作文要怎麼寫啊,作文怎麼寫啊?

時間 2021-05-07 20:00:51

1樓:匿名使用者

丁說過:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。我還認為:世界上最偉大的愛,那便是母親對孩子點點滴滴的愛。

書包裝滿愛

每當放學,我來到路隊口,總能看到一個熟悉的身影在那裡徘徊——媽媽。她之所又站在那裡,是因為要幫我背書包。

媽媽看到了我,疾步走過來。我毫不含糊地把書包遞給媽媽,媽媽接過重重的書包,背在她那瘦小的肩上。這時我看到她顯得很吃力,便急忙去拿回書包,媽媽卻萬分阻攔:

「別別別!你現在是長身高的時候,可別壓壞了身體!」

這雖然是一件微不足道的小事,但讓我感到了媽媽對我深深的愛。

親子共讀讀出愛

吃完午飯或寫完作業後的時間,都是我和媽媽親子共讀時間。親子共讀時,我和媽媽各拿一本書,每當讀到精彩段落,我們都會互相交流,並指畫好詞好句,為寫作做了很好的鋪墊,況且,每次閱讀,我和媽媽都把它當作一種享受。

記得有一次,我讀一個段落怎麼讀也讀不懂,媽媽就認真地給我講解,可是我還是理解不了,媽就不厭其煩地一遍又一遍地講。終於,我明白了這個段落的含義,但我也明白了媽媽對我的愛。

一言一語都是愛

我的媽媽是個愛嘮叨的人,我的每一天幾乎都是在她的嘮叨中度度過的。

早晨,媽媽會提醒我:「兒子呀,快起床洗臉刷牙,然後去廚房拿一瓶奶,熱熱再喝,記住別剩下一滴奶,最後……」

中午,媽媽也會提醒我:「兒子呀,好好吃飯,別挑肥揀瘦的,這個有營養多吃點,還有那個少吃點……」

傍晚,媽媽還會提醒我:「兒子呀,寫作業的時候身子要挺直;一會兒睡覺前洗洗腳,睡覺的時候別踢被子……」

雖然,我聽嘮叨就像聽天書一樣,但是,我知道,這一言一語都是愛。

媽媽對我點點滴滴的愛能匯聚成大海,我對媽媽的愛就像小溪。感恩媽媽的愛……

第二篇愛,無處不在。愛就像空氣,時時刻刻縈繞在你身邊。

有人說世界上最美好的聲音是母親的呼喚。

記得小時候,媽媽帶我去買衣服的地方,開始全神貫注地挑自己喜歡的衣服,絲毫沒有注意我。於是我就生氣,跑到對面賣服裝店裡去了。找了個掛衣服最多的架子,坐在下面。

盯著媽媽,而媽媽卻沒有發現我不見了,依然在那裡挑衣服。過了一會兒,媽媽臉色變得交集,開始詢問售貨員:「你們有沒有看見我女兒?

」「您的女兒,是不是剛才跟您一起進來的那個女孩?」「對!」「沒有!

」媽媽變得更焦急,在商場裡跑來跑去,問來問去,嘴裡還喊著我們的名字。媽媽的眼圈紅了,聲音也變得顫抖還帶著絕望。我終於忍不住了,跑出來到她跟前,叫了一句:

「媽媽,我在這兒。」媽媽轉過頭,蹲下來將我抱住,這時,媽媽的眼淚落了下來,說:「寶貝,你剛才去哪兒了?

」我回答:「剛才看你挑衣服時很專心,連我說話你都沒有聽見,我還以為你都不在乎我了。」媽媽哭笑不得地說:

「傻女兒,我怎麼可能不在乎你呢。都怪媽媽買衣服時太專注,下次我改。」「恩,媽媽剛才也怨我,是我太淘氣。

」「好了,不說了,走,回家吧。」

有人說,世界上最溫暖的地方是母親的懷抱。

去年四月,我們去鄭州參加了拉丁舞比賽,比賽前一個月我們大部分時間都在舞蹈房裡,由於還要上學,練舞就安排在了晚上,作業也總是要到午夜。而媽媽一直陪伴著我。這一個月下來,媽媽瘦了不少,而且黑眼圈也跑了出來。

我們到了鄭州,比賽當天,媽媽每時每刻都在操心,把一切瑣碎的事都處理得僅僅有條,讓我安心比賽。但媽媽卻比我還要緊張,一直在為我們加油。最終,我們還是取得了較好的名次,媽媽高興極了。

這時,我撲向媽媽的懷裡,在這裡我感到一股股暖流像水一樣在心裡激盪。一句話,從我的心裡說出來:「媽媽,謝謝您!

」媽媽流淚了,我知道她流的一定是高興的淚。我真希望把時間定格在這一刻。

母愛是最無私地,母愛是用千言萬語也形容不完的。總而言之,母愛是很偉大的!

第三篇我的爸爸是個好爸爸,他時時處處都關心著我,呵護著我,讓我做一個品學兼優的好孩子。

從小我就最怕蚊子了,因為蚊子一咬我,我的身上、手上、臉上都會起有紅又大的包塊,而且很久都好不了。看到這些,爸爸都會很心疼的撫摸我身上的包塊,還輕聲的問我:「疼不疼?

」說完立刻給我擦藥。以後只要爸爸一見到家裡有蚊子,無論蚊子飛到**,爸爸就追到那裡,直到把蚊子拍死。為了晚上不被可惡的蚊子咬,爸爸特意給我買了一個蚊帳,這樣我會舒舒服服、安安穩穩得睡到天亮。

我要外出時,爸爸就會在我的身上的每個地方噴驅蚊水,還叮囑我帶上清涼油。爸爸為我想得太周到了!

我愛喝粥,只要爸爸在家,他就會儘可能地滿足我。每當早晨我想喝粥時,爸爸就會早早地起來給我熬。他熬出的粥不僅香噴噴,還準備了可口的飯菜。爸爸真好!

爸爸不僅在生活上關心我,還在學習上關心我。他每次下班都拖著疲憊的身體,還給我輔導英語。聽聽我的發音準不準;讀的流不流暢;背得清不清楚;小短文寫得好不好。

一發現我有錯誤,就會馬上糾正,從不袒護。

爸爸的工作特別忙,經常出差,無論他走到**,都時時惦記著我。他不時給我打來**,詢問我的學習情況,還問我需不需要什麼。爸爸的關心使我感到特別欣慰,好像爸爸就在我身邊!

爸爸深深地愛著我,但是他有時對我非常地嚴肅。

自從我家買了電腦,我就迷戀上了它,只要放學回來,在吃飯或者是睡覺之前,我都會去上網。一上就是好幾個小時,我控制不了自己。爸爸看見了就會大聲地說:

「朵朵,長時間上網會傷害你的眼睛,每上半個小時就必須休息一次!」看著爸爸嚴肅的樣子,我不得不關上電腦。我知道爸爸的嚴肅也是對我的關愛,他也是為了我好。

爸爸對我的愛雖是點點滴滴,但卻是無微不至的!我為有這樣的爸爸而感到幸福和驕傲!

2樓:歧芷煙

作文這樣寫媽媽,媽媽一定會很高興 ,不信你就看看!

作文怎麼寫啊?

3樓:天枰文子

看到這篇作文的要求,其實並不難,和寫讀後感幾乎是差不多的要求,可以試著以讀後感的模式去寫,在這裡給你分享一下,我教授學生學寫讀後感的幾點方法,希望對你有所幫助!

明確什麼是讀後感,初步瞭解寫作讀後感的方法:

明確讀後感寫作注意的問題及讀後感題目的擬訂:

然後是讀後感內容的寫作,具體可用五個字概括:引、概、議、聯、結。

尤其是中間的概、議、聯部分,不要太拖沓。概,就是對所讀文章的內容進行簡要概括,切不可敘述情節。議,則是選取文章一點進行論述,要選取自己熟悉且有材料進行下一部分的寫作,也就是聯。

總之,記住作文不只是語文的是,你所學習的所有科目都是你寫作素材的**,包括電視節目,遊戲**等等,眼界要放寬,思維要開放!

4樓:將素枝閔珍

作文要新穎,不能千篇一律。首先,要找到好的題材。

問題的關鍵是在於作文的標題

要抓準抓的巧

我們可以用提問法

例:題目:你是我的英雄

問:誰是英雄

為什麼是我的英雄

重點事例

給了我什麼

可以這樣構思

然後就是動筆寫

好詞好句雖然是少不了

但還是要以自己的感受為主

真情實感。。。。(本人不大認為,,,因為我在考試的時候。。大多是編的。。慚愧)

額。。。

六要素就不說了。。

差不多啦,還是要臨場發揮

5樓:納梅賞雪

一、說什麼就寫什麼

生活是豐富多彩的,像萬花筒,像七彩陽光。校內、校外,同學們聚集在一起,總有說不完的話。說話都說些什麼呢?

無非是向別人講述自己每天的所看所思或親身所經歷的事情。表達自己的喜、怒、哀、樂。把自己所說的這些內容,只要用文字原原本本地寫下來,就是作文,就是文章。

二、寫生活中的真實情景

《「你必須把這條鱸魚放掉」》一課記敘了小湯姆和他爸爸在湖上釣魚的情景,小湯姆從這個事情中明白了做人的道理。文章選材新穎,內容充實,深受學生的喜愛,特別是當湯姆釣到一條大鱸魚後,作者用了濃重的筆墨來描寫湯姆、爸爸的對話,特別是對話時的動作、神態刻畫的惟妙惟肖,非常值得學生借鑑。所以,在引導學生理解課文後,充分引發他們寫作的慾望,變枯燥的訓練為輕鬆的享受。

學生在瞭解課文的寫法後,並不要馬上讓學生動筆寫,而是**一段兩分鐘的錄影,然後要求學生把人物說話時的動作、神態用語言表達出來。結果,學生你一言,我一語,表達得非常清楚,其中的人物一下子鮮活起來。課後,要求學生寫出吃晚飯時一家人的對話,第二天,大家一起交流欣賞。

出乎意料,就連班上最怕寫作文的同學,都寫得很好。

三、怎麼說就怎麼寫

人在平常說話時,除愛有意模仿他人之外,一般都是想怎麼說就怎麼說,愛怎麼說就怎麼說。因此,由於性別、年齡、性格、生活環境和生活經歷等方面的差異所致,所有人說話的特點各不相同,每個人都有說話的個性和「稜角」。這就好比人的長相,是各有特別之處的。

作文呢,也是如此,提倡:嘴上怎麼說,手就怎麼寫,即「我手寫我口」;寫自己想說的話,愛說的話。這樣,由於寫了自己想寫的情景,說了自己喜愛說的話,貼近了現實生活,抒發了真情實感,因此寫出來的文章就容易做到內容具體,生活氣息濃厚,語句表達順暢,有特色。

可以這樣講:只要老師能以學生為主體,想方設法培養學生的興趣,一定能激發他們向困難挑戰的勇氣,給他們帶來成功的樂趣

6樓:盍玉枝之丙

首先,學好各門功課。學校開設的各門功課都是基礎學科。萬丈高樓平地起,打好基礎是關鍵。

因為知識是相通的,作文涉及面廣,我們只有上知天文,下懂地理,提起筆來才會信心十足,文思雋永。如一學生寫《地球的明天》一文時寫到:「地球,是宇宙鍾愛的女兒,是生靈慈愛的母親,她的美麗和生命力吸引了幾十億年,然而,正是她引以為榮的驕子--人類,使她一步步走向危機。

」「肆無忌憚的人們,隨心所欲地向她索取佔有和蹂躪:臭氧空洞--使得『女媧難補天』二氧化碳的排放--使得地球『發高燒』……」如果此生不知天文,不懂化學等等,能寫出這樣的作文來嗎?

其次,應博覽群書,摘抄優美詞句,學習別人的寫作技巧。只有多看書,才能開闊視野,增長見識,豐富自身的詞彙,中外名著,報紙雜誌,只要是健康的書報都可以讀。俗話說:

「讀書破萬卷,下筆如有神。」「書中自有**屋,書中自有顏如玉。」書是營養豐富的精神食糧。

常讀書,摘抄美詞佳句,多讀多背,寫作時,各種詞語會源源不斷地從我們筆尖流出來。

第三,熱愛生活,注意觀察身邊的人和事,有人不禁疑惑,熱愛生活也能提高寫作水平?難道不是嗎?藝術是**於生活,而又高於生活的。

我們只有珍愛生活、擁抱每一個陽光燦爛的日子,用心去挖掘和創造生活中的美,才能寫出有情有意的文章來。現代著名作家朱自清先生的《春》這篇散文,蘊含豐富細膩的感情和優美的意境。劉禹錫的《陋室銘》,崔顥的《黃鶴樓》都取材於現實生活,卻流芳千古。

這些名家不熱愛生活,會有這些傑作產生嗎?

第四,多練筆。平時常寫日記,寫體會。有的同學認為那是小事一樁,不屑去做,老師千逼萬喚始動筆,也是寥寥幾筆應付了事,這等小事還是逼急了才做,如何成大事呢?

平時懶練筆,又妄想作出一鳴驚人的文章來,不是異想天開嗎?魯迅、冰心等名家誰不練筆呢?

總而言之,要想提高作文水平,應從以上四方面入手,堅持不懈,方能見效,想努力一兩天就能提高寫作水平是不可能的。年青的朋友們,試試看吧!

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