科全書》等。

在書的海洋裡,我們領略到了匹諾曹的詼諧有趣;走進了小兵張嘎的那個抗日年代,激起了無限的愛國熱情;你聽,這是什麼聲音,啊,原來是《巴黎聖母院》裡的那個敲鐘人在敲鐘呢;啊,鳳凰人,在我們的論壇裡,我聞到了一股清新的香味,是濃濃的書香!!!

讀書的好處很多。

讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書卷氣;讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就才思敏捷;舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,只要熟讀深思,你就可以知道其中的道理了;讀書可以使自己的知識得到積累,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。

關於"讀書的好處"的議**

書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情,德潤人心沿著書籍構成的階梯,學做人,學做事,攀上一個又一個科學的高峰。爭取不斷超越,走向卓越。

“開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識.每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通向進步\文明和發展的唯一途徑.

書是前人勞動與智慧的結晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.

讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助。

我們的知識體系是通過課內外的自主學習而逐漸建立起來的。讀書是蒐集和汲取知識的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的,需要再消化才會吸收。

大量的閱讀,可以將自己從課內學到的知識,融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去,相得益彰,形成“立體”的,牢固的知識體系,直至形成能力。

讀書不僅對我們的學習有著重要作用,對道德素質和思想意識也有重大影響。“一本好書,可以影響人的一生。”這句話是有道理的。

我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣,如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。

蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學生的智力生活僅侷限於教科書,如果他做完了功課就覺得任務已經完成,那麼他是不可能有自己特別愛好的。”每一個學生要在書籍的世界裡,有自己的生活。

把讀書,應視為自己的樂趣。

有的同學可能會說:功課那麼多,作業要完成,那有時間看書?其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。

就像大文學家魯迅先生說的: “時間就像海綿裡的水,只要你願意擠,總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間,用在了學習上。

最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學做完功課以後、節假日等點滴時間來讀書。每天一小時,積少成多,積沙成塔。

首先,對於好書是有益處的,這點大家都明白.所以要論證的是:所謂的壞書是否有它自己的一些益處呢?

對於讀書的益處來講,大能大到使人大徹大悟, 痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到學會幾種寫作方法,幾個詞,甚至認識幾個字.這些都是讀書的益處,沒法否認的.因此就可推出幾點來論證壞書也是有它的一些益處:

第一 只要被稱為壞書的,它必定會影響人的性格,使之走向邪路.但是請想想,如果那些壞書如果無法與讀者產生一定的共鳴,使人深入其中,那麼哪會造成這樣的結果呢?如果這書的結構佈局,表達方式,構思描寫,語言用詞等都平平無奇,

甚至連一般"流水帳"似的作文都不如,那麼怎麼會與讀者產生共鳴呢?因此不論它有多壞,在所謂的壞書裡至少能學會一些寫作方法,再不濟也能認識幾個字.這能說它無益嗎?

第二 不論是壞書還是好書,它都是根據該書是利大於弊還是弊大於利判斷的.也就是說,壞書也是有一定益處.

第三 我國古代的老子就有一種觀點:事物都有他的兩面性,既然壞書有害,那麼就一定有它的益處.

第四 也許你想說:"假設有種壞書,內容不堪入目,文章佈局全盤錯誤,滿篇病句錯句錯字......"直到沒有優點可尋.

但是你想過嗎,即使存在這種書,有人能看的懂嗎?會去看嗎?~~~既然不會去看,那麼連"開卷"這個前提都沒了,如何來談開卷是否有益或有害??

第五 儘管你可以舉出一堆因看書而墮落,瘋狂,**犯法的事例.那這又能說明什麼呢?只能說明是看書的人自己本身心態就不正.

那屬於心態問題,不能歸咎於書.難道有人拿刀去砍去殺人,能怪那刀不好嗎???

因此,只要是讀書,都是會有益處的,不論大還是小.所以可以推及"開卷有益"是一定成立的.

至於"開卷未必有益",是個中性詞,它的一半(有益)是對的,但另一半--開卷無益就存在問題了:無益,並不是有害.就象一輛車在路上行駛,它沒有象飛機一樣飛上藍天,難道就能說它在鑽地嗎?

假使論點是"開卷有害",那麼根據剛剛的一些論點,自然也是可以成立的,但是要說"無益"~那就是錯誤的了.所以說,在這個問題上,反方的論點就只對了一半.(而且這一半還是正方的論點).

既然正方的論壇是一定成立,而反方的論點只成立一半,那麼還有什麼辯的理由呢?明顯是正方立於不敗之地!

應該給孩子讀什麼書?難道“恐怖文化”能“拯救心靈”?“言情武打**”當陶冶性情?

“色情閱讀”可調節生理?顯然,這是一些出版商利用中小學生的心靈弱點,出版切合其心理好奇的書籍,這是大眾文化極端商業化急功近利的表現!那麼,學生們喜歡讀哪些書呢?

我想,文學、藝術、軍事、科幻和歷史方面的書,才是孩子最愛看的。特別是介紹科學知識的書,幾乎是每一個少年的渴求。然而,現在書市上流行的少兒讀物卻是缺少了真正介紹新知、新科技方面內容,語言較晦澀生硬(多是些為應求市場效益的粘合物)。

我以為,真正的好讀物不是教給學生片面知識,而是用最易懂、最貼近孩子的語言書寫,教給他們一種思維方式,一種方法,讓他們主動去獲取新的知識。記得曾經有一項以少年兒童為物件的閱讀調查中,有孩子表達了自己對心愛的圖書的看法:“有想像力”、“驚險”、“集科普與幽默於一身”、“驚險科幻又有深刻意義”等。

有的讀書,有的人掙錢,我什麼都不能

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