開學第一課觀後感,看《開學第一課》觀後感

時間 2021-05-07 19:59:33

1樓:匿名使用者

今年《開學第一課》的主題是乘著夢想的翅膀飛翔,**開學第一課,我不禁覺得夢想帶給人的動力真的好大。夢想彷彿就是一個人能夠翱翔天空的翅膀,可以在遼闊的天空中自由自在的飛翔。

有夢就有動力

夢想的力量是不可估摸的,當一個人心裡小小的夢想種子發芽之後,便會不顧一切地期待著有一天能夠開花、結果。就像這節課的主講老師王亞平一樣,有個飛天夢。在我們看來他們是名人,其實他們也是一名追夢的普通人,為了夢想,他們不惜放棄所處的安逸與平靜。

我們只看到他們在人前的光亮鮮明,卻沒有見到他們在背後為夢想所付出的的努力。夢想,就是他們成功的動力。

有夢就要堅持

她從小就喜歡舞蹈,幻想有一天能夠穿上舞蹈鞋在舞臺上翩翩起舞。一次**,帶走了她的所有。但她並沒有像這些困難屈服,因雙腿截肢的關係,她試圖用假肢代替。

慢慢地,她用最短的時間學會帶著假肢走路,並且嘗試了很多在**之前不會的事情。多年來,支援她到現在的想必就是夢想了,能夠在偌大的舞臺上翩翩起舞。她就是最美舞者---廖智。

她那對夢想的堅持,讓我明白了,有夢就要堅持!

有夢就要出彩

夢想是多彩的,有夢,就要繪出色彩。

彩色鉛筆在畫板上畫出了多彩的圖畫,像是人的一生般,多彩多姿。無論是被譽為鋼琴神童的朗朗還是同樣擁有鋼琴夢的小威,他們的人生都是彩色的。不管是朗朗上口講述他在鋼琴路上的堅持還是**11年不辭辛苦地教育著患有自閉症兒子的加油站鄭亞平,他們都告訴了我們既然擁有夢想,就要讓夢想出彩!

夢想是一個很美妙的詞彙,它更擁有一種神奇的力量,當我們心中築起一個小小的夢想時,會發現世界變的與想象中的更加美好。

2樓:純雪櫻子

你可以參照參照別人的作文,在作文網查查

開學第一課觀後感!!!!

3樓:便插茱萸少1人

這一期的《開學第一課》講述的是抗日戰爭時期的革命英雄的故事以及那一段抗戰歷史,

五星紅旗迎著朝陽冉冉地升起,晨風中飄揚。它鮮紅如血,彷彿火團,在這鮮血染紅的大地上空熾烈地燃燒。它是被革命先烈的熱血染紅的,包含著多少革命先烈對祖國的赤誠與火熱。

中華民族的發展史,是中華兒女為祖國振興而犧牲的英雄史,那些為了國家和民族利益前仆後繼烈士,他們從星火燎原,到萬里長征,從轉戰南北,到抗美援朝……他們為人民拋頭顱,灑熱血,他們是埋骨青山,無須馬革裹屍還的英雄!

巾國英雄趙一曼,因叛徒告密,與所在部隊被圍困於道北一帶,為掩護部隊主力突圍,身負重傷而**。關押期間,受盡酷刑,被折磨得奄奄一息,依然堅持鬥

爭。郭沫若為其題詩紀念:蜀中巾幗富英雄,石柱猶存良玉蹤。四海今歌趙一曼,萬民永憶女先鋒。青春換得江山壯,碧血染將天地紅。東北西南齊仰首,珠河億載

漾東風。

革命烈士劉胡蘭也因叛徒告密而**,她鎮靜的把入黨信物——萬金油盒交給母親後,被氣勢洶洶的敵人帶走。劉胡蘭在威逼和利誘面前不為所動,她被帶到鍘刀前,眼見匪軍連鍘了幾個人,坦然躺在刀座上……

董存瑞捨身炸碉堡;黃繼光用自己的胸膛擋住敵人的機槍口;邱少雲烈火燒身,紋絲不動;狼牙山五壯士為了不做俘虜,而跳入懸崖,英勇就義……

他們是偉大的英雄兒女,他們是英勇的革命烈士,他們是我們最好的學習榜樣。他們為國捐軀、勇於獻身,他們的名字被深深刻在歷史長河中,被刻在人們心裡。我們現在的幸福生活來之不易,是革命先烈用鮮血和生命換來的,一定要倍加珍惜。

我們要從小樹立遠大的理想,好好學習,長大了做一個對社會有用的人。

4樓:匿名使用者

寫一些那些抗日英雄事蹟,在寫一些自己以後以前人為榜樣來為國家,為家鄉做一些有意義的事情。

看《開學第一課》觀後感 10

5樓:活寶牛來倫子

《開學第一課》作為一節中小學的必修課,無疑具有警世作用。「知識守護生命」開學第一課對中小學而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

安全教育當前的確是每個學校的大事,但現在學生安全教育以學校老師灌輸式為主,學生對安全事件的應對能力極差。要提高學生應對安全事件的能力,就要多開展宣傳活動,尤其要開展校外宣傳,但現在學校開展校外宣傳嚴重不足,無疑這就產生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個「瓶頸」。

這次教育部要求中小學校組織學生和家長上好《開學第一課》,將學生的安全教育放大到整個社會,較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。

學生的安全教育問題,其實並不單純是一個學校教育問題,而是一個社會問題。學生的「安全教育」需要學校、家庭、全社會來共同完成,缺少了任何一個環節,學生的安全問題都會存在隱患。

任何一個學生意外安全事故的發生,宣傳教育的缺失都難逃其責。《開學第一課》對學生的安全教育,不僅要立足於學校,更要時刻處處警鐘長鳴。

生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什麼。我期待,《開學第一課》能成為中小學安全教育的「催化劑」,成為安全教育的常態,迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

開學第一課觀後感

6樓:匿名使用者

開學第一天,教育部和**電視臺組織全國的中小學生**以愛為主題的「開學第一課」。由王小丫、李佳明主持的四個班會,分別以「愛是分享」「愛是力量」「愛是承擔」「愛是榮耀」為主題,深刻地告訴了我們愛的含義。

這裡面使我感受最深的是第二個由李連杰主持的「愛是力量」這個主題,裡面講了中國這幾年經歷的自然災害,雪災、512汶川**、8月8日的臺灣莫拉克海風,這些災難奪去了很多生命,也給我活著的人留下了深刻的記憶,李連杰說得好:多一些理解,多一些努力。

當我們的青春偶像she等六個人,每個人用二個手指抬起一個小朋友時,我真正體會至了力量,愛的力量。再看到我們曾經瞭解過的張海迪、金晶等用生命唱響的頑強之歌時,我理會到了,愛要堅持,愛要付出。

每個專題都讓我思考,我們現在生活物質很豐富,條件也很優越,但學習任務壓力很大,讓我們很大程度上失去了關心別人的機會、感受,我們享受著來自父輩給予的關愛,卻很少去理會他們的辛苦。從今天起我會做個有愛心的人,關心父母、關心同學、關心周圍的人,讓愛在我們身邊傳遞,讓我們每時每刻都在給予並感受著愛。

7樓:鄧佩蘭懷莞

今晚央視二套開播《開學第一課》。全國2.3億學生將共同**這個節目,每個學生都不能落下。我市各校都發出通知,並做好相關準備。

「可以到老師家**。」在馬橋長裡小學,為了保證家庭貧困的外來學生能看到節目,老師們發出這樣的建議。該校吳健老師說,他們將組織學生寫觀後感,增強安全教育效果。

市一中孫龍老師介紹,今晚,學校將開啟校園電視系統,讓寄宿學生**這個節目。他們會把電視節目錄制下來,等到班會課時再組織學生**。

這堂特殊的家庭作業,同樣倍受家長關注。家住醫藥大廈附近的李女士表示,今晚,她要陪女兒一起**,教她學習如何保護自己。

即將推行的第三套廣播體操也是同學們關注的焦點。在實驗學校,記者瞭解到,幾位性急的同學早已在網上查詢了相關資料。「新體操裡有船員用的手勢。

」「網上說,這套操動作很多,會不會很難學?」同學們已經迫不及待地想學新體操了。

一特殊的公益課由「潛能」、「團隊」、「堅持」「生命」四節課完美組成:

「潛能」:每個人都有潛在的能量,潛能需要激發,人在危險時第一反應就是潛能支配肢體行為,同時潛能很易被習慣掩蓋,就會失去生命的機會,相反也會贏得生命的機會!

「堅持」:每個人都知道「堅持就是勝利」這句話的道理,堅持就可以創造生命奇蹟,就像在這次**中堅持活下來的人就會有新的人生。面對人生就要有堅持不懈的精神。

「團隊」:團隊精神的形成並不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標,是一種真正的內心動力。面對災難,團隊精神顯得尤為重要。

「生命」:快樂是一種心理感受。快樂是健康的金鑰匙,人處世間,理應追求快樂。懂得快樂、善於快樂實在是一種智慧。正如在這次災難中的倖存者更要笑對新的人生。

8樓:汪含靈程南

開學第一課》作為一節中小學的必修課,無疑具有警世作用。「知識守護生命」開學第一課對中小學而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

安全教育當前的確是每個學校的大事,但現在學生安全教育以學校老師灌輸式為主,學生對安全事件的應對能力極差。要提高學生應對安全事件的能力,就要多開展宣傳活動,尤其要開展校外宣傳,但現在學校開展校外宣傳嚴重不足,無疑這就產生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個「瓶頸」。

這次教育部要求中小學校組織學生和家長上好《開學第一課》,將學生的安全教育放大到整個社會,較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。

學生的安全教育問題,其實並不單純是一個學校教育問題,而是一個社會問題。學生的「安全教育」需要學校、家庭、全社會來共同完成,缺少了任何一個環節,學生的安全問題都會存在隱患。

任何一個學生意外安全事故的發生,宣傳教育的缺失都難逃其責。《開學第一課》對學生的安全教育,不僅要立足於學校,更要時刻處處警鐘長鳴。

生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什麼。我期待,《開學第一課》能成為中小學安全教育的「催化劑」,成為安全教育的常態,迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命

9樓:偉讓馮煙

2023年,是我們偉大祖國成立60週年,**電視臺在9月1日全國中小學開學日,為我們上了一堂特殊的課——《開學第一課:我愛你,中國!》。

吃過晚飯,我們早早的來到生活區,坐在電視機前面,等待著《開學第一課:我愛你,中國!》。

《開學第一課:我愛你,中國!》邀請李肇星了、範曾、于丹、楊利偉、鄧亞萍、姚明等社會知名人士參與,以自身的報國經歷與愛國情懷,為我們上一堂實實在在的愛國主義教育課。

這是一堂特殊的以「愛的教育」為切入點,讓我們受益一生的課。

《開學第一課:我愛你中國》分為「愛是快樂」、「愛是行動」、「愛是力量」「愛是榮耀」四個篇章,寓情於人,寓情於事,寓情於行,遞進揭示愛的本義。從愛的本義出發,倡導具體實在、可感受、可踐行的愛國主義。

愛首先是源於內心的,是主動的,是快樂的;快樂需要分享,表達愛就需要付諸於具體的行動;融入了愛的行動是富於創造力的,是充滿力量的,能夠創造奇蹟;用愛的力量、愛的行動去承擔國家主人翁責任,油然而生的是自豪與榮耀。

看過《開學第一課:我愛你中國》後我深切的感受到愛國不僅是一種情感、信念,更是一種行動。這堂課從愛的破題入手,進行愛的啟蒙與教育,從自尊之愛,親人之愛,朋友之愛,自然之愛,上升至家鄉之愛、祖國之愛。

從「小愛」昇華至「大愛」,啟示少年「愛」的內涵是快樂、是奇蹟、是付出、是力量、更是榮耀,培養少年健全的人格與正確的人生觀。

「我愛你,中國!」這是對祖國最質樸的愛的表白。這份表白不分長幼、不分民族、不分貧富;這份表白是發自內心的豪情,是永恆的信念,是真實的力量;這份表白滿溢著作為中華兒女的自豪與驕傲!

「我愛你,中國!」更是一種實際行動的指導,讓我們用行動來表達自己對個人、家庭、社會、國家的愛。

《開學第一課:我愛你,中國!》是一堂讓我受益一生的「第一課」

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