1樓：
老師罰你還是對你好的，別辜負老師，抄寫單詞或句子，沒有捷徑
2樓：圭毅
雙手開弓各拿兩支筆，效率是單手寫的四倍
3樓：所潤
一隻手同時拿兩根筆寫，一次寫兩行、兩遍
4樓：好看不好看呢嗎
首先應該對英文的熟悉和認識才能抄得快
怎樣才能快速記憶英語單詞和句子？
5樓：匿名使用者
首先要知道單詞的用法，然後自己建立一個句子。這叫關聯記憶法。比如：english（英語）
i am crazy about english,but my english is awful.
因為想到自己的愛好，並且很糟糕，就聯想到是英語了。 並且自己建立的句子相對來說不需要記。當任何單詞都有自己建立的句子。。說單詞記不住那是不可能的。。下面我多舉幾個例子；
weather(天氣，氣候）
what is weather like today?it is sunny
easy（簡單，容易的）
i like mach,i feel to learn mach is so easy
tired(累，疲憊）
he is long time is has not rest,so he is tired
6樓：匿名使用者
根據我的經驗，記單詞最好要把音標學好。要做到看到單詞會讀，聽到讀音會寫的程度。回去繼續努力學習音標吧。
很多字母的組合都有固定的發音規律，掌握這些規律，遠比一個字母一個字母地記單詞強不知多少萬倍。我初一學會這招以後，後面的很多年都不用記單詞麻煩了。
下面高能，請多看幾遍並仔細領悟。下面的內容會讓你擺脫英語學習的困境！
我們從簡單的開始，知道簡單的怎麼讀以後（可以反覆聽音訊），逐步挑戰長詞！
hat [hæt]
cat [kæt]
fat [fæt]
catch [kætʃ]
batch [bætʃ]
bench [bentʃ]
注意到沒有，單詞中的「at」都發[æt]這個音，以後你看到「*at」時，就應該想到這個字母組合發[æt]，在前面加入子音後，就是[hæt]、[kæt]、[fæt]、[kætʃ]等。
同時，你也發現，字母「c」位於第一個字母時，常發[k]這個音。字母「ca」位於前面時，常發[kei]這個音。知道上面的發音規律後，那就可以自己試著看下這個單詞怎麼讀，然後對照***或磁帶的發音，如果你自己的發音與教材的發音一致，說明你已經掌握了這個發音規律。
當然，字母「ca」位於前面時，還常發[kei]這個音。例如：cake [keik]、cable [keibl]等。
「ake」位於單詞末尾時，常發[eik]這個音。例如：cake、fake、take等。
「ate「位於詞尾時，常發[eit]: date [deit]、fate [feit]、complicate [ˈkɒmplɪkeɪt]。
「ph」常發[f]，例如iphone [aiˈfəʊn]、photo [ˈfəʊtəʊ]。
知道上面的規律，那就要考下你了：
這個單詞怎麼讀：sophisticated？
[səuˈfɪstɪˌkeitɪd]？[səˈfɪstɪˌkeitɪd]？
如果你能自己拼讀出來，恭喜你，說明已經初步掌握了發音和拼寫規律了。
當然了，像上面的字母「ca」和「so」一樣，一種字母組合可能有幾種發音，但是隻要掌握了有限的幾種發音，看到單詞，大概知道怎麼讀了。
既然可以通過單詞來推測發音（音標），那是不是可以通過發音（音標）來推測單詞的構成呢？
當然可以了。下面請自己嘗試根據音標來推測單詞：[sneik]。這個音標對應是哪個單詞呢？
拼出來了吧？好了，你的英文水平已經瞬間提升了10個等級了！祝你學好英語。
7樓：了不起的糰子
可以通過聯想記憶，記住單詞的發音或者通過它的長相聯想到什麼，記下來，然後必不可少的就是每天都看到，重複記憶還是屢試不爽的。
記憶句子的時候，要記住句子的意思，可以一個單詞一個單詞的翻譯，記住之後，再通過句子的巨型來記憶。
我的方法就是這些，如能幫助您，望採納。
8樓：小小糖菓噯
全身心記憶法
根據測試，參與記憶單詞的器官和身體部位越多，單詞在大腦中的印象就越深刻，記憶的時間也就越長。邊讀邊寫邊記，除讀記所使用的發音器官和身體的其它部位外，大腦中樞還要指揮大臂帶動小臂，小臂帶動手掌，手掌帶動手指，從而正確地書寫單詞。這種方法避免了"小和尚唸經"，因為只要注意力不集中，書寫馬上就出錯。
書寫既是大腦中樞的執行行為，又是大腦中樞的監察器。
聯絡記憶法
聯絡記憶法就是在記憶單詞的過程中，不去孤立地記一個詞或片語，而是把它與同義詞、反義詞、相關詞、句、篇等聯絡起來記憶。主要分為兩種方法：同義記憶與近義記憶
掌握一個詞或片語的同義詞和近義詞或者其解釋是掌握該語言重要的一環。只有這樣，才能初步做到用英語進行思維，而用英語思維是掌握英語的一個標誌。
同類記憶與比較記憶
同類記憶的涵蓋面很廣，如詞性同類、動物同類、植物同類、事情同類、物品同類等。如我們可以把邊際從屬連詞放在一起記憶。比較記憶是把詞形相近或意義相近的詞放在一起對比記憶。
這樣記憶可以辨別詞義，準確使用詞彙。
聯想記憶
"聯想是釣鉤，在茫茫的藝海中，它能準確地鉤住你所識記的事物。"聯想越豐富，越多彩，記憶的藝術也就越高超。記憶以聯想為基礎；聯想又是記憶的一種方法。
聯想又分為類似聯想、類別聯想和詞、句、篇聯想。
分解聯想的過程有規律可循
①找熟--在該詞中尋找自己認識的單詞或字母組合。例如在barren這個詞中，發現bar是熟悉的詞，ren是在第四章中已經掌握的字母組合，表示「人」。
②分解--例如將barren分解為bar和ren。
③確定意義--對分解後形成的字母和字母組合選用適當的意義。
④造句--用各聯想單位和單詞的中文意思造句。barren可以這樣造句：酒吧(bar)裡的人(ren) 是不育的 。
聯想造句的過程是聯想記憶的關鍵，具體的注意事項在《輕鬆拼詞教程》中有詳細的介紹。
⑤默想--靜下心來，將所造的句子和句子所表現的情景默想幾遍。
⑥改進--如果默想時感到所造的句子不利於記憶，就需要對其進行改進。有兩種改進辦法：改變分解方式；改變單位意義。
⑦重複--形成比較好的聯想方案以後，要在適當的時間進行復習。
構詞記憶法
利用英語詞彙的構詞規律，內在結構記憶單詞是一種理性地使自己詞彙量膨脹起來的方法。英語單詞是由詞素構成的，詞素分為自由詞素和粘附詞素。記憶單詞主要是記自由詞素，因為有些自由詞素可以充當詞根，詞根加詞綴構成許多派生詞。
構詞法主要有三種：轉化、合成和派生。
單詞記憶的方法有很多，各個人的情況不同，對甲適合的方法不一定對乙適合。所以，每一個人要選擇或總結適合自己的方法，這樣才能事半功倍。但有一點是必須要記住的，詞彙只有在運用中才能真正掌握，也就是說，必須多聽、多說、多讀、多寫才能真正記住自己想記的詞彙。
其次（二）、背單詞
1． 一邊背單詞一邊把單詞大聲朗讀出來。
我們都有過這樣的經驗，當老師在用英語聽寫單詞時，有很多自己並不知道的單詞也可以照著讀音寫出正確的拼法。這是因為絕大多數的單詞是可以聽音寫出來的，不規則的單詞很少。可以這麼說，如果你記住了單詞的發音，再過幾遍，就可以拼出80%的單詞，這一點也不誇張。
一些同學沒有體會到這一點，他們背單詞的方法就是一本書，一疊紙和一支筆，狂練拼寫。顯然，這樣做既枯燥又低效。記住，要背單詞，第一的要訣就是把它正確的讀出來，然後你可以按照讀音規則進行拼寫。
這樣一舉兩得，既背會了單詞，又練會了單詞的發音，為將來能講一口流利而純正的英語打下了良好的基礎。
2． 要不斷地結合語境邊學邊練。
人與人交往的最基本單位是句子而不是單詞。只有學以致用，真正將所學單詞用於日常生活、學習、工作環境中，只有能隨心所欲的使用所學新單詞、新語句與他人交流，才能算真正掌握了單詞。記住了單詞在某一語境中的用法，不但可以在遇到此情況時可熟練地運用
怎樣才能把英語單詞或片語還有句子記的更快更深刻？ 10
9樓：匿名使用者
形象記憶法，如 foot 記為「佛嘔吐」
10樓：傑庚綜
我告訴你一個好方法哦，我自己本身英語成績不賴哦就是縣把它整體的讀一遍，一定要弄清楚發音
可以根據發音記單詞
第二個就是很快的讀英語
用快到不行的速度哦
這是很容易記住的
我就是用這樣記的哦
哦，還有一個，單詞要在零散的時間記憶
你如果一整頁單詞一次記住
那會一下子就忘了的
一個一個，一次一次
很簡單希望能夠幫你學好英語啊
複習考博英語能用考研英語的麼，複習考博英語能用考研英語的資料麼
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