1樓：匿名使用者
1.《春》這篇文章的體裁是什麼?
2.主要描繪了哪幾幅圖?
3.文章第4自然段用了人體的哪些感覺器官?
4.文章最後三段用了哪兩種修辭手法?
5.第三段中"紅的像火，粉的像霞，白的像雪"的順序能否調換?
6.朱自清有哪些頭銜?
7.寫雨突出了春雨的哪些特徵?
8.作者寫春雨的視野角度是?
9.從描寫角度來看,《春》的描寫角度是?
10.“吹面不寒楊柳風”選自南宋志南和尚的《絕句》,他的全詩是?
答案:1.抒情散文.
2.春草圖,春花圖,春風圖,春雨圖,迎春圖.
3.觸覺,嗅覺,視覺,聽覺
4.排比,比喻
5.不能,因為與前文相互照應,表現出桃,紅似火.杏,粉似霞.梨,白似雪.
6.現代散文家,詩人,學者,名主戰士.
7.多,細,密,斜,滋潤作用.
8.由近到遠.
9.正面描寫和側面描寫
10.古木陰中系短篷，仗黎扶我過橋東。沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風.
《很簡單,笑納.>
2樓：匿名使用者
春的中心是什麼？
作者抓住春天景物特徵為我們描繪了春草，春花，春風，春雨，迎春五幅圖畫熱情讚美了春的活力與生機激勵人們抓緊春光努力工作奮發向上
朱自清簡介《春》，朱自清寫的《春》的簡介？
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子裡，田野裡，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草綿軟軟的。桃樹 杏樹 梨樹...
朱自清《春》練習，朱自清《春》的練習題
甜甜 小仙 最後的三句話寫了春天是非常新的，也是令人新奇的 像小姑娘的春是美麗的 健壯的青年是寫出春天的健壯有力，表達了作者對春天的讚美之情。 骨子裡旳柔情 文章寫到這裡，其實可以打住了。但朱自清卻給了我們一個意想不到的結尾，使春天的意象變得更為完整 瑰麗，使朱自清的人生 人格變得更加耀人眼目。他連...
《春》朱自清閱讀題，朱自清的《春》閱讀題答案
only李磨磨 引用詩句，運用打比方的手法，感染力強。從觸覺角度描寫。 慄影婁沛萍 偷偷可以看出春天悄悄的到來了 仿寫 柳樹悄悄的長出了新芽，青青的，翠翠的。 潭胤罕靜秀 一 春 閱讀第6自然段 1 這段文字描繪的是圖，作者抓住了的 的特點。從寫到人，由近寫到。2 文中 密密地斜織著 的 斜 字，不...