1樓：匿名使用者
白點風是不具備傳染性的，這個大家能夠完全放心，白點風有一定的遺傳性，但多於外界因素有關。最好是醫治好以後再行要小孩。這個病最大的特點就是易擴散，尤其是處於婚育年齡的女子非常容易在孕期白斑進一步的擴散。
儘早的接受科學系統的醫治，對於皮損小，的患者經過科學系統主動的配合醫治是能夠醫治好的，另加強日常防護非常重要，少吃含維生素c類的食物，橘子，山楂，獼猴桃，西紅柿，辣椒，香菜，韭菜；多吃花生，核桃，黑芝麻，黑豆，瘦肉等；對病情**有好處菸酒必須要忌，不要在太陽下暴曬，以此避免更加嚴重病情。
白點風具備傳染性的說法是因為人們長期的一種錯誤觀念導致的，即認為**病都具備傳染性。其實，並非所有的**病都會經人與人接觸而傳播，其中就包括白點風。因為白點風不具備傳染的病原體，其主要病發機制主要是因為機體區域性**黑色素的脫失而造成的白斑現象，所以，白點風是沒有傳染性的一類**病。
但是，白點風的確具備一定的遺傳性。據不完全統計，白點風的遺傳幾率大概在3%-40%之間。對此建議大家，白點風患者在擇偶的時候，儘可能不要挑選同是白點風的患者，因為白點風患者大多都會沉重的心理負擔並受到周圍的歧視，所以同病相憐使得非常多白點風病友間產生愛情。
之所以這樣建議是因為：如果父母均為白點風患者，一旦生育寶寶，其遺傳因素會加大寶寶患病的可能，也加大了隔代遺傳的可能性。
其實白點風是不會傳染的，然而有非常多人對白點風患者疏遠和歧視。而往往在生活中，無論在工作、學習或是社交活動中，白點風患者都經常會受到無端的歧視和疏遠，給他們心理上造成傷害。
2樓：未菱教
白癜風不會傳染，白癜風是由於區域性**黑色素代謝紊亂而引起的脫色性改變，不具備病原體，沒有傳染源，因此，白癜風是不會傳染的。雖然不會傳染，但想要**痊癒比較困難，嚴重影響病人的生活質量。建議你到地圖中的這家白癜風專科醫院全面檢查，對症**。
老人的風氣,傳染嗎
3樓：網友
什麼風氣？
是關節風溼病嗎？風溼病是不傳染的。
社會風氣與官場風氣有因果關係嗎？
改正班上學習風氣
4樓：懶惰的貓
嗯，比如說上課前放一首歌啊，然後吸引一下同學的，記住那個注意力呀，然後在上課前有一些嗯曉得遊戲呀來吸引學生的目光啊，儘量不要讓班級的學生玩手機呀，睡覺呀等等之類的。
5樓：誅仙紫川
建設良好班級學風的方法班風、學風的建設是循序漸進的工作，必須堅持不懈，一步一個腳印。如果歪風邪氣形成了，再去消除已經在學生中形成的一些不正之風，那則是一件比較困難的事情。因此，要認識到建設良好辦法的重要性和持續性，同時通過一些行之有效的方法來建立良好的班級學風。
6樓：匿名使用者
進行獎勵機制，當學生們在規定的時間裡完成了我需要完成的任務，就允許下課玩手機，不然就收手機。如果課堂上知識沒掌握，考核不及格。不能玩手機。
7樓：夢起時
改正班上學習分器，這就需要下很大的功夫了，先讓孩子們放下手機，放下游戲，認真聽課，這個做起來很難的。
8樓：乾草唐
真為這個班著急，都高三了，還不好好學習。應當向老師反映一下，把課堂紀律抓起來。
9樓：叫爸就好
調查學生玩手機主要玩什麼，先用學生感興趣的遊戲內容引入，能與所講知識融合更好。調動興趣是關鍵。
10樓：匿名使用者
首先改正班上的學習風氣，需要有一個合適的領導者，再加上同學們的配合。
11樓：吖貝
嚴抓，找到根部原因去改變。
12樓：shine剛剛好
可以和學生好好的聊一聊。
非典如何傳染
13樓：考潤劉原
傳染性強過現藥物已經有效控制了。
14樓：貝忻易惜萍
非典通過呼吸道傳播。非典是專門的一個病，不是隨便什麼一個感冒發燒都可以叫非典的。
非典屬於國家法定乙類傳染病，但是按甲類管理。如果不是國家權威部門釋出資訊，任何人不可隨意釋出。
15樓：阿
股份**分割方和**將恢復肌膚回覆回覆回覆還將積極發揮各分局。
「生於憂患，死於安樂。」的意思（說明白點）
16樓：真航
生於憂患，死於安樂。
有這樣一個有趣而另人深思的實驗，把一隻青蛙冷不防扔進滾燙的油鍋裡，青蛙能出人意料地一躍而出，逃離陷境。然後又把同一只青蛙放在逐漸加熱的水鍋裡，這次它感到舒服愜意，以致意識到危險來臨時卻欲躍乏力，最終葬身鍋底。由這個實驗我們可以看出，青蛙對眼前的危險反映敏感，對還沒有到來的危險反映遲鈍。
由此我想到了人，其實人在這方面也是如此，正如孟子所說的：「生於憂患，死於安樂。」
人生旅途中，逆境催人警醒，激人奮進，而安逸優越的環境卻消磨人的意志，使人耽於安樂，盡享舒適，常常一事無成。有的人甚至在安逸之時沉溺酒色，自我毀滅。這於青蛙臨難時的奮起一躍和溫水中的臥以待斃是何其相似。
「生於憂患」是千古不變的名言，春秋時越王勾踐臥薪嚐膽的故事是它最好的註冊。那時，勾踐屈服求和，卑身事吳，臥薪嚐膽，又經「十年生聚，十年數訓」，終於轉弱為強，起兵滅掉吳國，成為一代霸主，勾踐何能得以復國？這是亡國之辱的憂患使他發憤、催他奮起的結果。
這說明，當困難重重、欲退無路時，人們常常能顯出非凡的毅力，發揮出意想不到的潛能，拼死殺出重圍，開拓出一條生路。
但是，有了生路，有了安逸，人們卻往往不能很好地把握，而「死於安樂」。這方面的例子莫過於闖王了。2023年春，闖王攻入北京，以為天下以定，大功告成。
那些農民出身的新官僚把起義時打天下的叱吒風雲的氣魄喪失殆盡，只圖在北京城中享受安樂，「日日過年」，李自成想早日稱帝、牛金星想當太平宰相，諸將想營造府第。當清兵入關，明朝武裝捲土重來時，起義軍卻一敗不可收拾。這令我想起歐陽修說的「憂勞可以興國，逸豫可以亡身」這句話老。
險情環生時人們能睜大眼睛去拼搏，因此化險為夷；安逸享樂中卻意志消退，銳氣全無，結果一敗塗地。
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17樓：♂顏
字面上的意思是：因有憂患而得以生存，因沉迷安樂而衰亡。
再引深一點就是：居安思危，有憂患意識。
例如：成績好的時候，"要想到"後面的同學可能在發奮想超過你，所以要更努力學習。這就是憂患意識。
18樓：我是小小的惡魔
因為憂患而生存發展，因為安樂而滅亡。
19樓：匿名使用者
在憂傷困苦中生活，在一生最快樂的時候選擇死亡。
20樓：匿名使用者
憂愁禍患使人生存 安逸享樂使人滅亡。
21樓：m雪奈兒
憂愁患害可以使人生存，而安逸享樂使人萎靡死亡。
22樓：漢虹彩
直譯： 因為憂患而生存發展，因為安樂而滅亡的道理。
《孟子》中說道" 生於憂患，而死於安樂也。" 此話的確意味深長。只有心懷一定 的危機感和憂慮感才能使我們在當今社會如此激烈的競爭中得以生存，尋求立足之地！
憂患可以使擔當大任的人經得住苦難的考驗，可以促進人類社會不斷的向前發展。 但是，在美國阿拉斯加動物園中的鹿苑裡發生了一件值得每個人深思的事……
狼捕食鹿，人們想讓鹿不被狼捕殺而殺死狼。他們違背了" 優勝劣汰" 的原則。由 此，狼便越來越少，本想鹿應該增多了，但是，事實卻恰恰相反。
這是為什麼？是因為， 鹿缺少了憂患，只顧自由自在的生活。原來有狼追鹿，鹿就會奔跑，現在，狼沒有了， 鹿的體質也必然下降，直至死亡。
可見，憂患的作用不僅對人，對社會，對整個自然界 也是有極大好處的。
" 故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，所以 動心忍性，增益其所不能。" 這也是《孟子》中的一段話。這番話說的是：
承擔重任的 人，之所以受盡苦難，是" 天" 授之以重任之前，先要磨練他的意志和身心，藉以提高 他的競爭能力。做一個人，一個發奮圖強，頑強拼搏，意志堅定，勇往直前的人，必須 要用" 憂患" 做為一切成就的先決條件。從古至今，多少英雄豪傑做出的豐功偉績，都 缺不了" 憂患" 意識做為精神支柱，這也體現出憂患的重要。
比如愛迪生，為人類做了巨大貢獻，而他小時侯卻家境貧寒，所以，他省吃儉用、 積攢零錢、購置儀器、配件，創出一千三百多項發明，才得以人類社會發生了鉅變。這 又憑著什麼？還不是憑藉他的智慧與刻苦鑽研精神，而這精神從哪兒來？
不屈不撓的精 神就是憂患的結果！我們每一個人都應該有憂患的思想，只有抱著這樣一種態度，自己 的學業就會有成，自己的事業才會成功！
什麼是士族風氣
23樓：匿名使用者
要了解士族風氣，你就必須先了解什麼是士族，士族：又稱門第、衣冠、世族、勢族、世家、巨室、門閥等。門閥，是門第和閥閱的合稱，指世代為官的名門望族，門閥制度是中國歷史上從兩漢到隋唐最為顯著的選拔**的系統，其實際影響造成朝廷國家重要的官職往往被少數氏族所壟斷，個人的出身背景對於其仕途的影響，遠大於其本身的才能與專長。
直到唐代，門閥制度才逐漸被以個人文化水平考試為依據的科舉制度所取代。東晉會稽（紹興）是士族的巔峰。 所以，士族風氣也就可以看成是一種門閥貴族風氣，既講究享受，追求奢侈，崇尚清談，用門第望族的思想來排斥其他的非士族，說直白點就是一種貴族風氣，自以為高貴神聖而不可侵犯，竊據國家的統治權和國家的經濟命脈，在優容奢侈中腐朽衰落，這就是所謂的士族風尚！
24樓：以利
士族風氣是在南北朝時期形成的，講究士族傳統，主要是貴族對非貴族的排斥，或舊的士族對新的沒有背景的官宦、地主、富商排斥。
手機和ipa怎麼互相傳軟體，倆蘋果手機怎麼互相傳app 軟體？？
iphone 開啟藍芽 點選qq 點選右上角按鈕 點選面對面 選擇檔案快傳 點選發檔案 裝置型別選擇安卓 安卓手機開啟wifi熱點，搜尋並連線 點選頭像開始傳送檔案 選擇檔案傳送。下一個es檔案瀏覽器點開裡面的應用把你要傳的軟體打上對鉤，首先要保證手機和ipa配對上藍芽，點開分享裡的藍芽往哪個手機上...