1樓：瀛洲煙雨
司馬光小時候記憶力很差，別人背一篇文章，讀三四遍就可以了，差一點的讀十遍也就差不多了，可他每次都要讀幾十遍才行。為了背文章，司馬光看書常常看到深夜，但是因為白天也在看書，所以一到晚上他就困得睜不開眼睛，有時竟會迷迷糊糊地躺在那兒睡著了。後來，他拿了一段圓木頭來當枕頭。
半夜，他一翻身，圓木頭就滾走了，頭部跌下來就馬上會清醒，又可以起來繼續看書了。他把圓木頭叫「警枕」。
勤奮好學，但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把牆壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀。同鄉有個大戶人家叫文不識的，是個有錢的人，家中有很多書。
匡衡就到他家去做僱工，又不要報酬。主人感到很奇怪，問他為什麼這樣，他說：「我希望能得到你家的書，通讀一遍。
」主人聽了，深為感嘆，就把書借給他讀。
魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然後買了幾本書，又買了一串紅辣椒。
每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裡嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書，後來終於成為我國著名的文學家。
王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時**去睡一覺後迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。
天天如此，從未間斷。結果他年年都取得優異的成績，被譽為班內的三傑之一。他由於少年時勤奮刻苦讀書，後來，終於成為我國傑出的經濟學家
2樓：xhj北極星以北
鑿壁借光：
匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把牆壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀。同鄉有個大戶人家叫文不識的，是個有錢的人，家中有很多書。
匡衡就到他家去做僱工，又不要報酬。主人感到很奇怪，問他為什麼這樣，他說：「我希望能得到你家的書，通讀一遍。
」主人聽了，深為感嘆，就把書借給他讀。於是匡衡成了大
魯迅嚼辣椒驅寒
魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然後買了幾本書，又買了一串紅辣椒。
每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裡嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書，後來終於成為我國著名的文學家。
王亞南睡三腳床
王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時**去睡一覺後迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。
天天如此，從未間斷。結果他年年都取得優異的成績，被譽為班內的三傑之一。他由於少年時勤奮刻苦讀書，後來，終於成為我國傑出的經濟學家
刺股懸梁
戰國時的蘇秦，夜以繼日地讀書，實在太累了，就用錐子刺腿來使頭腦清醒；漢代的孫敬，為了防止讀書時瞌睡，便用一根繩子把自己的頭髮系在房樑上，只要一打磕睡就會被扯醒。這就是歷史上「刺股懸梁」的故事。
墨池墨池東晉大書法家王羲之自幼苦練書法。他每次寫完字，都到自家門前的池塘裡洗毛筆，時間長了，一池清水變成了一池墨水。後來，人們就把這個池塘稱為「墨池」。
王羲之通過勤學苦練，終於成為著名的書法家，被人們稱為「書聖」。
3樓：匿名使用者
達·芬奇從小喜歡大自然,他經常去畫山、畫水、畫花草,忘了回家.
有一次,他找了塊木板,畫了許多動物,爸爸看到了他的繪畫才能,就把他送到大畫家那去拜師.
第一次,老師讓達·芬奇畫雞蛋,他還挺感興趣.
第二天,還是畫雞蛋.
第三天也是,達·芬奇感到不耐煩了,扔掉筆不想畫了.
老師便告訴他這麼做的道理,達·芬奇在那以後,用心地畫畫,畫了許多大小,形狀不同的雞蛋.
達·芬奇最後超過了他的老師.
達·芬奇畫的《最後的晚餐》和《蒙娜麗莎》,成了世界人民非常喜歡的名畫!
4樓：楓橋映月夜泊
刺股懸梁
戰國時的蘇秦，夜以繼日地讀書，實在太累了，就用錐子刺腿來使頭腦清醒；漢代的孫敬，為了防止讀書時瞌睡，便用一根繩子把自己的頭髮系在房樑上，只要一打磕睡就會被扯醒。這就是歷史上「刺股懸梁」的故事。
蘇秦（？—前284年），字季子，雒陽（今河南洛陽）人，戰國時期著名的縱橫家、外交家和謀略家。
蘇秦與張儀同出自鬼谷子門下，跟隨鬼谷子學習縱橫之術。學成後，外出遊歷多年，潦倒而歸。隨後刻苦攻讀《陰符》，一年後遊說列國，被燕文公賞識，出使趙國。
蘇秦到趙國後，提出合縱六國以抗秦的戰略思想，並最終組建合縱聯盟，任「從約長」，兼佩六國相印，使秦十五年不敢出函谷關。
聯盟解散後，齊國攻打燕國，蘇秦說齊歸還燕國城池。後自燕至齊，從事反間活動，被齊國任為客卿，齊國眾大夫因爭寵派人刺殺，蘇秦死前獻策誅殺了刺客。
5樓：mint1234_白羊
以歷代名人勤奮好學的故事為素材，都是孩子們耳熟能詳的歷史人物，每集一個人物、一個故事，所有故事均為中華民族歷史上勤奮學習的典範。
6樓：匿名使用者
匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把牆壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀。同鄉有個大戶人家叫文不識的，是個有錢的人，家中有很多書。
匡衡就到他家去做僱工，又不要報酬。主人感到很奇怪，問他為什麼這樣，他說：「我希望能得到你家的書，通讀一遍。
」主人聽了，深為感嘆，就把書借給他讀。於是匡衡成了大
7樓：牡丹花
亞南睡三腳床
王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時**去睡一覺後迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。
天天如此，從未間斷。結果他年年都取得優異的成績，被譽為班內的三傑之一。他由於少年時勤奮刻苦讀書，後來，終於成為我國傑出的經濟學家讀書，後來，終於成為我國傑出的經濟學家
刺股懸梁
戰國時的蘇秦，夜以繼日地讀書，實在太累了，就用錐子刺腿來使
8樓：匿名使用者
魯迅嚼辣椒驅寒 ：
魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然後買了幾本書，又買了一串紅辣椒。
每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裡嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書，後來終於成為我國著名的文學家。
9樓：匿名使用者
非常高興趣的人生健康難買子規格林教學嘢一年後才
10樓：匿名使用者
自古有懸樑刺股，鑿壁借光·····數不清，幾乎每一個偉人都是的。聯合國祕書長潘基文小時候老師教他們每天抄10遍課文，只有他堅持下來。
11樓：匿名使用者
二貨馬拉喀什勞斯萊斯卡特旅途哭哭哭哭天了
12樓：匿名使用者
我們向司馬光一樣的史學家，那該多好啊！
13樓：傾心華夢
發剛剛方法郭富城唱歌嘎嘎出息想法個
14樓：宿友定芫
東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。
讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。
他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭髮很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房樑上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭髮，這樣會把頭皮扯痛了，
馬上就清醒了，再繼續讀書學習,這就是孫敬懸樑的故事。
正確的學習方法有哪些？
15樓：_雷小鋒
學習方法：
一、預習：在預覽教材的總體內容後再細讀，充分發揮自己的自學能力，理清哪些內容已經瞭解，哪些內容有疑問或是看不明白（即找重點、難點）分別標出並記下來。
這樣既提高了自學能力，又為聽課「鋪」平了道路，形成期待老師解析的心理定勢；這種需求心理定勢必將調動起我們的學習熱情和高度集中的注意力。
二、聽課： 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經過歷史驗證的真理；是老師長期學習和教學實踐的精華。提高課堂效率是尤為重要：
1、做好課前準備：精神上的準備十分重要。保持課內精力旺盛，頭腦清醒，是學好知識的前提條件。
2、集中注意力：思想開小差會分心，要專心聽講，排除干擾。
3、認真觀察、積極思考：不要做一個被動的資訊接受者，要充分調動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，會取得的學習效果好。
4、充分理解、掌握方法。
5、抓住老師講課的重點：有的同學在聽課，往往忽視老師講課的開頭和結尾，同時還要注意老師反覆強調的部分。
6、做好課堂筆記：是強化記憶的最佳方法之一。筆記，一份永恆的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。
俗語說，好記憶不如爛筆頭，因此必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、心等協同工作可幫助學習。
總之，是個積累的過程，你瞭解的越多，學習就越好，所以多記憶，選擇自己的學習方法。祝學習成功！
16樓：匿名使用者
要想學習好很簡單：1、放鬆思維 2、合理運用時間 3、找到切實的學習方法 4、適時運用。就ok了！
具體實施：
怎樣學好英語？
17樓：學習方法指南
我推薦一種方法，是我經過實踐的真實有效的方法，零基礎也能快速提高。
我初中英語經常滿分，頂多扣5分。因為親戚多，從小輔導經驗就多，看問題既能從學生角度出發，又能從家長角度出發，還能從輔導老師的角度出發。
我先分析初中英語學不好的常見原因，再來說怎樣做可以考高分。
一、初中英語成績不太好的常見原因
1.懶，懶得背音標、語法、單詞、文章
想著聽一遍，就能會。這個想法就像只想收麥子，還不想深耕細作。不克服懶惰，不行動，瞭解再多好方法，上再多輔導班，也沒用。
2.沒有掌握好的學習方法
因為自己的方法不對， 努力一段時間之後，效果不明顯，還很受打擊。
3.做題後，對錯題沒有深入反思和集中訓練
所以，這次做錯了，聽講後好像會了，下一次又錯了。
二、怎麼從零開始學好初中英語，快速看到效果
1.背26個字母
已經會的同學自動跳過這一步。
2.背音標
我發現很多成績不太好的同學，連音標都不會，而父母也不重視這個。音標掌握之後，背單詞就會很簡單，而且很快，對聽力的提高幫助也很大。
因為單詞從一個個字母，變成了兩三個有意義的模組，記憶起來就快速了。學習音標，一天就可以學會，大家不妨一試。
3.背語法
語法相當於英語的規律，也是提分的重點。可以把課本的語法劃一劃，一週內背完。背會後，不管是背課文，或者做題，效果都會很明顯。
4.不要單獨背單詞，而是在句子中背單詞
這是我覺得最有效的方法。因為一個個單詞，就像一個個零散的珠子，背會了也會很快遺忘。而背句子，就是把單詞串成了一串，提取方便，使用方便，提分迅速。
我上學時就發現，只要句子背會了，等於所有問題都解決了，選擇題會了，語法會了，閱讀理解會了，作文也會了，效果不次於背文章。
要定一個目標，比如一個月內或兩個月內，背完一本書詞彙表中所有的單詞，在例句中背單詞，也就是背句子，揹包含了這個單詞的句子。
5.背文章的重點段落
我的方法是循序漸進的，對於基礎差的同學，先是背句子。提高之後，開始背文章的某一個重點段落，難度不大，孩子們很樂意去背。
如果一開始就要求一些幾乎零基礎的孩子背一篇完整的文章，他們根本做不到，效果幾乎為零。
6.背重點文章
背會某個段落之後，很多孩子，就會越學越有勁，自己直接要求背全篇文章。
父母一開始不要要求孩子背所有的課文，而是先背會一篇重點文章。孩子背書一陣之後，會有提升，會找到學英語的感覺和信心，背書速度會越來越快，那時候再適當增加。
7.適當的做題，做卷子
初一初二以歷年期末考試真題為主，初三以歷年中招考試真題為主。
一般來說，英語背誦對分數影響很大，背會句子和重點段落之後，做題基本都可以在100分以上，這是它的特點。
8.針對錯題，開展集中訓練
只有針對錯題，深入反思，並專門訓練，才可以真正提高。
否則，就是這一次錯了，下一次還是錯。
如果你按照以上方法來學習，而且足夠努力的話，一個月成績就能有很大提高。
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