各位哥哥姐姐們啊幫幫我吧!老師讓我們寫作文,本人實在不會寫啊

時間 2021-07-02 06:07:39

1樓:高姿態人生

假如給我三天壽命

假如我的壽命還有三天,我會感謝上蒼,給與我三天的時間,讓我完成二十年來未曾完成的事。

第一天,我要陪伴在父母身旁,我要和父母談心,回憶我的過去,從出生到小學,從小學到初中到高中再到大學。我要告訴他們這些年我的感受,講述我的喜與憂。我要為我的爺爺奶奶做一桌豐盛的飯菜,聽他們講他們年輕時的故事。

第二天,我要拜訪我的好友,感謝她帶給我快樂,我們一起去海邊玩,一起揀貝殼,一起唱歌,一起歡笑。我要實現我的諾言,為她尋的一枚美麗的碧玉,送給她,留作紀念。

最後一天,我要留給我自己,我要去小時侯去過的地方,尋找兒時的快樂。我要去田野中漫步,觀察那些知名的不知名花花草草,然後躺在綠油油的田野上,望著藍天,看著雲朵自由飄蕩,感受風的清涼,傾聽鳥的吟唱......

就這樣,慢滿地,慢滿地,閉上眼睛。

假如給我三天壽命

天藍藍的,一絲淡淡的雲彩輕輕浮過。一棵棵綠樹靜靜地挺立,顯得那樣威武而蒼翠。彷彿為自己擁有無比強盛的生命力而驕傲。

鐘錶上,秒針“滴嗒、滴嗒”地響著,好像永遠也不感到疲倦似的。生命只有三天了,這剩下的三天生命,也如同快要落山的太陽,不想落下,但又不得不落下。它一旦下沉,一切便歸於黑暗。

在以前的日子裡,媽媽總是在我邊讀邊寫英語的時候看著我,我就問:“媽媽,我很可笑嗎?”

“噢,不!”媽媽忙說:“我為你的認真和專心而感到高興。

你能給我讀英語讓我聽嗎?”我聽了,差點兒笑出來,我知道就是我讀,媽媽也聽不懂。於是便說:

“唉,媽媽,我讀你也聽不懂,就別聽了吧。”媽媽沒說什麼,那剛才還滿懷希望的目光裡多了一絲失落……所以,我想,假如生命只有三天,我一定要彌補這個遺憾。我會拿著英語書,端端正正的坐在媽媽面前,給她讀英語聽,讓媽媽的笑容成為我永恆的陽光。

假如天有眼,傾刻間把我變為一個會彈鋼琴的人,那時,我想在鋼琴前面彈它個一天半天的,讓我走進自己的**世界,再次享受**的美好。我的心願也就此了卻了。

想和我最好的朋友漫步於大自然之中,邊談心、邊欣賞祖國的大好河山,這也是最後一次了。“使生如夏花之燦爛,死如秋時之靜美”語文老師的諄諄教誨又響起在我耳邊。是的,人活一世,就應如此。

我要和好朋友設想一下開發後的大西部綠樹成蔭,處處是花的海洋,人人都很富有……

我還想和同學們進行一次升旗儀式,最後一次感受站在國旗下那種莊嚴的感覺。我還想把我所有寫下的作文看一遍,不論好與不好,我覺的它都是我生命中的一大財富,那裡記載著我生活中的喜怒哀樂。

最後,也就是生命快要結束的時候,我會和我的親人好友聚在一起對他(她)們說:“生命是寶貴而美好的,應為擁有生命而自豪,但不要遊戲人生,否則人生就會遊戲你。生命的價值在於活的更有意義。

千萬不要將遺憾留到明天。”

該做的做了,該說的也說了,望著窗外那開著的花,聽著燕子不時的傳來的幾聲唧叫,只覺的生命如此美好……

2樓:花傾城欲

給以給你提供一下思路,這三天你打算做些什麼事情;每一天分開來寫,再謝謝感受。最後總結,利用好時間可以做很多事情。也可以把三天的時間轉化為青年、中年、老年三個階段來寫。

感悟生命的過程。

3樓:匿名使用者

我只剩三天的壽命,在這三天裡,我會珍惜每一分每一秒。明媚的陽光,飄逸的白雲,碧綠的草坪,波瀾壯闊的大海……可是,你有沒有想過,萬物有生皆有滅,地球也不例外。假如地球只剩下三天壽命,你會用這三天去幹什麼呢?

以前,我總是覺得自己的死亡時間還早著呢,但我現在只剩三天壽命了。在這短暫的時間內領悟了生命及永恆的精神價值的意義,讓每一件事都賦予了一種香甜醇美之感。我會讓目光停留在令人珍惜的東西上,就算要面臨黑夜,至少在還剩死亡的那一秒,在人生中也有值得美好回憶的東西。

天上掠過了一道閃電,地下發出一道轟鳴,任曾繽紛的夢被停止的時間撕成無數碎片飛出宇宙,留下的只有三天裡永恆的回憶……

第一天在第一天裡,我要與家人好好聊聊天。仔細的回憶家人曾給予我的愛,那溫暖而美好的感覺。然後,與好朋友好好遊玩一番。

我和朋友們圍坐在一起,回想從前所有的日子,回想地球和人類的歷史,我們要共同呼籲。讓地球人停止一切戰爭和暴力,讓和平的陽光照耀地球,讓所有的人真誠友好地共同把握這三天。那麼當地球真的消失之後,人類的情誼和友愛將在宇宙中成為一種永恆!

經過快樂的時間,永留我的快樂記憶。下一步,我要為我的媽媽做一頓可口的飯菜。她是帶我來到這了世界,給予我生命的人。

其次呢,我要去體驗真正的大學生活。我去聽最精彩的文學課和哲學課,去藝術的殿堂,領悟人生的真諦。我將把地球的最後一課深深印在心裡,把人類的偉大智慧印在大腦中,就像海倫把美好的事物一一記在腦海裡一樣。

在晚上,我打算看一場《葉問2》,仔細領悟前所未有的快樂。

第二天今天凌晨4點,我就要起床。感受一下早上那美麗的景象,那種感覺...我想去遊覽我國的名勝古蹟,感受一下古人用智慧與力量的結晶。

的確,古人確實相當厲害,那時侯,沒有火車,沒有起重機,只有靠無數的肩膀,無數的手,才建成這前不見頭,後不見尾的萬里長城,這是多麼讓人敬佩啊!時間允許的話,我還要去米老鼠和唐老鴨的故鄉看望那些可愛的小精靈。晚上,我要看一看一望無邊的天空和可愛的星星。

可是我還是難以入睡,漸漸的回憶,回憶...

第三天在第一天裡,我與家人朋友一起度過,第二天我去了各地著名勝地。那今天呢?我要再次回到家,與爸爸媽媽,老師和同學見最後一面。

我要再看一眼媽媽的臉龐,同學們可愛的舉止,老師和藹的教導。接下來,我要看我想看的書。畢竟是書伴我成長,叫我怎麼樣去面對人生,面對困難。

《賣火柴的小女孩》使我懂得了美好生活來之不易,要珍惜今天的美好生活;《魯濱孫漂流記》使我懂得了要勇敢面對困難,不要被困難嚇倒……做完這一切,我有一個決定——做善事。我打算把我從小到大的壓歲錢,全部獻給山區,郊區兒童。把我的文具捐出,讓山區兒童也學習。

我要把我的雙眼捐給盲人,讓他們感受一下地球的美麗,感受一下大千世界;我還要把我的雙腿捐給坐在輪椅上的人,我要讓他們感受一下奔跑的滋味……總之我要幫助那些需要幫助的人們,讓他們感受從未有過的感受。到晚上,我要回憶三天我所幹的一切。最後,我要面臨“死亡”。

朋友們,珍惜自己的生命吧!他其實是極為短暫的。不過,在所有東西中我相信,生命一定是令人賞心悅目的。

哥哥姐姐們幫幫我吧

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哥哥姐姐們。幫幫我

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救命啊要死拉哥哥姐姐們幫幫我吧 關於學習的

我現在也剛剛結束高二上學期課程,哥哥姐姐你就不必叫了.一年半時間估計很快就會過去的,但是我們可以過的很充實.我不太瞭解你的情況.但是首先你要吃飯,不吃飯解決不了任何問題.1 初中有的東西跟高中知識好像沒有太大聯絡,所以你不要在初中知識上浪費太多精力.2 找老師幫忙似乎不太實際,但是你可以找朋友幫忙啊...