六年級語文上冊人教版黃岡小狀元達標卷第四單元作文

時間 2021-05-08 18:32:33

1樓:楚休

我是從網上搜的,不知道對不對捏。你看看吧~ 手下留情 我是一個漫畫迷,每當看到精彩的漫畫作品時,總會忍不住笑出聲來。可今天我看到一幅「砍樹」的漫畫時,卻怎麼也笑不出聲來。

圖上畫的是在一個茂密的森林裡,長著一棵棵枝葉繁茂的樹木。在一棵大樹旁,一個人頭戴壓舌帽,嘴裡叼著煙,手裡拿著一把斧頭,左看看,右看看,好像發現了什麼目標,大模大樣地走近一棵大樹,二話沒說,朝右掌心吐了口唾沫,掄起利斧,對準大樹的底部,用力砍去。一邊砍,一邊說:

「這段木頭裡一定有蟲……」只可憐那生長了近百年的老樹,沒過多久,就發出「嘎吱」一聲巨響,轟然倒地。一隻啄木鳥看到這情景,啪」的一聲落在那個人的肩膀上,憤怒地看著他的木頭腦袋,那神情似乎是說:你的頭腦裡才有蟲呢!

看了這幅漫畫,我的心異常沉重。「這段木頭裡有蟲」這是個多麼好的藉口啊!這**是在保護樹木?

分明在濫砍樹木,糟蹋資源,破壞環境。這是何等的罪過啊!在我們的現實中,類似這種沒有理性的、掠奪性使用資源的事件太多太多了。

比如,有人為了找到某種藥材破壞了整片的草地;有人為了挖幾塊石頭,開發礦山,卻把整座山都翻了個遍,破壞了森林植被不說,還汙染了河水,損毀了農田,糟蹋莊稼……當我們看到那一棵棵樹木被砍伐,一片片森林在消亡,一塊塊土地被踐踏,一條條河流被汙染,一種種物種在漸漸消失,看到我們賴以生存的有限資源遭到無情的破壞,全球的氣候因此變得異常,各種災害應運而生,我們的內心怎能平靜?難道我們一定要等到地球毀滅了才懂得珍惜嗎? 人類啊,請手下留情!

救救那些被破壞的森林!救救那些被汙染的河流!救救地球!

救救自己!這是我們發自內心的呼喚!

人教版數學六年級上冊黃岡小狀元達標卷答案

2樓:匿名使用者

所有的答案也是僅供參考 裡面可能會有混淆的答案,在網上是問不到答案的哈

這樣反而會讓自己學習不能 循序漸進

3樓:匿名使用者

別人(包括我)是不可能打那麼多答案給你的,建議你去書店買一本新的黃岡,那裡背後有答案,我以前也是這樣呵呵

4樓:匿名使用者

還是建議自己寫,畢竟買了抄答案也是白買,買了就是練習做題的,如果抄答案,到考試的時候,題有的也就不會做了

5樓:匿名使用者

在黃岡小狀元達標卷後面

6樓:手機使用者

65666666666666666666666666666666

六年級上冊語文黃岡小狀元第四單元作文怎麼寫

7樓:匿名使用者

什麼題目來著??什麼體裁啊?字數多少啊?

一年級上冊語文黃岡小狀元達標卷第四單元中的作文怎麼寫?

8樓:匿名使用者

要讓它成為我們的驕傲.

擇一顆熾熱的心,可廣交天下之友;擇一顆平和的心,可以享受「採菊東籬下」的悠閒;擇一顆博愛的心,可挑起萬家憂樂的重任;擇一顆不凡的心,可以作出驚世的創舉.

陶淵明不為五斗米而折腰,選擇了歸園田居,享受著「飛鳥相與還」的樂趣;孟子面對生與義,主張「捨生取義」,才有了我們今天的正義觀.今天不少的大學畢業生,一走出校門便選擇了落後的西北地區,這是他們的有價值的選擇,是無悔的青春心!

雄鷹搏擊藍天,海燕喝退驚雷,只要放飛自己,無愧於心地選擇,我們就是雄鷹,我們就是海燕.

放棄也是一種美麗

人教版六年級上冊數學r版黃岡小狀元達標卷第四單元答案

9樓:樹葉會開花嗎

3,6,18.84,28.26

2,4,3,無數

125.6,628

9.42

中國,祖沖之

322:3,2:3,4:9

25.12,12.56

3,18.84,7.74

對,對,錯,錯,錯

3,2,3,3,3

剩下的沒寫完

10樓:0夢想能分開

自己的事情要自己做哦········

11樓:匿名使用者

不是有答案嗎?不過建議你自己先寫吧……畢竟…………

12樓:

要自己寫喲,抄別人答案不好呢,問老師吧

六年級上冊英語黃岡小狀元達標卷第四單元題目

13樓:文帝寶寶

我是從網上搜的,不知道對不對捏。你看看吧~ 手下留情 我是一個漫畫迷,每當看到精彩的漫畫作品時,總會忍不住笑出聲來。可今天我看到一幅「砍樹」的漫畫時,卻怎麼也笑不出聲來。

圖上畫的是在一個茂密的森林裡,長著一棵棵枝葉繁茂的樹木。在一棵大樹旁,一個人頭戴壓舌帽,嘴裡叼著煙,手裡拿著一把斧頭,左看看,右看看,好像發現了什麼目標,大模大樣地走近一棵大樹,二話沒說,朝右掌心吐了口唾沫,掄起利斧,對準大樹的底部,用力砍去。一邊砍,一邊說:

「這段木頭裡一定有蟲……」只可憐那生長了近百年的老樹,沒過多久,就發出「嘎吱」一聲巨響,轟然倒地。一隻啄木鳥看到這情景,啪」的一聲落在那個人的肩膀上,憤怒地看著他的木頭腦袋,那神情似乎是說:你的頭腦裡才有蟲呢!

看了這幅漫畫,我的心異常沉重。「這段木頭裡有蟲」這是個多麼好的藉口啊!這**是在保護樹木?

分明在濫砍樹木,糟蹋資源,破壞環境。這是何等的罪過啊!在我們的現實中,類似這種沒有理性的、掠奪性使用資源的事件太多太多了。

比如,有人為了找到某種藥材破壞了整片的草地;有人為了挖幾塊石頭,開發礦山,卻把整座山都翻了個遍,破壞了森林植被不說,還汙染了河水,損毀了農田,糟蹋莊稼……當我們看到那一棵棵樹木被砍伐,一片片森林在消亡,一塊塊土地被踐踏,一條條河流被汙染,一種種物種在漸漸消失,看到我們賴以生存的有限資源遭到無情的破壞,全球的氣候因此變得異常,各種災害應運而生,我們的內心怎能平靜?難道我們一定要等到地球毀滅了才懂得珍惜嗎? 人類啊,請手下留情!

救救那些被破壞的森林!救救那些被汙染的河流!救救地球!

救救自己!這是我們發自內心的呼喚!

6年級語文下冊人教版黃岡小狀元達標卷第一單元的作文怎麼寫

14樓:匿名使用者

「本來,生命只有一次,對於誰都是寶貴的」,這是瞿秋白說的話。我非常認同這句話,也非常相信這句話。

我不能說生命是什麼,我只能說它像什麼。生命像一面鏡子,我們若是對他皺眉,他只會回我們以皺眉,我們若是對他微笑,他同樣會回我們以微笑。許多人在為生命而奮鬥時,往往會遇到很多的困難,要是能以樂觀向上的精神去對待他,他會變的更加精彩,更加絢麗多姿。

生命像一縷溫暖的陽光,在寒冷的冬天給予我們溫暖,為我們提供前進的力量。在飢寒交迫給予我們慰藉,滿足我們心靈的祈求。在遇到艱難險阻時給予我們希望,鼓舞我們努力奮鬥。

然而,這需要我們有堅強的意志去對待生命,對待生命中的每一件事。

其實,生命也像一場春雨,重要的不在於大小,而在於及時。生命是一個進取、鬥爭的過程,我們應該學會去享受生命中的痛苦和快樂。在痛苦中感悟生命,認識生命。

在生命的快樂中體驗生活的美好,認識生命的本質,懂得應對生命持有的態度。

同樣每個人都有自己的生命,他的生命是好是壞,都由自己決定。我決定要對自己負責的態度,負責自己的生命,把我自己的人生創造的更加絢麗多彩,更加富有意義,活出我生命的價值!

黃岡小狀元達標卷語文六年級上冊分類專項複習卷(三),要第3面的和第4面的答案,要快點!

15樓:匿名使用者

1、去掉通過或者討論

2、不要「十分」

3、不正確去掉

5、去掉「裡的」兩個字

16樓:星戀

1.同學們通過了這次活動計劃。

2.這場大雪,一定會改善明年小麥的豐收。

3. 我把作文中的錯別字改正過來了。

5·校園的花壇中種滿了各種各樣的植物

17樓:紅燭

五,修改病句

1,·同學們通過了這次活動計劃。

2·這場及時的大雪,一定會提高明年小麥的豐收。

3·我把作文中的錯別字改正過來了。

5·校園的花壇中栽滿了各種各樣的植物

人教版六年級語文上冊黃岡小狀元達標卷期中測試卷答案

18樓:匿名使用者

自己做,馬上就期中考試了吧!拿這張試卷測試一下自己!!!

黃岡小狀元數學六年級上冊答案,黃岡小狀元數學六年級上冊答案20頁

晨 夢 初 醒 1.10又2分之1 15 3分之1 55分之28 85分之16 1又2分之1 2.錯 10 錯 1又3分之1 3.18除以6分之5乘10分之7元等於25分之3784.2乘5分之4除以10分之7等於7分之16米5.2000除以5分之4乘5分之3等於1500袋6.10除以3分之2減7等於...

六年級下冊人教版數學黃岡小狀元75

我也是這個作業,老師也真是的。作業和你的一樣,我正在寫呢。數學人教版黃岡小狀元六年級下冊57頁答案 一 25 2.二 錯錯錯對錯。三 10 10 10 2 的平方 四 24 5 4 3 2 cm 2 4 8 cm 2 3 6 cm 6 8 2 48 cm 五 1 12 m 14 答 它們各用了25....

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