1樓：
3.14×(10÷4)=7.85
2樓：鈺兒**
設：正方形邊長為a；對角線長度為d；圓的面積是s解：∵d²=2×a²=2×10（勾股定律）∴d=√20
s=π（√20/2）²
=5π=5×3.14
=15.7（平方釐米）
3樓：手機使用者
一、1.向西10米
2. 2.5 -2/5
3. 0
4.(-2)8(8寫右上角)
5. 1 -1 0
6. -1
7. 9個
8. 2.7
9. -32
10. 6
11. -1 3 -3
六年級數學一課一練全部答案
4樓：融越良如凡
給你抄一個**（是p80-83頁）
5樓：1623哈哈
你是提高版的嗎？
如果是的話
我可以幫你打上去
六年級數學下冊一課一練94、95、96頁答案。
6樓：匿名使用者
這位親 希望這些自己做 現在你才六年級 等你初中，高中了怎麼辦 還依靠電腦嗎？
六年級數學一課一練下冊答案 5
7樓：蔡薄荷
好好學習現在給你答案在害你呀!
好好學 你爺爺，我沒有
習現在給你答案在害你呀!
8樓：匿名使用者
上我是學生網，裡面有講解，慢慢看，我也是六年級的學生。
9樓：劉陽慕子
好好學習現在給你答案在害你呀!
10樓：招奇輝芮佳
設生產甲乙零件的工人分別為x，y
則x+y=26
15*x/2=10*y/3
冀教版一課一練六年級數學上冊答案
11樓：迪比狗寶寶
題吧 f
六年級數學一課一練上冊答案
12樓：淺紫色的回憶
這樣太麻煩啦，不然我會告訴你喲，悄悄告訴你，我正在做一課一練哦，其實，只要你先預習一下數學書上的內容，做起題來是很得心應手的哦。
13樓：匿名使用者
遇到不會的題就上網找答案照抄，根本不想動腦筋，會讓學生養成，在網上是問不到答案的哈
不思考的習慣，改正吧，多思考 做題不怕做錯，就怕不思考
14樓：曠睿敏
還是自己做吧.....你要答案有什麼用拉.........抄了答案你學了什麼？？
是不是學會了欺騙老師呀....實際上你也欺騙了自己哦....這樣得來的好成績你還不如不得類....
你甚至可以對老師說：我不想做一課一練。我奉勸你還是自己老老實實的做出來吧，做了不好不要緊，問老師呀，終究對你以後是有幫助的.....
祝你考試考個好成績咯，猜你馬上要期中考試了吧.....~~~~你可千萬不要抄答案哦....
15樓：匿名使用者
教參(教師用)上應該有麼
16樓：粉紅色之心
是人教版的還是北師大版？
華東師大版一課一練六年級數學(第二學期)答案！求答案！
17樓：匿名使用者
"華東師大版一課一練六年級第二學期,8.1擴充套件題答案" 急急急急急急！ 10分鐘內解決（我一直管你叫葉姐姐，沒想到你居然比我小一歲）
18樓：死睿睿
甲乙兩班參加植樹活動，甲班植樹比乙班的一半多15課，乙班比甲班多種6棵。問兩班各植樹多少棵？
金牌一課一練 六年級下 數學的答案 20
19樓：mi冷若萱
看到親們的答案我笑噴了！樓主的意思是金牌一課一練裡6.6章到6.11章的所有答案。
20樓：春的歌聲
6.6-6.11=0.49 驗算：6.11+0.49=6.6
這個答案是對的，望採納
什麼章啊，不太懂
21樓：紫音竹
0.49，這個實在不會的話用計算機也能算的，你可以先在6.6的後面添上一個0，然後像做整數減法一樣，最後添上小數點就行了。
22樓：甜言蜜語
用計算機，是0、49
23樓：紫夢月伊
看到上面的回答我笑了。。我只是來打醬油的罷了。。
六年級下冊的的一課
叫 文言文兩則 內容是 一 學弈 以下是讀法和內容 弈秋,通國 之 善弈者也.使 弈秋 誨 二人弈,其一人 專心致志,唯 弈秋之為聽 一人 雖 聽之,一心以為 有鴻鵠 將至,思 援弓繳 而射之.雖 與之 俱學,弗若之矣.為是 其智弗若與?曰 非 然也.二 兩小兒辯日 孔子東遊，見兩小兒辯鬥 1 問其...
六年級上冊語文每課一練答案，六年級上的數學《每課一練》全部答案
雨，絲絲縷縷闖入我的視線，相同的地點，只是換了時間。那年我高二，他讀高三。我原本以為他是一個很用功的人，但接下來的相處讓我知道我錯了，他很愛說話，沒事大呼小叫，最讓我難以忍受的是每天早晨那雷打不動的關門聲。我想應該全樓的人都聽得到吧！為此，我常向媽媽抱怨 隔壁的那個人真奇怪，都上高三了，怎麼還那麼吵...
小學六年級下冊語文第一課學弈全解
冰夏 學弈 是選自 孟子 告子 上中的一個故事，通過講述弈秋教兩個人學下圍棋的故事，說明了在同樣條件下，不同的態度一定會得到不同的結果，告訴我們學習必須專心致志，不能三心二意的道理。學弈 原文 弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽 一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓...