溫柔的目光950作文,溫暖的目光 作文 怎麼寫

時間 2021-06-08 14:15:39

1樓:

這是一個真實故事,發生在我小學一年級的時候,而我當時是在現場。

在某一天陽光明媚的下午,我與同學們一起在放風箏,我們非常成功地把風箏飛上天空,可是,突然的一陣大風把風箏吹倒在樹的上面,可我當時不夠高,拿不到風箏。突然間,一位長髮姐姐過來幫忙,終於幫我們拿回風箏,她還給我們,對著我們微微一笑,就走了。我望著這位長髮姐姐離去,我在想:

我要謝謝她呢,可是她又那麼快就走了,真是可惜啊!下次看到她一定要對她說一聲謝謝。她還挺漂亮的,剛才我都給迷倒了。

第二天的下午,我們又來放風箏。我這次是自己放的,當時,我們正在比賽,看誰的風箏最高。當時,是我領先,我的風箏最高。

可是,在我驕傲的時候,風箏線就突然綁在了一起,還打了幾個結呢!可我不知怎樣把這些結開啟。

突然,一隻白滑的手伸了過來,原來是那個長髮姐姐,她又幫助了我。這次她沒有立刻走,她與我一起放風箏,而且又回到了當時的位置。她快要走的時候,我對她說:

「上一次,謝謝你的幫助,要不是你,我怎麼又會放風箏,而且還飛得那麼高,謝謝你!」她點了點頭,告訴我:「別人有困難,應該盡力去幫助,見死不救,我是做不出的。

」她用那一束溫柔的目光看著我,衝著我笑。我發誓,我會永遠記住她。

又一次,我又在學校看到她了,當時我已經二年級了,她比以前更美麗呢!我比以前更開心。

人的美,雖然外在美與內在美和諧統一,可是,人的內在美往往比外在美更重要。那一束溫柔的目光,無誰可比。

2樓:幸福

難忘你那溫柔的目光

小時候我最難忘的還有一隻花喜鵲的目光,

記得老家院門前有一棵大槐樹,樹上有一個花喜鵲窩,它的窩好多次被人搗了但它一次次返回來,重新築巢,重新與人們親熱地拉家常.

我勸說了我的哥哥,他不再用竹竿搗它的簡單的窩了,想一想它也有一家子啊,那就是它的全部家當啊!

活著並不容易呀.它的窩保住了,

大概它的靈性也知道是我呵護了它,一見到我,總是用喜悅的語言,讓我的心充滿喜悅,

而且有好多次我近距離看見了它喜盈盈的眼睛.

在自然界的眾多生靈中,喜鵲,大約是最有佛性的,他對世界,總是懷有慈愛心歡喜心,它的目光,是雨後天空般的單純和善良,

於是我就永遠記住了它的目光.

溫暖的目光 作文 怎麼寫

3樓:匿名使用者

目光是無聲的語言,它溫柔如水,它熱情似火,總能給我無盡的鼓勵。還記得那一束期盼的目光,為我注入了動力與勇氣。

那是在小學時,一節語文課上。老師提了一個問題:「《匆匆》表達了作者什麼思想感情?

哪位同學來回答?」我聽到後,立刻埋下頭裝作做筆記。其實這個問題很簡單,我心中早已有了答案,可手就如千斤重,怎麼也抬不起來。

我將頭低了低,生怕老師點我的名。

其實課堂之外我非常活躍,天不怕地不怕,可一到課堂上就蔫了,也不知為什麼,總是想這想那:如果回答錯了怎麼辦?同學會不會笑我啊?

但我內心也是想表現自己的。我暗自想:你真的不想大膽展示自己的風采嗎?

這個問題你一定能回答的!

這麼想著,頭便抬起了一點,剛好撞上了老師那充滿期盼、清澈的目光。我的臉立刻火辣辣地燒了起來,心中也像揣了一隻活蹦亂跳的兔子,「怦怦」地跳著。我偷偷地瞄了一眼老師,她仍然用和善的目光注視著我。

不大的眼睛裝滿了一潭「期盼」的湖水,似乎還盪漾著碧波。她微笑著,那炯炯有神的眼睛似乎在對我說:你要相信自己!

老師相信你是最棒的!快舉起你的手,讓老師與同學們聽聽你自信的聲音!老師期盼的目光讓我如沐春風。

我抬起頭,手舉了起來,20°、45°、90°……老師眼中透露出欣喜,立即叫我回答,我挺胸抬頭,響亮地回答了問題。老師又丟擲第二個問題,那期盼的目光令我信心十足,又一次響亮回答了問題。同學們也紛紛鼓起掌來。

老師將鼓勵與期待的目光投向我,又在說:你真棒!期待你再一次大膽表現自己!

從那以後,我也成了課堂積極分子。而那一束期盼的目光,則如烙印般刻在我心中。

作文《溫暖我靈魂的目光》600字

4樓:柴寓謬犁

父親的目光

父親的目光,是一種無聲的言語,它鼓勵我,使我前進;它守護我,使我平安;它提醒我,使我清醒。

每當我失去信心,總會有一股無形的力量推動我,使我前進。小時候我和爸爸去公園玩「勇敢者道路」,我曾被困在高處,前面是搖搖欲墜的繩梯,後面則是上來容易下去難的梅花樁。我進退兩難,急得跟熱鍋裡的螞蟻,大聲叫爸爸上來幫我。

可是爸爸卻把手放在背後注視著我,那目光是深沉的,似乎在對我說:「如果你走下來了,你就是勇者。」爸爸的目光鼓勵著我,給了我前進的動力,使我走向了成功。

每當我面臨危險,總會有一雙溫暖的手臂懷抱我,使我平安。六歲時的一場肺炎讓我在醫院待了12天,這近兩個禮拜的時間爸爸幾乎是寸步不離,我睜開眼看到的是他,陪我進入夢鄉的也是他。他提醒我準時吃藥,點滴吊完了及時叫**。

他很少陪我聊天,卻總是注視著我,這種感覺很奇怪,不過我不會感到寂寞,心裡還是暖暖的。爸爸的目光守護著我,在我需要幫助時給予依靠,使我平安和溫暖。

每當我得意洋洋,總會有一盆冰涼的冷水澆灌我,使我清醒。第一次選上大隊長,激動的心情寫在了我的臉上。到了家就給爸爸炫耀,可是我選錯了物件。

爸爸對我的目光中更多的是警示,而並非是喜悅和讚揚。它告誡我要時刻認清自己,不能被一時的成就衝昏頭腦,不能因一點的收穫而驕傲自滿。爸爸的目光提醒著我,為我敲響著警鐘,讓我時刻保持清醒的頭腦。

從父親的目光中,我得到了教育,它如黑夜裡的一盞明燈,指引著我,為我照亮前方的路,帶我走向光明和成功。

老年人的目光是黯然失色的,因為他們經歷了歲月的滄桑;成年人的目光是堅定而又冷靜的,因為他們會為了自己的事業而拼搏;小孩子的目光是天真,純潔的,因為他們對未來充滿著好奇心......

在生活中有許多不同的目光,有的是譏諷,有的是嘲笑,有的是驚訝,有的是......每一種目光都有著不同的含義。

在以前「和尚」這種人,是家境很貧困的人才會想到的,或者是犯了罪沒地方躲避,才被迫去當和尚的。「開轎車」是有錢人家才會乾的事情,或者是當私人駕駛員幫有錢人開車的。而如今這兩個詞語卻拼在了一起。

今天早上,我從一家香火很旺盛的廟邊經過,身旁有一輛轎車,裡面有人要下車。所以,我就讓了一個能走人的道,誰知有一位穿著黃色袈裟的和尚從裡面走了出來。我望了望車內,空無一人,才知道原來這和尚是自己駕車的。

我這時才發現,周圍的人一直木納的盯著他。人們都在議論,有的說:「這家廟的生意真好,連和尚都能買車了!

」有的說:「如今的社會啊!都變了樣了,和尚都那麼有錢。

」還有的說:「這附近住的都是些什麼人啊!那麼傻,那麼相信廟裡的菩薩啊!

」一時間大家眾說紛紜......這種目光是驚訝的意思。

無論是什麼地方的人,無論是什麼樣的人,都應該看到過這樣一張**:這是一張黑白**,有一個小女孩正睜大著眼睛,好像很盼望這某樣東西,上面寫著一行大字捐助失學兒童。每次當我經過飯店時,看到許多人的啤酒肚的時候,我總會想到這幅**,現在貧富差距越來越大了。

當人們在娛樂,休閒的時候,他們有沒有想到過那些因貧窮而失學的孩子們,他們有沒有想過那些在農村生活的平民......

目光不是唯一的一種,同樣,它們的含義也不是唯一的一種。

描寫溫柔的眼神的段落

5樓:匿名使用者

一雙充滿魅力的大大的眼睛,眼睛裡包含著智慧的神奇與力量,每當你的眼神和她的碰到一起,便有一種說不出來的感覺,那就像一譚神聖的擁有神奇力量的湖水,美麗而又寧靜~~~當她思考時,大大的眼睛一動不動;當她跳皮筋時,飄逸的長髮和眼睛一起跳起來;老師講課時,美麗的大眼睛眨眨,似乎迴應著老師的說法。美麗的眼睛,充滿魅力的大眼睛,讓人充滿活力

6樓:匿名使用者

這好像是敘述,不是描寫

記憶中的那個目光作文

7樓:浮塵浪子

記憶深處的剪影一樣樣浮印著,那些微笑,那些目光,重疊在暮然回首的一瞬,讓我永遠無法忘懷。而令我難忘的則是媽媽那慈愛而又溫柔的目光。

小時候,我拉著媽媽的手一蹦一跳的走向學校,媽媽就用她那溫柔的目光凝視著我,帶著淡淡的笑意。到了校門口,我背上書包,走進校園。我沒有向後看媽媽。

但我知道,媽媽一定用他那慈愛的目光看著我,守護著我。因為我感到我的周身泛著濃濃的暖意。

有一天,我在房間玩耍,轉身的時候腳下一滑,摔了一跤,我疼的大叫起來。那時媽媽正在做飯,聽到我的叫聲,連忙扔下了鍋鏟,急忙跑到我的房間來。「摔著哪了?

」他急切地詢問,看向我的目光裡滿是心疼和焦急。我的心猛的顫抖了一下。媽媽把我扶**,用手幫我檢視傷了的腿,嘴裡還說著:

"你個壞孩子,怎麼這麼不小心?"聽了這句話,我的心裡澀澀的,眼中也騰滿了熱氣。她邊和爸爸商量去****好,邊小心的給我穿上鞋子。

爸爸急匆匆的走了。我看到媽媽的目光裡包含著心疼和擔憂。爸爸回來了,他們小心的攙著我從樓上下來,坐到車裡,去往最近的醫院。

回來的時候,媽媽的目光緊緊的盯著我的膝蓋,眼中的難過是我從未見過的,那麼深沉。我知道,我的意外受傷給了她很大的壓力。

那樣的目光,我永遠都不會忘記。

媽媽的目光是溫柔的,是堅定的,是嚴厲的,是充滿了愛的。那樣的目光,我將永遠珍藏在記憶深處。在媽媽飽含深情的目光裡,我會走的更穩,走的更遠。

8樓:生活不易

深處的記憶剪影一樣浮印著,那些微笑,那些目光,重疊在暮然回首的一瞬。而最令我難忘的則是小學時候一個陌生老師那燃著微笑的目光。

現在回想起來,她很年輕,那一堂課是她第一次給孩子們講課,也是我第一次見到她。在我的記憶中,她是一個溫柔而美麗的人。

記得我上小學的那一天,來了許多老師聽課,教室後面也多了一臺攝像機。她的眼睛裡燃著微笑,溫柔的目光撒向我們每一個人。

上課鈴響了,我剛想從書包裡那用具的時候,書包拉鍊卻任憑我怎麼拽爺

拽不開,居然成心跟我作對。原本安靜的教室也被書包帶所發出的噪音吞沒了。 來聽課的老師翻開了筆記本,同學們帶開了課本,都期待著老師一堂精彩的課。

時間彷彿在一點點凝固,不用說當時同學們異樣的目光,也不用說聽課老師奇怪的眼神,但是我自己的自責,就讓我急得快哭出來了。我開始不知所措起來,而書包的拉鍊卻還是那樣的執迷不悟。所有人的目光都集中到了我的身上,他們有的皺眉,有的側著眼睛,還有的開始小聲交談。

那些目光都快要把我埋了。那個陌生的老師也好像注意到了我,在第二遍鈴聲響起之後,遲遲沒有講課。一時間,各種想法在我腦海中炸開,就像春節裡燃放的煙花一樣多,一樣複雜。

她放下書,輕輕地走到了我的旁邊,這時我才發現原來她的目光中是燃著微笑的,是溫暖的。眼睛流露出特別溫暖的光芒,如此的甜美,像冬日的驕陽撫摸著我,並且比最美麗的天鵝還要美麗些。也是因為那幾縷目光,使我的心平靜了許多。

「怎麼了?」她問,語氣還是那麼溫柔。我指指書包,她又拍拍我的肩膀,告訴我沒關係。

然後用小拇指的指甲微微一挑,其實只是一根線卡住了書包拉鍊。我馬上拉開了書包帶,拿出了用具。教室後的攝像機轉向了我,它剛好拍到了我微笑的那一刻。

「行,上課吧」她轉過身衝著同學們說,同學們的目光隨著她的話消失了。細聽她的課,絕沒有古書中所形容的那種逆水行舟之苦,而是增加了許多樂趣,她的課贏得了同學們的掌聲,同學們的笑,和同學們的心。

一個老師幫助孩子解決的是一個小小的問題,是多麼平常;可是回想起來,那時候我卻覺得是給了我莫大的支援!在一個孩子眼裡,她的老師是那麼慈愛,那麼偉大的人。至今回想起來,這仍是我記憶中最寶貴的一瞬,一個孩子純真的心,就是那些熱戀中的人也難比!

此後不知道我還遇到了多少老師,他們中有溫柔、和藹的年輕老師;也有經驗豐富的骨幹老師;有北京市的特級教師也有剛剛畢業的大學生;我也看到了他們的目光,無論是鼓勵的目光還是責備的目光,那目光中總包含了一種愛,一種老師對學生的愛。

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