1樓：q王小年
組詞：囫圇吞棗、囫圇半片、囫圇個兒、囫圇課、囫圇竹。
囫圇意思：
1、完整；整個兒。
出處：孫梨 《村歌》下篇九：「一輩子了，你們誰見過我穿一件囫圇衣裳？」
2、含糊；糊塗。
出處：元·湯式 《一枝花·自省》曲：「想思夢不覺，囫圇謎難猜。」
翻譯：連做夢都在想這個問題，可就是解不開這道謎題。
1、囫圇吞棗 [ hú lún tūn zǎo ] 把棗子整個吞下去。比喻讀書等不經消化理解，籠統接受。
出 處：朱自清《論詩學門徑》：一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬看花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。
2、囫圇半片 [ hú lún bàn piàn ] 囫圇：完整的，整個兒的。一個整體中的一部分。指只聽懂或理解了其中的大概意思。
出 處：畢方、鍾濤 《千重浪》第十章三：「邢連成這才囫圇半片地聽出點意思。」
3、囫圇個兒 [ hú lun gè ér ] 口語化使用，意為完整；整個兒。
例句：這麼大的丸子，他囫圇個兒吃下去了。
4、囫圇課 [ hú lun kè ] 即錁子。銀錠，俗名元寶。
出 處：元·馬致遠 《青衫淚》第三折：「那單徠正昏睡，囫圇課你拿只。」
翻譯：那個單徠正在一邊睡覺，你自己去拿一個元寶就行了。
5、囫圇竹 [ hú lun zhú ] 未曾鑿眼之竹，喻糊塗、昏聵。
《水滸傳》：「好個囫圇竹的長老！」
翻譯：你這個糊塗的長老！
2樓：樊從華
囫圇，讀hú lún。組詞：
囫圇竹：未鑿眼的竹子。喻糊塗，不明事理。
囫圇覺：是指進入深睡眠，而且中間不會被打擾、不會驚醒。
囫圇課：即錁子。銀錠，俗名元寶。
囫圇個兒：完整；整個兒。
囫圇半片：指一個整體中的一部分，只聽懂或理解了其中的大概意思。
囫圇吞棗：把棗整個嚥下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻對事物不加分析思考。
囫圇的「圇」怎麼組詞？
3樓：王子來自異時空
囫圇、囫圇吞棗、囫圇、鶻圇 、囫圇個兒
1、囫圇
造句：最終，讀者不得已囫圇地接受了這樣一個理念：所有的痛苦經歷對阿斯特里德而言並不是單純意味著傷害，同時也促使她更加堅強。
解釋：（húlún）完整；整個兒。
2、囫圇吞棗
造句：在計劃印度之旅的時候，有一點必須要明白：只要不冀望在僅僅幾個星期內將整個印度囫圇吞棗地遊歷完畢，那麼你的悠閒愜意與午後時光就能得以延續。
典故：囫圇：整個兒。把棗整個嚥下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻對事物不加分析思考。
圇的組詞有哪些
4樓：樊從華
「圇」（lún）的組詞有：
囫圇、鶻圇、囫圇覺、囫圇課、囫圇吞棗、囫圇半片、囫圇個兒。
5樓：匿名使用者
囫圇吞棗 ：整個兒.把棗整個嚥下去,不加咀嚼,不辨滋味.比喻對事物不加分析思考.
囫圇半片 ：完整的,整個兒的.一個整體中的一部分.指只聽懂或理解了其中的大概意思.
囫圇：完整的,整個的.
6樓：愛吃貓的魚
圇的組詞有哪些 ：
囫圇、鶻圇、
囫圇課、
囫圇吞棗
圇組詞有哪些詞語
7樓：匿名使用者
圇組詞 ：
囫圇、囹圇、
鶻圇、囫圇課、
囫圇吞棗、
囫圇個兒、
囫圇半片
囫圇吞棗 [hú lún tūn zǎo]生詞本基本釋義
囫圇：整個兒。把棗整個嚥下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻對事物不加分析思考。
8樓：匿名使用者
圇組詞 : 囫圇、 囹圇、 鶻圇、 囫圇課、 囫圇吞棗
「囫」的兩字組詞有哪些？
9樓：徜逸
片語：囫圇
只有一個片語，不過其他字數的詞還有：囫圇竹、囫圇覺、囫圇課、囫圇吞棗、囫圇呑棗、囫圇半片、囫圇個兒。
字詞解釋：
〔～圇〕整個的、完全不缺，如「～圇吞棗」（喻學習上不加分析，不作消化理解，含糊籠統地接受下來）。
典故從前有個人看書的時候，總會把書中文章大聲念出來，可是他從來不動腦筋想一想書中的道理，還自以為看了很多書，懂得許多道理。
有一天，他參加朋友的聚會，大家邊吃邊聊，其中有一位客人感慨地說：「這世上很少有兩全其美的事，就拿吃水果來說，梨對牙齒很好，但是吃了傷胃；棗子能健胃，可惜吃多了會傷牙齒。」大家都覺得很有道理。
這個人為了表現自己的聰明，就接下去說：「這很簡單嘛！吃梨子時不要吃進果肉，就不會傷胃；吃棗子時用吞的，就不會傷牙啦！」這時桌上正好有一盤棗子，他便拿起棗子打算直接吞下去。
大家怕他噎到，連忙勸他說：「千萬別吞，卡在喉嚨多危險呀！」同學們，如果讀書也像這樣囫圇吞棗下去，不用頭腦，肯定學不到東西。
於是，人們就以「囫圇吞棗」來比喻學習的時候，沒有經過思考就直接接受.
10樓：霸氣女人範
囫」的兩字組詞有：囫圇 （húlún）解釋：完整；整個兒。
囫圇吞棗的讀音：[ hú lún tūn zǎo ]
釋義：1、【解釋】：囫圇：整個兒。把棗整個嚥下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻對事物不加分析思考。
2、【出自】：宋·圓悟禪師《碧巖錄》卷三：「若是知有底人，細嚼來咽；若是不知有底人，一似渾侖吞個棗。」
3、【示例】：一個高中文科的學生，與其～或走馬看花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。 ◎朱自清《論詩學門徑》
4、【語法】：偏正式；作謂語、賓語、狀語；含貶義，形容讀書不認真。
造句：1、今天心煩意亂，靜不下心看書後半部分不能細細看下去了，囫圇吞棗竟有收穫。
2、學問二字，學是學，問是問。要多問，不可再囫圇吞棗了。
3、一直想著說、讀、寫、練，卻總是囫圇吞棗的一帶而過。
4、囫圇吞棗的也沒太明白，過幾天再看一遍
5、培訓講課有點粗糙，囫圇吞棗，還得回家好好研究
囫和圇怎麼組詞
11樓：夜璇宸
囫組詞：囫圇、囫圇竹、囫圇覺、囫圇課、囫圇吞棗、囫圇呑棗、囫圇個兒、囫圇半片
圇組詞：囫圇、圇圄、囹圇、圇吞、鶻圇、囫圇竹、囫圇覺、囫圇課、囫圇吞棗、囫圇呑棗、囫圇個兒、囫圇半片
一、囫釋義
1、形聲。從囗 wéi，勿聲
2、〔～圇〕整個的、完全不缺，如「～圇吞棗」（喻學習上不加分析，不作消化理解，含糊籠統地接受下來）。
囫的漢字字源（如圖）
二、圇釋義：見 〔囫圇〕：完整；整個兒的：～覺。～吞棗。
圇的漢字字源（如圖）
擴充套件資料一、囫的字形演變（如圖）
1、囫圇竹 [ hú lún zhú ]
比喻糊塗，不明事理。
2、囫圇課 [ hú lun kè ]
即錁子。銀錠，俗名元寶。
二、圇的字形演變（如圖）
1、囹圇 [ líng lún ]
整個兒，完整的。
2、圇吞 [ lún tūn ]
整個兒、完整的吞嚥下去。
12樓：長纓在手
囫hú ㄏㄨˊ
◎ 〔～圇〕整個的、完全不缺，如「～～吞棗」（喻學習上不加分析，不作消化理解，含糊籠統地接受下來）。
圇（圇）
lún ㄌㄨㄣˊ
1. 〔囫～〕見「囫」。
2. （圇）
13樓：吾乃至尊殺機
囫、圇組詞：
囫圇、 囫圇個兒、 囫圇課
囫圇吞棗的「圇」怎麼組詞？
14樓：匿名使用者
囫圇[hú lún]
完整；bai整個兒du。
zhi2. 圇吞[lún tūn]
解釋囫圇：整
dao個兒，完整的。把棗
版整個吞嚥下去。
3. 圇圄權[lún yǔ]
失去人身自由，正在監牢裡。
4. 鶻圇[hú lún]
亦作「鶻淪」。亦作「鶻侖」。完整；整個兒。
5. 囫圇竹[hú lún zhú]
比喻糊塗，不明事理。
6. 囫圇覺[hú lún jué]
進入深睡眠，而且中間不會被打擾、不會驚醒。
7. 囫圇課[hú lun kè]
即錁子。銀錠，俗名元寶。
8. 囫圇吞棗[hú lún tūn zǎo]
囫圇：整個兒。把棗整個嚥下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻對事物不加分析思考。
9. 囫圇半片[hú lún bàn piàn]
囫圇：完整的，整個兒的。 一個整體中的一部分。指只聽懂或理解了其中的大概意思。
10. 囫圇呑棗[hú lún tūn zǎo]
把棗整個嚥下去，不加咀嚼，不辨滋味；比喻對事物不加分析思考，籠統地接受
筆畫數：7；
部首：囗；
相關詞語：鶻圇 囫圇 囫圇課 囫圇竹 囫圇覺 囫圇吞棗 囫圇個兒 囫圇半片
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