1樓：_雷小鋒
學習時集中精力，養成良好學習習慣，是節省學習時間和提高學習效率的最為基本的方法。
1.預習的習慣。預習能夠使你聯絡以前的知識，發現新問題，思考怎樣解決問題，能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。
2.記筆記並事後整理的習慣。隨著課程內容的增多和複雜化，記筆記有助於抓住重點。
如果因時間限制，課堂記的東西較零亂，那麼課後還要進行整理，使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的過程，而且還能鍛鍊自己分析、歸納的能力，所以應養成整理筆記的習慣。
3.課後複習的。要鞏固所學知識，必須及時複習，加以強化，並養成習慣。
4.獨立解決問題的習慣。學習上有困難應儘量自己先「試一試」。靠自己的力量完成，嚐到勝利的甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下一個問題的挑戰。
5.認真觀察、思索的習慣。每門學科都要求自己具備觀察力。還需要養成邊觀察邊思索的習慣，勤於觀察的同時還要勤于思考。自己發現問題，提出問題，解決問題。
6.積極閱讀、寫作的習慣。閱讀是獲取知識的主渠道，應在反覆閱讀課本內容的基礎上，廣泛吸收課外的知識和資訊，養成積極閱讀的習慣。
讀和寫都是一種嚴格的觀察、思維和想象等認識能力的訓練，是互相促進的。寫作過程還是運用語言文字技巧的訓練，所以要養成勤於寫作的習慣。
7.養成主動學習的習慣。習慣的養成不是一朝一夕的事。
總之，是個積累的過程，你瞭解的越多，學習就越好，所以多記憶，選擇自己的學習方法。祝學習成功！
2樓：匿名使用者
上課走神往往意味著以下幾種情況中的一種或多種：
1、你對於老師說的內容不理解；
2、老師講課太無聊；
3、昨天沒有休息好，精神狀況不佳。
我的建議是：你先合理安排自己的日常作息，規律的作息對於精神狀態的調整很有好處。如果能夠利用好上課的時間，那麼課後你花費在練習上的時間會少許多，學習也會輕鬆不少。
努力創造一個良性迴圈的學習氛圍。
至於學習方法，我建議你先和老師溝通一下，讓老師看看你最近的學習狀況，指出你的不足之處，再針對性地提高會比較好吧。
祝高三加油！
3樓：麻芝子
課前預習 找到自己不懂的點 上課集中注意力聽
一名高三學生的苦惱，一名高三學生的苦惱
我覺得主要是學習太枯燥了，興趣提不起來，看一些偉人的傳記之類的書應該有用，會對自己有所激勵。這是高三的壓力過大，偶爾聽聽歌，沒有動力就不去做，儘量放鬆自己，聽聽一些較輕鬆的歌曲，可以和朋友同學出去逛逛街。有時候，出現的眾多情緒不是因為旁人或環境施加的，而是自己的心裡在作祟，多抬頭看看藍天，深呼吸一下...
高三的我學習不好該怎麼辦，我是一名高三學生，學習不好，現在很迷茫
那只有好好學唄！有困難多向老師請教。對於學生來說，學習成績是極為重要的，誰不想提高成績呢？但是有些人卻很懶惰，所以怎麼也提高不了成績，不但他們自己憂愁，而且連父母也為他著急擔心。我認為要提高學習成績，要做到上課專心，課前預習，課後複習。但單單這樣還不行，學習的方法也是極為重要的，作為初中年級的學生來...
我是一名高三學生，最近感覺學習有些浮躁，靜不下心來，怎麼辦
建議你把學習先放一下，要適當調節一下。你可以試著看看一些勵志或者親情方面的電影，然後聽聽一些柔和的 讓自己知道學習不是為了考試，世界上還有很多美好的事情。 人間本無事，庸人自擾之！煩惱生與不生全在於己，要懂得調節！高三每個人多少會有點浮躁，聰明的人自然會知道如何處理，我相信你會處理妥當！不要刻意去追...