1樓：匿名使用者
整理得：
4x-15y=3 ......（3）
6x-25y=7 ......（4）
(3)*5-(4)*3得：
20x-18x=15-21
2x=-6
x=-3
(4)*2-(3)*3得：
-50y+45y=14-9
-5y=5
y=-1
2樓：北大學霸
保護環境，珍惜資源，人人有責
前幾天，我看見一則幽默的漫畫，大概意思是：一個長著「木頭腦袋」的人到森林裡去砍樹，人們都說他「榆木腦瓜不開竅」，因為他不知道保護環境，也不知道珍惜資源。這時，一隻啄木鳥飛到了這個森林裡。
它看見了這個人在砍樹，並且長著一個木頭腦袋，於是便說：「這段木頭裡一定有蟲！」這個啄木鳥便開始啄這個人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑為止。
這一則幽默的小故事告訴我們：我們應該更好地保護環境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低階動物嘲笑我們，我們應該比其它動物做得更好。
有些人說：「哎呀，保護環境算什麼？珍惜資源又算什麼？
自己開心就可以了，不管它什麼保護環境還是珍惜資源，以後就沒有讓自己隨意的機會了！」但是，有沒有人想過，如果世界上沒有了樹，我們怎麼生存？我們將會被沙塵暴所侵害，世界上將沒有了綠色的生命，地球將被沙漠所覆蓋，變得一團遭。
那將會多可怕呀！
如果世界上所有人都保護環境，那麼，世界將多美好呀！我們回過頭來想一想，語文書第15課課文都明確地告訴了我們，降臨在大地上的事終究會降臨在人類身上。我們也學過這樣兩條名言：
保護地球就是保護自己；拯救地球就是拯救未來。是呀，如果植物消失了，動物們也無法生存，我們不能移居到其它星球，不過，如果我們好好保護環境，就不需要移居到其它星球了。其實，只要我們換一種方式生活，就可以讓植物永存人間，我們人類也會享受到植物帶給我們的好處。
人類呀，快醒醒吧！讓我們保護環境，讓地球母親好好地生存下去吧！
這題怎麼寫啊，這題怎麼解？
士語戎 煩請提供題目 現代文閱讀試題答題技巧方法 1 基本要領 整體把握,抓住關鍵語句,在文中找答案 2 步驟 讀文章共兩遍 第一遍 通讀全篇,大致瞭解.先整體粗略閱讀全文,大致感知文章大意即可 閱讀時憑感覺劃出自認為重點的詞語 句子 可以稍快 第二遍 審清題意,回讀原文.看一遍題目, 來自天子山面...
java這題怎麼寫
快樂的玉米腸 第二題沒理解什麼意思，大致 如下，僅供參考。public class aaa public static void ismultipled int number else public static double incometax double money if money 4000...
這道題目怎麼寫 急，這兩道題怎麼寫？急急急！步驟要詳細
因為 才 所以b c a c a b a b c 三個分之裡一定有負有正，不可能全是負的或全是正的，所以加起來可能是1或 1 在加絕對值就一定是 x 1代數式 1的19次方 99 1 2000 1 99 2000 1902 因為a b c 0所以b c a a c b a b c 所以x 1 1 1...