1樓：帳號已登出
學習人體解剖學。
的方法和意義是：
1、人體解剖學是研究人體正常形態結構的科學，其任務在於理解和掌握人體各器官的形態結構、位置和毗鄰關係，為學習其他基礎醫學。
和臨床醫學奠定基礎。
人體解剖學的教學分系統解剖學和區域性解剖學兩部分進行。系統解剖學是按照人體各器官、系統來研究人體的形態結構；區域性解剖學則是按照身體區域性來研究各器宮的形態結構和相互間的位置關係。
2、 要運用進化發展的觀點，形態與功能相結合的觀點，區域性與整體統一的觀點和理論密切聯絡實際的觀點來觀察和研究人體的形態與構造。學習時要重視標本、模型的觀察和活體觸控要學會用工具書，如圖譜。
3、掌握人體的軸、面和方位術語：
解剖學姿勢——身體直立，兩眼向正前方平視，兩足並立，足尖向前，上肢下垂於軀幹兩側，手掌向前。對人體結構。
描述，均以此姿勢為標準。
人體的軸——根據標準姿勢，人體可有互相垂直的三種型別的軸。即：
1)矢狀軸：由前→後，與身體長軸和冠狀軸相垂直的軸。
2)冠狀軸：由左→右，與身體長軸和矢狀軸相垂直的軸，又稱額狀軸。
3)垂直軸：由上→下，與身體長軸平行的軸。
人體的切面——亦分三種：
1)矢狀面。
以前後方向將身體分成左右兩部的縱切面。若將身體分成相等的左右兩半，稱為正中矢狀面。
2)冠狀面。
以左右方向將身體分成前後兩部的縱切面。
3)水平面：與垂直軸相垂直，將身體分為上、下兩部的斷面。
4、常用方位術語：
腹側——近腹面 背側——近背面。
上(顱側)——近頭 下(尾側)——近足。
內側——近正中面 外側——距正中面較遠。
內——近內腔 外——距內腔較遠。
淺——近體表 深——距體表較遠。
近側——近肢根 遠側——距肢根較遠。
第一篇 運動系統。
掌握運動系統的組成及功能：
運動系統由骨、骨連結和骨骼肌。
組成。運動系統構成了人體的支架和基本形態，起保護、支援和運動的作用。
2樓：學研解剖
人體解剖學》緒論，定義。
人體解剖生理學主要研究的是
3樓：xxbb啥
人體解剖學主要是介紹人體從細胞，組織，到系統的具體組成和功能。
書 名：人體解剖生理學。
作 者：季常新。
出版社：中國醫藥科技出版社。
內容簡介：本書是全國醫藥職業教育藥學類規劃教材之一，依照教育部[2006]16號檔案要求，結合我國高職高專教育的發展特點，根據《人體解剖生理學》教學大綱的基本要求和課程特點編寫而成。
全書介紹了人體解剖學和人體生理學兩門學科知識，既保持了兩個學科的獨立性，又保持了兩個學科的一致性，重點在生理學。
按功能系統分章節，包括緒論、細胞的基本功能、運動系統、血液、迴圈系統、呼吸系統、消化系統等十三章。在內容上注意把形態結構和功能整合在一起。
在每章前、後各有學習目標和習題。全書內容由淺入深、條理清晰，便於學生掌握，適合醫藥高職教育及專科、函授及自學考試等相同層次不同辦學形式教學使用，也可作為醫藥行業培訓和自學用書。
現代人體解剖學的創始人是
4樓：信必鑫服務平臺
安德烈·維薩里。
安德烈·維薩里（andreasvesalius，1514年12月31日-1564年），著名醫生、解剖學家，近代人體解剖學的創始人，1543年發表《人體構造》（《人體結構》）一書。與哥白尼齊名，碼中是科學革命的兩大代表人物之一。
1514年鄭模衫（甲喊腔戌年）12月31日，維薩里生於布魯塞爾的乙個醫學世家。他的曾祖、祖父、父親都是宮廷御醫，家中收藏了大量有關醫學方面的書籍。維薩里幼年時代就喜歡讀這些書，從這些書中他受到許多啟發，並立下了當乙個醫生的志向。
病理解剖學的主要研究方法是
5樓：麥積財稅
病理解剖學的主要研究方法是屍體解剖檢查
一、病理解剖學的定義
病理解剖學是涉及生命體的結構和組織的生物學分支學科，可以分為動物解剖學和植物解剖學。動物解剖學當中的比較解剖學(即動物形態學)指不同知宴動物種類間的結構的研究，專論解剖學則侷限於個別一種動物的結構的研究。
二、病理解剖學的創辦史：
1、解剖學家喬瓦尼。巴蒂什。莫爾加尼。
喬瓦尼。巴蒂什。莫爾加尼，義大利解剖學家，為病理解剖學的確立作出很大貢獻。
1682年2月25日生於義大利弗利，1771年12月5日卒於帕多瓦。早年喪父，15歲入博洛尼亞大學學醫，受教於瓦爾薩爾瓦，當時就是大學裡光彩耀人的學生。
他善於進行解剖觀察，並重視使用顯微鏡，因此，後世把m.馬爾皮吉、瓦爾薩爾瓦、阿爾貝蒂尼及莫爾加尼稱為解剖學派。1701年，莫爾加尼獲博士學位並留校當瓦爾薩爾瓦的助手。
2、著作文章。
1704年與瓦爾薩爾瓦合著《論人耳》，1705年發表**《解族盯剖雜錄》，文中記錄了氣管內腺體、尿道內腺體等一些重要發現。其後他連續發表了不少文章。1761年發表他一生中最重要的著作《疾病的位置與**》，該書收載了幾百個病例。
3、得出結論：
經過多年對數百例屍體解剖的觀察，並將病例的臨床表現、死亡原因和尸解發現進行比較、整理，以充分的事實證明疾病的搭穗銀症狀與器官病變有密切的關係，認為疾病的位置是在某個或某些器官上。
因此，通過觀察器官上解剖學的變化，可以判定疾病的性質和症狀產生的原因。從此確立了病灶的觀念， 促進了近代臨床診斷學的發展，被譽為病理學之父。
病理解剖學的最主要研究內容是
6樓：南風過境
病理解剖學的最主要研究內容是病變組織的形態結構。
解剖學（anatomy，來自希臘語anatome，從ana-temnein，劈碎）是涉及生命體的結構和組織的生物學分支學科；可以分為動物解剖學（zootomy）和植物解剖學（phytonomy）。
解剖學的主要分支是比較解剖學（comparative anatomy）、組織學（histology）和人體解剖學（human anatomy）。
動物解剖學：
動物解剖學當中的比較解剖學（即動物形態學）指不同動物種類間的結構的研究，專論解剖學則侷限於個別一種動物的結構的研究。
人體解剖學：
從實用性看，對於人類的研究是專論解剖學當中最重要的分組，故此人類解剖學可從不同的觀點處理。
醫學當中的人體解剖學包括健康人體的各樣結構的確切乎陸形態、位置、大小和各結構間的關係的知識枯判，上述學問被稱為描述性或形態性人類解剖學，又稱為人體解剖學。
人體極其錯綜複雜，所以只有少數的專業人體解剖學家，經過多歲敗頃年觀察病人後，能掌握它的全部細節。大多數專家專攻人體某些部分，例如大腦或內臟，對於人體其餘部位，亦掌握能應付工作需要的知識。
形態解剖學的知識必須從重複的解剖和觀察人類屍體當中得到。這種知識如同領航者的知識一般，必須精確，而且在緊要關頭能夠發揮。
從形態學上的觀點，人體解剖學是一項科學性和令人著迷的學問，其目標是探索人體現有的結構從何而來，需要胚胎學（embryology）或發展生物學（developmental biology）、系統發育（phylogeny）和組織學這些相近學科的知識。
斷層影像解剖學的研究現狀，斷層影像解剖學的發展歷史
斷層影像解剖學 human sectional anatomy 是用斷層方法研究和表達人體正常形態結構及其基本功能的科學。斷層解剖作為一種研究方法早在16世紀初就被用於人體解剖的研究。現代斷層解剖學研究以密切結合斷層影像診斷和介入放射學 為其主要特徵。斷層影像解剖學的特點 與系統解剖學和區域性解剖學...
人體解剖學圖譜的目錄，人體解剖學圖譜的介紹
謊言 人體解剖學來圖譜是醫學院自校解剖學教學的bai重要輔助工具書，也 du是每個醫學生從醫學入 zhi門到醫療實踐工作中必備dao的案頭工具書之一。人工繪製的圖譜色澤豔麗，結構清晰，邊界明確，形態典型。然而，學生在解剖學實驗室內卻發現標本與圖譜有很大的不同，本圖譜以實物標本為素材對結構的顯示更直觀...
人體解剖學的定義任務，人體解剖學的定義和地位
學研解剖 人體解剖學 緒論，定義 人體解剖學的定義和地位 騰達哥 定義 解剖學基礎是研究正常 人體形態結構的科學。其基本任務是探索和闡明內人體器容官與組織的形態特徵 位置比鄰關係 生長髮育規律和基本功能。地位 解剖學基礎是一門重要的醫學基礎課程，他為其他基礎醫學和臨床醫學的學習，提供正常人體形態結構...