1樓：阿白動漫
補課並不是學生提高分數的靈丹妙藥，補課只是一種手段，沒有誰能規定補課就一定能提公升學生的分數，提公升學生分數的條件有很多，補課只是其中的一環，只能說是補課有利於學生提高分數，而不是一定能提高學生的分數。補課這種行為在現代越來越受歡迎了，很多家長都讓自己的孩子去補課，經濟條件好的家庭請了家教一對一的輔導，經濟條件不是那麼好的會把孩子送到大型的補課班上去，不管是哪一種家庭，他們的行為都是希望孩子的成績能夠變得更好。<>
但是經過補課真的就能讓學生的分數變高嗎，這是不一定的。很多學生補課都是在休息的時候，比如說一週的空閒時間拿去補課，這樣的時間本身就是休息時間，拿去補課正好是彎道超車的時機。但是還有很多人是在晚自習的時候去補課，借用了晚自習的時間出去補課本身就是一種拆東牆補西牆的事情。
把原有的學習時間挪用到補課上面去，而且還不一定有效果。以我真實的經驗為例子，高中的時候我的數學成績非常差，那個時候我迫切的想要去提高我的數學成績，正好學校的對面有一家補課的機構，我和我的同學一起去補習數學。<>
學習了二十多次課程後，我的數學成績並沒有得到提公升，同期的學生成績也並沒有得到提公升，教師是非常優秀的，高考的數學成績達到了一百三十多分，教導我們這些數學不及格的學生是綽綽有餘的，但是即便在這樣的情況下，我的數學成績也沒有提公升。所以補課並不是學生提高分數的靈丹妙藥，真正的靈丹妙藥還是正確的努力，這比補課更加重要也更為有用。<>
2樓：30秒不
並不是這個樣子，很多時候只是盲目的補課啊，如果沒有用心的去學習，想要提高分數也並不是特別容易的，還是要靠自己上課努力的學習，努力的堅持才可以。
3樓：小小呂子博
我覺得不是，只要上課注意聽講，不懂就問，上輔導班只是浪費精力財力。
4樓：情感繁華老師
我認為是的，如果孩子本身願意去學習，但是成績卻提高不了，可以通過一對一的補課，來提高相應的成績！
5樓：琦琛說生活
相對來說，補課是可以提高學生分數的，但前提是這個孩子必須得對學習重視，這樣補課才能發揮出它真正的效果，如果他本身就不喜歡學習，那麼再補課也無濟於事。
6樓：ling的**推薦
這個要分情況來說，如果孩子的成績是非常的差，還沒有或者紀律性不好，那麼送他去補習班是可以提高成績的，但是對有紀律性的孩子來說，一般情況下是沒有什麼用的，還不如讓他在家裡自習。
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