一位父親寫給初三前夕的兒子的一封信全文

時間 2021-05-26 03:22:10

1樓:匿名使用者

有一位父親曾給初三的兒子寫了一封信。在信中這樣寫道:「今年你就進入初三畢業班了,開始面臨學業加重和中考前的最後挑戰,你準備好了嗎?

你的挑戰對手是誰,你知道嗎?你的挑戰對手不是同學,不是成績,而是你自己。你必須充分認識你自身的弱點:

學習情緒化、粗心、懶惰、怕吃苦、容易自滿等等,只有你真正認識並堅持不懈地克服弱點,養成良好的學習、生活習慣和頑強的作風,你的升學願望才能夠實現。」我想,這位父親懇切的話語一定會引起我們每一位初三畢業生認真地思考:你是否能正確地認識自己?

你瞭解自己的優點和不足嗎?你清楚自己的學習成績現狀嗎?你的努力方向是什麼?

面對一年的漫漫征程,初三畢業生,你準備好了嗎?

二、良好的心態

進入初三,各種大大小小的考試總不斷,到了下學期,更是月考、模擬考、畢業考、升學考接踵而至。每一種考試總有不同的目的、要求和難度,面對每一次的考試成績,應當保持良好的心態,做到「勝不驕,敗不餒。」持之以恆,百折不撓。

對中考,我們要具備一顆平常心。儘管要做到這一點很難很難,但面對現實,我們每個人必須保持良好的心態。中考的確十分重要,但它畢竟是我們漫長的學習生涯中邁出的一小步,以後的學習路程更長。

考得好的同學要從最初的喜悅中回到學習的現實中來,繼續努力、刻苦地學習;考得不理想的同學也不要氣餒。

三、合理利用和安排時間。

初三的學習壓力和課業負擔都很大,因此保持健康的體格和充沛的精力很重要,這就需要我們養成規律的生活習慣。要提高做練習的效率,保證充足的睡眠時間,保持活力煥發。有些同學在考試前十分緊張,每天起早摸黑,拼命做練習,害怕不這樣就不能取得好成績。

這不僅是一種對自己缺乏信心的表現,有時還會取得適得其反的效果。現實中也不乏這樣的事例:有的同學平時學習一直很好,就是因為在考試前沒有處理好複習與休息的關係,長期睡眠不足,結果在考試時精力下降,反而沒有考出應有的成績。

別人的教訓就是我們的經驗,因此,同學們在考試前千萬要注意勞逸結合,以飽滿的精神和充分的自信步入考場,定能取得理想的成績。有規律的生活習慣.

四、 平衡各科,注意基礎

需考的中考學科每門都很重要,要同等看待。而制訂複習計劃首先要清楚地瞭解自己學習的現狀———既明白自己擅長的是什麼,不擅長的是什麼。擅長的地方要繼續保持,並時常再鞏固一下做到熟能生巧。

不擅長的則一個地方都不可以漏掉,要全部都記下來,然後根據這些整理出來的條目一條一條解決,抓緊時間一點一點認真仔細地把這些「硬骨頭」消化掉。把不會的變為擅長的,做到能靈活運用,不出任何差錯。每個人由於自身潛能和愛好等因素,各科的成績一般是不平衡的。

這就要求我們每個人對自己的學習情況有一個全面、客觀的瞭解和評價:哪些是自己的強項,哪些是自己的弱項,有側重地安排學習和複習時間,取長補短。

現在的中考,已不再是單純的對知識的考查,而更偏重於能力的測試。那麼,什麼是能力呢?這是不是意味著丟開課本,去死做一些標榜「能力訓練」名目的繁多的練習題?

我們覺得並非如此。「能力」就是運用知識解決實際問題的本領和方法。要提高自身能力,就必須先熟練掌握基礎知識,這是根基,是基礎,否則,所謂「能力」也就成了無源之水、無本之木了。

比如,叫你安裝一支光管,但你如果連串聯、並聯的知識還未弄清,電路圖也不懂畫,那又怎會安裝光管呢?所以,在學習過程中我們還是要堅持「本本主義」,從課本入手,從基礎知識入手。

可能有些同學會有這樣的疑問,我加強課外加深題的訓練,加深題都懂做了,基礎題哪有不懂做的?唉,可知道,在大考時,這些同學往往就被一些基礎題「淺水淹死」了。相反的,如果我們基礎知識掌握得牢固,不僅「知其然」,還「知其所以然」,能梳理清楚知識網路,從整體上加以把握,融會貫通,那我們解題時自然能夠舉一反三,速度也能隨之加快。

所以,我們一定要注意打好基礎。

五、 搞好生活,保證學習

從某種意義來說,中考不僅是智力的競爭,也是體力的競爭,學生學習緊張,除了注意勞逸結合外,還要注意參加適量的體育活動,以增強我們的體質。更要注意飲食均衡,不能吃一頓,不吃一頓,要保證早午晚三餐的營養供給。有的同學為了爭取多一點學習時間或嫌飯堂飯菜不佳而隨便放棄一餐半餐,還有的同學為了趕時間,吃飯時拼命地吃,三扒兩下就吃完,之後又衝向課室學習。

可知道,這樣做,對我們的學習收效不大,還會搞垮了我們的身體。現在有的同學學習成績沒有顯著的進步,卻落下了胃病,真是得不償失。生活越有規律,我們的學習成效就越大,成績上升就越快。

六、 善於歸納和總結

歸納和總結,這是使知識條理化、網路化和立體化的關鍵一環。我們在學習過程中,要注意知識自身的體系,從整體結構上把握所學知識。可從兩方面進行總結:

(一)、內容上,分科、按體系、分章節。比如:語文複習,可按專題知識進行梳理,分為基礎知識、現代文閱讀、文言文閱讀、寫作四大板塊,其中,基礎知識又可分為語音、漢字、詞和短語、單句、複句、語言的實際運用、修辭和標點符號、文學常識;現代文閱讀又可分為記敘文閱讀、說明文閱讀、議**閱讀和文學作品閱讀。

可列表比較各項知識要點。(二)、時間上,每節課後、每次作業後、每輪測驗後、每日、每週、每月,都應及時梳理、鞏固知識點。

為了一切學生,為了學生的一切,一切為了學生,讓我們都來探索「漁」授予學生,讓學生去捕獲更多的「魚」。

2樓:繁榮昌盛新中國

你好,非常高興可以為你解答問題。

感謝你們的分享,

伍我對自己的未來有所希望吧。

3樓:匿名使用者

屎殼郎這個分給我吧...不要給別人他的雖然對也不可以給啊!!給我最好!咱們是同學哈!

4樓:冥界火麒麟

這個thing非常非常的,虧個1 10的。

一位父親寫給兒子的信,兒子的回信什麼寫

5樓:

爸爸對不起,謝謝你的教導,讓我途歸正路,避免犯罪。您使我明白了:社會是複雜的。

人是社會的人,必然受社會環境的影響。我決定要做一個合格的現代公民,自覺樹立法律意識,維**律的尊嚴,自覺依法自律,做一個守法的人。同時要從小事做起,預防違法犯罪!

爸爸,看了您給我的這一封信,我想了好久好久,這裡麵包涵了您給我的太多太多的愛,也使我懂得了我應該自覺地樹立法律知識,維**律的自尊,做一個守法的人,加強修養,踐行道德,做一個有道德的人。我們應該從小事做起,預防違法犯罪,並且,我知道了要交友慎重。 爸爸,社會是複雜的。

人是社會的人,必然會受社會環境的影響,但我不會再讓您失望的,從今天起,我要爭取做一個身心健康的好少年!

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