在新的學校裡我很高興作文,在新的學校裡我很高興600字作文

時間 2021-06-14 06:18:11

1樓:匿名使用者

成長似乎是一夜間的事,甚至還沒來得及張口說再見,驀然回首,好多事隨著時間的流逝,逐漸被自己淡忘,在池塘邊漫步,池中的金魚依舊快樂地吐著泡泡,望著池中的倒影,不禁一陣心寒,苦笑:「呵呵,又老一歲了!」

是啊,一年過得好快,我上初二了,不會再是那個剛進學校時的那個懵懂,未脫稚氣的孩子,看到初一的新生,彷彿又見到了那時的自己,腦瓜裡面總是充滿了奇怪的念頭,那時真是太天真了,總以為世界上有永恆,一直在尋找著傳說中的永恆,總想成為世界的中心,讓所有人像行星一樣環繞在我周圍。

初一時不懂得什麼是競爭,什麼是殘酷。在這一年間好像一下子長大了,變得穩重了,看的似乎更遠了:在那時的我,只覺得小草好可愛,隨風搖曳,樹葉沙沙地響,好似美妙的大自然交響樂,花兒是校園裡的精靈,播撒五彩繽紛的心情種子,總覺得擁有這樣一個狹小而充滿溫馨的空間足夠了。

而現在,我從小草中讀到了堅強,在花中看到了怒放的生命的美好,還看到了更廣闊的蔚藍天空,蘊藏著那種令人捉摸不透的深邃的藍。

十月的陽光如同淡水,溫柔地灑在教學樓上,我很喜歡校園,喜歡我的同學們,我們教室門前就是草坪,也許一株小草會讓人意識不到它的存在,但上千株挨在一起,就組成了綠的整體,自豪地向人們宣告它的存在,難道我們班級不也是一個綠的整體麼?大家在一起經過風雨考驗,有淚水有喜悅,一同成長。風依舊在吹,吹動著我們的髮梢。

我以前愛追求完美,不想我的單色彩虹上出現一點瑕疵。然而我明白這是不可能的,我現在依舊會很開心地笑,一如當初,其實,很多東西都沒有改變,因為在成長的過程中,如果遺失了歡笑,童心那份真誠與善良,那成長又有何意義?

學校的大操場沒有了,取而代之的是一幢新教學大樓,其它的什麼也沒有改變,白雲依舊是白雲,藍天依舊是藍天,只不過學到了一些,又淡忘了一些,放棄了一些,懂得了一些,我在成長,學校也在成長,如果沒有學校,我就如茫茫大海上的那一葉扁舟,不知何去何從。校園是我們的成長驛站,記錄著成長的痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,我們擊向成熟,走向未來!

2樓:漢舞明月

高興什麼?我也想高興

說來樂呵樂呵

新學校600字高中作文

3樓:匿名使用者

騎著電動車往城裡的方向駛去。到了前陳,向左拐,駛進一條剛剛澆好的水泥路,在一道鐵欄杆前停了下來。我的眼前突然一亮:

幾幢5層樓高的建築物聳立在我眼前。嗬:這就是新建的蘭溪市城北小學,我們的新學校,原來

我的學校作文600字

4樓:七色彩虹之毛毛

答:我的學校作文

我們的學校坐落在漣水河畔,河岸邊有一條狹窄的馬路,馬路上車子來往如梭。每當上學,放學時,這裡**如潮,熱鬧非凡。

每當我走進校門口,那一棵高大的樟樹和那幾一本厚厚的石書上的「好好學習,天天向上」便映入眼簾。樟樹上掛滿了小燈籠和中國結。它每天為我們遮風擋雨,它還靜靜地目送一批批學子出校園,歡迎一個個同學進入校園學習,生活。

你瞧?操場中間是紅色的球場,球場四周還有桔紅色的橡膠跑道。下課了,我在這裡打球,跑步、跳遠、玩得多麼開心。

左邊是牆畫、藝術欄、右邊在是牆畫,還有宣傳標語。中間是升旗臺。每週星期一第一節課我們在這裡舉行升旗儀式。

我們每一個少先隊員,戴上鮮豔的紅領巾叄加儀式,當五星紅旗在國歌中冉冉升起時,我們不約而同地舉起自己的小手,向國旗敬隊禮。

再往前走是老師的辦公樓和我們的教室,我們在寬敞明亮的教室裡快樂的學校,愉快地玩耍。敬愛的老師認認真真教我們讀書,寫字、做數學題,還教我們唱歌、畫畫、做遊戲……

教學樓前面那一棵棵樹玉蘭樹高大挺拔,它們既像一把把撐開的大傘,為我們遮風擋雨,又像一位解放軍一樣,為我們站崗放哨,保衛我們的學校,保衛老師和同學的安全。

我愛我們的校園,更愛校園裡每一個園丁一一老師。

5樓:遊心青春

我的學校

我的學校座落在南城的中心,這裡環境優美、整潔,我在這裡學習非常快樂、非常幸福。

我們的學校是一個環境優美、整潔的地方。一走進學校大門,一個寬闊的操場就呈現在我們的眼前,操場上有兩種跑道,一種是直跑道,另一種是隨圓形的跑道。我們的操場上還是乒乓球檯、籃球場、足球場三合一的呢!

操場邊有一個四季如春的花園,這裡盛開著五顏六色、形態各異的花,有紅如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鵑花,有白如雪的月季花,有黃如金的蝴蝶蘭……有的花像一個個小太陽開得燦爛奪目,有的花像許多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盞盞小燈照亮了我們的校園……

操場的東邊有兩幢7樓的教學樓,這是我們讀書、學習的地方,每層有10間教室,教室裡桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽光透過窗戶照在教室裡,暖暖的,把教室照得十分明亮。操場的西邊有一幢藝術樓,我們在這裡學唱歌、學畫畫、學書法……它讓我們的課餘生活變得更加豐富多彩。

我們的學校是一個充滿歡樂的地方。清晨同學們迎著初升的朝陽,從四面八方來到學校,校門口老師微笑著迎接我們,花園裡,花兒在微風中擺動著婀娜多姿的身姿,國旗在風中飄揚著,好像都在說:「加油吧!

同學們!」

「叮零零」上課了,同學們全神貫注地聽老師講課,老師總是想盡辦法給我們上課,我們學得特別輕鬆、特別愉快。下課了,大家在操場上跳繩、踢毽子、賽跑……操場上頓時變成了一片歡樂的海洋,叫喊聲、歡呼聲、歡笑聲……此起彼伏,不絕於耳,匯成了一首歡樂的歌。

我們的學校還是一個充滿幸福的地方。當我們學習上遇到困難時,老師總是耐心地教導我們;當我們遇到挫折時,老師總是給予我們鼓勵;當我們沾沾自喜時,老師總是不斷地提醒我們不要驕傲;當我們生病時,老師總是像關愛自己的孩子一樣關心我們……同學們也像兄弟姐妹一樣,互相幫助,互相激勵,生活在這個大家庭裡,我們感到無比幸福!

我愛我們的學校,更愛像爸爸媽媽一樣的老師,像親人一樣的同學!

6樓:陌夢

我們的校園

俗話說得好:「學核是我們的第二個家」在××縣所有校園中。我認為××學校是所有學校的代表,誰如果要選擇××縣的學校,那就來××學校吧!

邁進學校大門,首先映入眼簾的便是那光滑的照壁碑,照壁碑上鐫刻著「××××××,××××××」。再往前走是那隨風舞動、高掛旗杆上的五星紅旗,旗臺的正北面便是

七、八年級的教學樓。說起××學校的建築,那可是獨一無二的。它沒有其他學校那麼華麗,樸質、簡單,但一點兒也不缺乏美觀,再加上花草樹木的映襯,使××學校猶如一幅美麗的畫卷。

××學校很少使用豔麗的顏色,它樸質,與其他學校截然不同,其他學校的設計者們彷彿追求的是:務必使校園的各個角落都呈現出五顏六色,而××學校卻不同,那些設計者們彷彿故意避免似的,絕不講究五顏六色的彩繪,大多數牆上都是淡雅的白色,在牆的最下面,鑲嵌著許多烏黑髮亮的黑瓷磚,與那些淡雅的白色相配合,給人們營造了一個舒適的氛圍。

××學校的裝飾更為簡單,其他學校的的牆上都是一些珍貴的裝飾,而××學校的牆上到處張貼著與學習有關的知識,處處都瀰漫著濃厚的讀書風氣。教室也沒有一丁點兒的裝飾,但無論春雷、夏雨、秋霜、冬寒,它都將寒暑風霜擋在外面,保衛著我們。

××學校的建築不缺乏美觀,教學樓可是講究對稱的。左邊怎麼樣,右邊也怎麼樣。例如,左邊有幾根方柱,右邊也有幾根方柱。

用圖畫來打比方,我認為,××學校的教學樓就像是一幅圖案畫,圖案畫是講究對稱的。

再加上花草樹木的映襯,使××學校更加美麗。××學校的設計者們獨具匠心,使得××學校不像其他學校那麼單調,每到夏季,校園總是一片清新的綠色,在那清新的綠色中,小草們隨風舞動,花兒們也爭先恐後地開花,對著同學們微笑。在路邊,有許多枝繁葉茂的樹,每棵樹都顯示出勃勃生機的氣象。

那些綠色與××學校牆壁的白色相映襯,引起人們安靜閒適的感覺。

××學校是我們的第二個家,我們應該感恩師表教誨,回報社會的關愛,好好學習,使××學校變得更加美麗富強。

請採納,謝謝

7樓:匿名使用者

翠綠挺拔的樹木,嬌豔美麗的花兒,翠色慾滴的草地,優美壯觀的教學樓,寬闊別致的塑膠跑道,這就是我讀書的美麗怡人的學校。

走進學校,沿著臺階拾級而上,就可以一眼望到美麗的操場。操場兩旁栽著許多清秀挺拔的玉蘭樹,像兩排戰士守衛著我們的學校。地上綠草如茵,繁花似錦,它們像一個個小精靈,默默無聞地點綴著我們的學校。

操場左右兩旁各有一棵榕樹,它們雖然不大,但它們的葉子很多,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在歡騰跳躍。它們鬚根都垂了下來,微風一吹,便好似老爺爺的鬍鬚在輕輕地擺動。操場右邊的小花壇上面有許多粉繡蝶,它們淡雅樸素、芳香襲人,美麗極了,好像天上許多嬌媚的仙女不約而同地結伴而行,來到了人間玩耍……不愧是市級園林單位學校,校園的每一處景點,都令人賞心悅目,讓生活在這裡的老師和同學們都感到非常的開心舒心。

我的學校不僅美麗,而且文化氛圍十分濃厚。

校園內隨處可見內涵豐富的標語、充滿人文關懷的提示語和有關讀書的名言、經典詩詞等,充滿著濃濃的書香味,潛移默化地薰陶著我們。今年,學校還積極開展了經典古詩文誦讀活動,以豐富我們的知識,提高語文素養。學校的學習風氣也非常好,課餘時間,你可以看到來圖書館、閱覽室裡借書、看書的人真不少。

啊!我愛我的學校!我不僅愛它的楚楚風姿,更愛它的滿腹經綸

我眼中的某某學校作文600字

8樓:匿名使用者

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新學校新同學作文600字

新學校新生活作文600字以上急急急

9樓:留下一片林

新學校,新生活

懷著對小學母校的回憶,隨著對中學的好奇,我來到了xx中學。新學校,新老師,新同學,新的生活為我進入中學拉開了帷幕。

新的老師,新的同學,新的學校,新的生活。一切的一切都是新的。剛到學校的時候,我還有些好奇,有些適應不了,甚至還有些恐懼。但我相信時間一長,這些問題就會一個個消失。

在新學校裡,我認識了許多的新朋友,並且瞭解到了許多新的東西。比如說;地理,歷史,政治,生物。這些科目都是小學沒有的,所以我感覺很新鮮。

我走在寬敞的走廊上,腦子裡回憶著昨天老師說的話;同學們!這是一個新的學期,也是一個新的開始………

上課了,我坐在座位上,認真的聽著。我們的第一課是《正數與負數》,當我才看到課題的時候,腦子裡就產生了這樣一個念頭;正數與負數?小學不是學過嗎?

怎麼又學?這個幾個問題馬上就解開了。老師開始了她的講課,這時候我才知道;中學和小學是不一樣的,中學是一個全新的領域,與小學完全不同的領域。

在新學校裡,大家一定認真學習,團結協作,努力建立一個優秀的班集體。俗話說:「一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。

」沒有同學之間的團結協作,即使我們每個人都能奏出最美的音符,人們聽到的,也只能是雜亂無章的噪音。

在中學生活中,休息時間減少了,但提高了我們的學習能力;同學增多了,但認識了更多新朋友;老師負責多了,豐富了我們更多的知識;學校變大了,但給了我們足夠的娛樂天地,中學生活豐富多彩,五顏六色。新學校,新生活,新集體,初中生活把我們帶進一個嶄新的天地,在這個新天地裡,我們站在同一條起跑線上,讓我們珍惜這個新的起點,成為一名優秀的中學生,體驗中學生活的快樂吧!

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