1樓：匿名使用者
雅思考試對於發音是很寬容的，沒有強調過考生必須練習美音還是英音，而考官在評分的時候也沒有將英美口音作為發音的評判要求，所以同學們大可不必擔心自己的美音會被扣分。但是也希望同學們能夠重視口音問題，如果自己的發音不好，有很重的口音，而且可能影響到考官的聽力理解就需要警惕了。建議還是在早期就鍛鍊一下自己的口音，報一個專業點兒的機構。
北京新東方就有這種課程。很多同學在發脣齒音/th/時總會念成/s/或/z/，發音不分/w/和/v/，或者把單詞的重音讀錯就很容易被考官扣分，所以建議同學們多多跟讀，在練習聽力的時候也可以把聽力材料跟讀一遍，去儘量模仿母語使用者的讀音，讓自己的發音變得越來越標準地道。
2樓：肥肥家的妞
沒有什麼影響的，相信自己，只要口語純正都沒問題的
3樓：匿名使用者
不管是雅思還是托福考試，對於口音都是很寬容的，主要看說的內容，考官還有印度口音和日本口音的呢，主要看口語在日常的應用。
想要快速提高，掌握各個分項的答題技巧以及口語練習，可以諮詢專業老師
雅思口語的考試用美式發音還是英式發音好呢？會有影響嗎？
4樓：為午夜陽光
雅思口語的考試用美式發音還是英式發音都可以，不會有什麼影響，主要是看考生的臨場發揮與英語口語的流利性與準備性。
口語部分(general traning和academic試卷一致）
11-14分鐘的一對一談話（考生與主考官）。對談主題非常口語化、生活化，輕鬆但也有一定程式，對談大致上分三小段（不是明顯的區分，中間並無間斷）；
第一段：會面，寒暄一番，主考官會鼓勵（引導考生）多談談一般話題（生活作息上、文化習慣上、個人興趣等等），考生應勇敢發言（約4-5分鐘）。
第二段：主考官抽出一張題卡，卡上寫明某話題，考生有一分鐘準備時間，之後須根據要求對該話題進行2分鐘個人觀點闡述（約3-4分鐘，包括1分鐘準備時間）。
第三段：考官就第二部分所提及的話題與考生進行更深入的雙向討論，或者考官就其他話題與考生進行雙向討論。此階段討論內容靈活各異，視情況而定（約4-5分鐘）。
5樓：水啟顏
兩種發音都行，因為考官哪的人都有，只要你把音發準了就行。第二部分非常重要，但是如果你回答的非常有邏輯的話不太會影響成績，我那時候第二部分才說了不到一分半，但是口語還是考了6分。。多用幾個類似first, second，third。
6樓：匿名使用者
沒有 主要是考驗 流暢度 語法 詞彙 問題完成度 4個方面 具體可參考og有詳細說明。
7樓：
兩種發音都沒問題啊，哪種口音都沒有影響，就算用澳洲音都沒問題……
原因很簡單，考官關注的焦點不是口音，是思考問題的方式和邏輯。講得是否有條理、全面、有深度才是真正的評分點。
當然純正地道的英式或美式口音勢必能讓考官有更好的印象就是了。
雅思口語考試，是英式發音好，還是美式發音好
8樓：新通外語平臺
雅思口語考試要求用英式口音還是美式呢？有些同學認為雅思是英式英語考試，所以在口語考試中使用英式英語才可以拿到高分，這其實是種誤解。
要模仿正宗的美式發音或者英式發音並非一件容易的事。而且，如果有此種模仿口音想法的出發點是希望能夠在遇到英國考官是使用英音，在遇到美國考官時候使用美音，那麼完全沒有必要。因為雅思考官來自全世界各個國家，並不侷限於英國和美國兩個地方，所以沒有必要去可以模仿英式口音或者美式口音。
口音不是制約拿高分的因素。雅思口語評分標準主要還是看內容、流利程度、詞彙運用是否恰當、是不是能用適當的詞彙準確的表達意思、是否有語法錯誤等，對發音有要求，但是對口音是沒有要求，口音不會讓考官聽不懂，發音不標準才會，所以口音也不是制約拿高分的因素。
9樓：匿名使用者
其實沒有最難的話題，只有擅長不擅長的，你可以多涉獵一下，在同學和老師之間多交流一下，也可以去網上找找，比如安迪雅思口語**，新東方之類的，都可以參考一下
10樓：ppt榴蓮
英音美音都行，考官都能接受，但是最好是你習慣用哪種發音就用哪種。
11樓：愛學語言
都可以，雅思口語考試的考官之前英美人多，現在各種各樣的口音都有，你選自己擅長的就可以了，最重要的不是口音，是回答的邏輯要完整，還有流暢程度。
同意樓上，最好說的慢一點，讓考官可以聽清，不要求快。口語考試的目的是看你的溝通能力，如果你和考官都能互相聽懂，理解，並且能交流好，就ok了！
有不會的可以繼續追問~
12樓：笑談詞窮
兩種發音都沒問題啊，哪種口音都沒有影響，就算用澳洲音都沒問題。
原因很簡單，考官關注的焦點不是口音，是思考問題的方式和邏輯。講得是否有條理、全面、有深度才是真正的評分點。最好說的慢一點，讓考官可以聽清，不要求快。
口語考試的目的是看你的溝通能力，如果你和考官都能互相聽懂，理解，並且能交流好，就ok了！
當然純正地道的英式或美式口音勢必能讓考官有更好的印象就是了。
13樓：北京啟德教育
美式吧~~比較好一些。
雅思口語是偏向英式英語還是美式英語啊？我是說聽力和口語方面
14樓：匿名使用者
雅思是英國劍橋委員為組織出題，但是雅思考試中，尤其聽力口語考試中，既有英式發音也有美式發音，這兩個發音都站主流，沒有什麼過多的偏向。
做對外漢語教師是可以提高口語的，也會有不錯的就業機會，但是需要持有一定的教學資質才可以任職。
擴充套件資料：
雅思口語 （雅思口語考試）
雅思口語是指雅思口語的考試過程，考試的時候，考官最想聽到的是你個人的獨到見解，同時對於中國考生來說，性別的用語要多注意。
由於中美的文化不同會產生很大語言上的差異，所以雅思口語有一些備考技巧，比如每天操練一些基本語言、用英文簡單界定一個東西、學會使用重要的美國習語等。
考試過程
雅思口語考試形式依次分三部分。
第一部分：一般問答;
第二部分：主題卡片陳述;
第三部分：深入討論。每部分考試時間為4-5分鐘，三個部分總共10-15分鐘。
口語部分(general training和academic試卷一致)
11-14分鐘的一對一談話(考生與主考官)。對談主題非常口語化、生活化，輕鬆但也有一定程式，對談大致上分三小段(不是明顯的區分，中間並無間斷)；
第一段：會面，寒暄一番，主考官會鼓勵(引導考生)多談談一般話題(生活作息上、文化習慣上、個人興趣等等)，考生應勇敢發言(約4-5分鐘)。
第二段：主考官抽出一張題卡，卡上寫明某話題，考生有一分鐘準備時間，之後須根據要求對該話題進行2分鐘個人觀點闡述（約3-4分鐘，包括1分鐘準備時間）。
第三段：考官就第二部分所提及的話題與考生進行更深入的雙向討論，或者考官就其他話題與考生進行雙向討論。此階段討論內容靈活各異，視情況而定（約4-5分鐘）。
15樓：烏澄
雅思考試以英音為主,雖然考官對口音不甚追究,但以英音應答明顯更具優勢。
既以英音為主,則口語表達有諸多注意事項。首先，「ing」的發音猶忌吞掉末尾的「g」，這是廣大中國人極易犯的、且不易意識到的錯誤。
第二，英音重連讀。一般來說，末尾為「n」、「m」的單詞,中國人能夠做到連讀,例如「man
of my
dream」,大多數考生能將末尾的「n」連到下一個單詞(但是當中國考生因吞掉前一個單詞末尾的「g」而以「n」連讀到下個母音開頭的單詞時,則適得其反了)；
遇到像「people
of my
age」這樣的短語,鮮有人意識到「people」末尾的[l]也應當連到下一個單詞.另外,[l]的發音在有些單詞中會被忽略,例如「child」和「bed」中[d]的發音就因[l]的存在與否而不同,明顯後者發音更濁一些.
再如「little」一詞,大多數人發「tl」的音和只有一個[t]完全一致,然而在英音中二者存在區別,前者的摩擦感很強。
拓展資料：
備考技巧
第一、如何用英文簡單界定一個東西的技巧。美國人和美國人交談80%是想告訴對方這個事物是什麼。我們的課本儘管詞彙難度不斷加深，但思維邏輯結構卻只停留在一個水平上。
中國人常說where
is the book(這本書在哪兒)?很少有人說what is a book(書是什麼)?而美國的小學生就開始問：what is the
book?這種where is the book只是思維的描述階段。但是我想連大學生也很難回答what is a
book?因為中國傳統英語教學模式沒有教會學生表達思想的技巧。
第二、如果已經學會界定，但理解還有偏差，那就要訓練how to explain things in different ways(用不同的方式解釋同一事物)。
一種表示式對方不懂，美國人會尋找另一種表示式最終讓對方明白。因為事物就一個，但表達它的語言符號可能會很多。這就要多做替換練習。
傳統的教學方法也做替換練習，但這種替換不是真替換，只是語言層面的替換，而不是思維層面的替換。比如，i love you(我愛你)。
按我們教學的替換方法就把you換成her，my
mother等，這種替換和小學生練描紅沒有什麼區別。這種替換沒有對智力構成挑戰，沒有啟動思維。這種替換句子的基本結構沒變，我聽不懂i love
you，肯定也聽不懂i love her。
如果替換為i want to kiss you，i want to hug you，i will
show my heart to
you等，或者給對方講電影《泰坦尼克》，告訴對方那就是愛，這樣一來對方可能就明白了。這才叫真正的替換。也就是說用一種不同的方式表達同一個意思，或者一個表示式對方聽不清楚，舉一個簡單易懂的例子來表達，直到對方明白。
第三、我們必須學會美國人怎樣描述東西。從描述上來講，由於中美的文化不同會產生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時間和空間兩個座標上去描述。
美國人對空間的描述總是由內及外，由裡及表。而中國人正好相反。
從時間上來說，中國人是按自然的時間順序來描述。我們描述一個東西突然停住時，往往最後說的那個地方是最重要的。美國人在時間的描述上先把最重要的東西說出來，然後再說陪襯的東西。
只有發生悲劇性的事件，美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時間描述上的巨大差別。
第四、要學會使用重要的美國習語。不容易學、易造成理解困惑的東西就是「習語」。比如北京人說蓋了帽兒了，外國人很難理解，這就是習語。
所以和美國人交流時，能適當地運用美國習語，他馬上就會覺得很親切，也很愛和你交流。那麼什麼是習語?就是每個單詞你都認識，但把它們組合在一起，你就不知道是什麼意思了。
第五、學會兩種語言的傳譯能力。這是衡量口語水平的一個最重要標準。因為英語不是我們的母語，我們天生就有自己的母語。很多人都認為學好外語必須丟掉自己的母語，這是不對的。
第六，要有猜測能力。為什麼美國人和美國人、中國人和中國人之間交流很少產生歧義?就是因為他們之間能「猜測」。
我們的教學不提倡「猜測」。但我覺得猜測對學好美國口語很重要。在交流中，有一個詞你沒有聽懂，你不可能馬上去查字典，這時候就需要猜測來架起一座橋樑來彌補這個缺口，否則交流就會中斷。
中國人學習口語講究背誦，背句型、背語調，結果就是很多人講口語的時候講著講著眼就開始向上翻，實際上是在記憶中尋找曾經背過的東西。如果他要是能猜測的話，我想也就不會出現這種現象。
考雅思要準備哪些書，考雅思要準備哪些書
雅思學習，相關書籍如何選擇？雅思考試複習的必備參考書 劍橋雅思真題 劍橋雅思真題 應該怎樣使用？ 很多三葉草 劍橋3456 詞彙，你有本專業4級詞彙就夠了。因為雅思考試沒有詞彙庫，和國內英語考試不一樣。涉及生活很多吧。口語看看王陸的，聽力也推薦王陸807，寫作我覺得慎小彝的10天突破雅思寫作比較好 ...
雅思 緊急求助 本人打算明年過年後考雅思 要6分 但現在
洪忻歡 個人覺得各個學校有不同的優勢，主要看你的學習情況和英語情況。新東方託福教的比較好。環球雅思注重的是雅思技巧。需要考7分或者以上的學生比較合適。而且他們學生多，不太能顧忌到每個學生的學習情況，總之英語基礎好，學習能力強的人比較合適。翰林雅思注重的是基礎和能力的提高，5分到6.5分在那兒沒有不過...
雅思要考7 5分難嗎？要怎樣來複習
其實現在雅思成績不只只有留學申請這一種用途，目前國內很多公司很青睞於有優秀雅思成績的人，目前學習雅思的群體也不僅有大學生群體，很多在職人員也在學習雅思。雅思考試的難度還是很高的，但雅思成績是世界認可的，在國內如果你想從事和英語有關的職業，有一個優秀的雅思成績就會有一個很好的條件支撐。雖然考雅思的人很...