我心目中的班主任演講稿,我心目中的班主任演講稿 好開頭好結尾

時間 2021-05-07 19:59:33

1樓:百度文庫精選

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2樓:匿名使用者

有句俗話說的好「火車跑得快,全靠車頭帶」。而一個班集體,沒有一位好的班主任,那麼這個班必是一盤散沙;沒有一位嚴厲的班主任,這個集體就像喧鬧的菜市場;沒有一位勤勞的班主任,班裡的學生肯定很懶惰;如果沒有一位善良、和藹的班主任,那麼這個班的學生也沒有愛心與熱心。一個班的好壞,班主任起著很大的領頭作用。

我心目中的班主任她是善良、和藹可親,時刻為學生著想。「教師」一個多麼平凡而又偉大的名字。 在我們成績不很理想時,班主任不責怪、不歧視;在課堂,引經據典、學識淵博,贏得我們的讚歎;在課後,與我們說說笑笑,深得我們的喜愛;校園裡,有你忙碌的身影;工作中,見你聚精會神的工作…… 班主任,成為我們崇拜敬仰的人,在我們失敗時給予安慰;在我們成功時,教給我們不要驕傲。

能瞭解我們的生活和思維方式,能用平常心看待我們的言行舉止,認真地傾聽我們的心聲。 這就是我心目中的班主任——能給我們帶來鼓勵、更多信任、更多賞識、更多尊重、更多的歡笑的老師。老師是辛勤的園丁,將自己的畢生所學毫無保留的灌溉給她的學生們,她是事業上的強者,是百花園中的辛勤園丁,是平凡的,又是偉大的——在我成長中給予我的鼓勵與關懷,讓我至今也難以忘懷。

記得那是一個夏季的傍晚,同學們都陸續的放學了,這時天空也下起了大雨,我因為犯了點錯誤,被老師點著名字叫來了家長,你不但沒批評我,還耐心的給我講道理,讓我從不懂直到明白老師與家長的良苦用心。就在那一刻,我的眼淚落下來了,心裡不僅是存有感激,更有一種發自內心的尊敬,從那以後,我時刻約束自己,讓自己成為一個合格的學生。老師對我們就像疼愛自己的孩子,這樣的事數不勝數,讓我在人生成長的經歷中永遠難忘。

老師啊!您就像蠟燭一樣,不惜燃燒自己,照亮了別人;您就像粉筆,犧牲了自己,留下了知識。老師,您辛苦了!

一位負責任的老師,用愛心點燃了孩子們的心靈之火,永遠停留在我們成長的旋律中,是啊,一個讓我們激動的名字,千言萬語都表達不了我們的心。今天,我也成了一名班主任,我的班主任的形象又一次清晰地呈現在我的眼前,我會當好我的班主任的。

寫一篇1000字左右的演講稿 演講稿的題目為《我心目中的好老師》 要寫班主任 我們班主任是女老

3樓:匿名使用者

「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。」老師是蠟燭,是園丁,更是浩瀚無邊的宇宙中一顆最亮,最美的星星。在我讀四年級的時候,認識了這樣一位盡心盡職的老師,她就是我們的班主任陳老師。

她教我們語文。她個子高高的。大概是由於她以前看書看的太多,所以戴了一副眼鏡。

在四年級開學的時候,老師為了讓我們看書。她用了很多時間來薰陶我們讀書品書。她在我們班級裡建立了一個小圖書館。

從圖書館建立的那天起,我們班上的同學一下課就爭先恐後去借書。時間一長,我們班大多數同學都喜歡上了書。我也是如此,以前我不是很喜歡看書,可我在陳老師的潛移默化下,也喜歡上看書,同時也明白了書中自有**屋的道理。

陳老師的教學水平非常好。以前我一點也不喜歡語文,總覺得語文太難了無法掌握。可是,從陳老師教我們語文起,我就喜歡上了語文,因為她總是教我們學習方法,而不是照本宣科,因此我對語文產生濃厚的興趣,同時陳老師還讓我與書本成為了好朋友;當我們遇到難題時,她總是耐心的幫助和指導我們。

當我們退步的時候,老師就會鼓勵我們,讓我們重拾信心。當我們取得好成績時,老師比我們自己還要高興。陳老師不僅關心我們學習,更時刻提醒我們學做「正人」。

她要求我們在道德品質不能犯任何錯誤,說:人一定要有的德,那麼「才」才能得以發揮。老師的職責在於教書育人,教書應該是「授人以漁」而非「授人以魚」;育人應該是培養孩子的良好品質。

我們的老師正是這樣一位以學生發展為己任的好老師。'

我心目中的班主任演講稿 好開頭好結尾

4樓:大勝

在我接觸的班主任中,有的很嚴格,有的很溫和,有的很貼心,有的很滑稽。可是,人無完人,比起我心目中的老師,可差遠了。因為,我心目中的老師具有我所認識的老師他們身上所有的優點,是一個很完美的人。

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