女兒今年11歲,小學6年級,學習不用心,該怎麼辦

時間 2021-07-05 07:08:19

1樓:琉星的眼眸

我上初二。 六年級怎麼會沒有緊張感呢?先看看學不進去的原因,首先我分析~1.心裡很浮躁,以為自己都會實際不會

2.對學習無興趣

3.五年級太累了,假期沒有休息過來,並對小升初存在巨大的心理壓力

通常是這三點(第二點可能性不大)

我想說明,定計劃對於通常同學都做不到~這時就要看家長你的了!首先不要太限制孩子(六年級上學期),不要週六日全部排上課外班,上兩種課外班1.「佔坑班」2.

教孩子如何應試的班 ,期中考試前不要太抓,若她還不認真學,期中考試不好的成績會打擊她的,期中之後緊抓!該背的單詞挨個過一遍,段落每段都要默,數學作業不會的題一定弄會!(聽老師的訊息要是期中抽測現在就要這樣,因為如果抽測了,那麼這個分在小升初考試裡佔一定比例的!

)我當時也不學,我媽狠抓,最後考試挺好的~

但你要清楚,別抓太過了,若是孩子心裡有問題,可以跟她溝通,或者看看醫生也行

記住給孩子休息和娛樂的時間 但十一和寒假就別出去玩了,暑假有的是時間玩,補習班的任務別太重!一錯題罰20~30遍的絕對不要報,耽誤學校學習~

六年級下學期就要緊張了~

2樓:略澀果果

這樣的事我們小孩最懂,我也是11,和你女兒的「症狀」一樣,也愁壞了老媽,不過媽媽給我找了一個嚴格的補習班,只要學習不用心,錯一題就罰20或三十遍,我不會做的題都死鑽牛角尖,做對了就高興得不得了,所以對學習就慢慢感興趣了。

3樓:匿名使用者

激勵法。

我也是一個小孩,我覺得做大人的應該多鼓勵表揚孩子。當然一直口頭上的也不太好,知道自己孩子喜歡什麼嗎。那就定一個目標,當他達成後,請相應的給她獎勵。這樣大人孩子都開心!

4樓:love方凱

應該去一下,讓她明白學習很重要,沒有了文化,就相當於被世界淘汰了,被社會淘汰了,應該要去心理輔導一下。。

5樓:匿名使用者

讓她懂得生命意義!學習是很快樂的事情!一天的事情必須今天完成!想想人的生命很短暫!

6樓:匿名使用者

走神經病心理醫院去檢查一下!不用謝!

7樓:匿名使用者

可以讓她上那些學習網,邊學邊玩

孩子學習不用心怎麼辦?

8樓:優勝教育

一、共情:能感覺到您對孩子的學習非常上心,孩子最近的表現讓您感到失望,讓我們一起**一下,看看可以做些什麼,您覺得可以嗎?

二、具體化:您指孩子學習態度和習慣都特別不好,能具體的談一談嗎?或者舉幾個例子談一下?

(先問清家長態度特別不好具體指什麼,要突出「特別」二字,因為一般家長在這樣說的時候,都是帶著很多情緒的,所以真實情況也許沒有想象的嚴重。

三、**問題成因,並具體分析:

a 學習態度問題:4-6年級的孩子,家長認為在學習態度上的問題,往往是沒有形成良好的「學習觀」,即不知道學習是為了什麼。而且也可能是家長給孩子強加的一些觀念,孩子並不認可。

解決:(1)找時間和孩子一起心平氣和的談一談孩子對於學習的認識,即使孩子的回答家長不滿意,也不可用直接批評與職責的方式試圖糾正,這對於大齡孩子來說基本是沒用的,雙方都先發表一下自己的觀點,然後一起找到一個雙方都認可的即可。

(2)如果與家長的關係不錯,也可引導家長自己思考,那些學習態度與觀念,是家長自己期待的,還是學生自己期待的,家長是否對孩子有過高的期待?如果期待過高,則要引導適當降低期待。

b 學習習慣問題:學習習慣不好,也可以導致學生的學習沒有效率,成績下降。

解決:(1)與孩子一起制定學習計劃表,越細緻越好,操作性要強。

(2)幫助孩子瞭解學習是包括「課前預習+認真聽講+課後作業練習+鞏固複習+重點難點提升+測試知識掌握程度」的一個完整過程,學校裡往往解決的是上課講解、課後練習與測試三大塊,「課前預習、鞏固複習、重點難點提升」這幾項則需要在家裡完成。平常可以準備錯題本,將錯誤問題記錄下來,如果家長認為孩子的學習習慣不能良好的養成,則需要專業機構老師幫助孩子建立良好的習慣。

9樓:兒科醫生王波

要防止孩子注意力的分散,提高學習質量和效率,有這樣幾種方法:

1、排除無關刺激的干擾。當孩子從事某種活動時,周圍的環境要儘量保持安靜,佈置要整潔優美,而且孩子對所處的環境必須熟悉。**講話須儘量減少,聲音要低,最好以動作暗示,以免干擾孩子的活動。

2、制定並遵守合理的作息制度,使孩子得到充分的休息和睡眠,是保證孩子精力充沛地從事各項活動的條件。

3、指導質量要提高。指導孩子從事活動的質量要高,要了解孩子已經俱備的知識經驗和心理特點,使孩子對將要從事的活動有強烈的興趣,從而激發孩子的求知慾,培養其學習興趣,促進他們集中注意力。

4、引導孩子積極動手動腦。積極的智力活動和實際的操作活動有利於保持注意力,因而能增強注意的目的性,變被動為主動。同時,動靜結合能預防長時間從事單一的活動(如單獨聽講等)所容易引起的疲勞。

5、靈活地互動運用無意注意和有意注意。有意注意是完成任何有目的活動所必須的,但有意注意需要意志努力,消耗的神經能量較多,容易引起疲勞

10樓:沉淪di老妖

首先,教育孩子,越早效果越明顯,俗話說:「好孩子誇出來」,要進行一定的誘導學習,培養出對學習的興趣。

建議你嘗試一些激勵措施,帶孩子和別的孩子玩,誘導興趣比賽,讓他重視學習,知道學習的重要性,還有,要控制對他想要東西的就買給他的溺愛行為,愛車,就讓他有期待,不是隨便想要就能得到,這樣也會無意間培養他對東西不會珍惜的現象。

其次,鼓勵是必須的,但不是隨便就給予對方,這個年紀孩子對什麼都會有好奇心,對什麼都很容易失去興趣,所以要多於孩子溝通,瞭解他們有什麼興趣的東西,帶他們去了解,順便可以誘導到學習上面去,知識就是力量,但是又是很神奇的東西,每個人得到的又不一樣,要他自己去發覺。

希望能對你有幫助,望採納

11樓:蘼茜茜

你首先要做一個對比,把沒有得

讀書的孩子和他有得讀書做一個對比,你可以告訴他學習的重要,讓他不做學習上的逃兵,你可以讓他看愛的教育,裡面有教育孩子的事例。多鼓勵,獎勵孩子,培養他對學習的興趣,從中找到快樂,對學習不厭惡,培養一個好的心態,找到一個好的學習方法。儘量多和孩子溝通,不要去逼迫孩子,才能使他學習用心。

12樓:歐陽逸

要想辦法激起孩子的興趣,讓他找到學習的快樂

我女兒上初中了,卻還是貪玩,學習不用心,成績極差,該怎麼辦?

13樓:匿名使用者

鍛鍊她的意志力,每天讓她做20下俯臥撐,40個仰臥起坐,這樣既鍛鍊了身體,同時還讓她培養了一種意志力。

14樓:妄ii_流年丶

這個 其實能管過來 看方法了。不可能一點關於學習的興趣都沒有 只不過是你沒發現。就比如 她喜不喜歡看**。

之類的。或者 彈彈鋼琴也算個特長。投其所好的發展、反正我初中那會 逼我學習 我是沒聽。

怎麼罵都沒用。就因為內時候老吵、連喜歡的學習愛好都落下了。

15樓:丿約丶定灬小溪

最主要是你要了解她,耐心輔導,千萬別對她發脾氣,再慢慢培養,你問問她有沒有什麼興趣,人才是培養出來的,不過也應該給她自己的時間,讓她自己學習試試,也得給她放鬆的時間,但不能管得太鬆,凡事都得有個量。還有就是好,你試著跟她老師說說,讓老師加點趣味地教她們學習,孩子就願意學了。你說對吧??

有啥問題繼續找我昂。

16樓:匿名使用者

不怕,我也是初三學生,我初一時也很貪玩,不過到了初二下學期就開始知道學習重要就會開始發奮,最重要就是要她在初一初二學期打好基礎就好,要不然初三很辛苦的

17樓:perfect很強大

貪玩僅僅只是一種表現,並不代表貪玩學習就差。學習是比較複雜的任務,不僅僅需要父母管教,還需要孩子自己的自律能力,俗話說:「好孩子不用管,用管的不是好孩子!

」,這句話沒錯,我也是經歷過初中的人,讓孩子順妻子讓的發展吧!

18樓:匿名使用者

你要對女兒加以適當的約束,不能什麼都隨她,偶爾嚴厲下還是必要的,可以多給她看些反面教材讓她瞭解不好好學習的後果,或者推薦她看一些有教育意義的電影,另外也可以用獎懲的手段來促使她學習。還有一點非常重要,本人有切身體會,就是她所交的朋友你一定要關注下,如果身邊的人都是學習較好的,她自然就會被帶好,如果都是些不肯學習的人,那你在家裡再怎麼教都是白費

19樓:老子要吃肥肉

現在的娃娃.在很小就有自己的想法.

溝通很重要.你要真正的瞭解她.

才會有辦法去解決.

有時候不用太強勢.不要過多的以大人的身份去對待她.

談話中:解釋+建議+好處

20樓:匿名使用者

我覺得還是應該慢慢引導吧!做父母的要多和兒女溝通,聊聊天,談談心也好。這樣才可以知道他們心理想什麼

21樓:帥象張

跟她談條件:學習兩小時玩40分鐘,三小時就玩一小時

22樓:找我吧

我想您應該請個心理醫生來幫助她解開那道坎

23樓:棒棒糖的依靠

適當娛樂,娛樂與學習同在

孩子總是不用心學習,該怎麼辦呢

24樓:匿名使用者

有的孩子人很聰明,但就是貪玩、好動,學習不用心,以致學習效果不好,應該怎麼辦呢?今天,我就特意為這樣的一位四年級男生開小灶,補了整整一個下午的課, 5點半了才回家。

有的學生補課,是因為一些特殊原因(例如外出旅遊等)缺了課。他不屬於這種情況,我為什麼要花那麼多時間專門為他一對一呢?主要是因為,我發覺這個孩子的問題已經比較嚴重,而家長又沒有引起足夠的重視。

若再不採取措施,這個暑假的課就白上了,自然家長的錢也就白花了;更關鍵的是白白錯失了這麼好的機會,浪費了難得的整塊時間。

具體說,有以下這些原因:

(1)這個孩子的注意力不是太集中,比較好動,上課不專心,聽課效果打了很大折扣,而且影響到了課堂紀律。

(2)孩子比較貪玩,學習不用心,經常不在學習狀態。回家後,沒有人管理、督促、提醒,作業不認真做,抱著任務觀點,作業質量差,卷面不潔。

(3)他是有相當能力的,作文也是有一定基礎的,但**次作文課下來,進步不明顯。其他同學的作文「優」佔多數,而他已經有好多次「合」了,如果嚴格一點就是「不合」。這不是他的能力的真實體現,關鍵還是學習態度問題。

小學三年級的男孩,學習不用心怎麼辦?

25樓:匿名使用者

1、提高孩子注意力,2,多鼓勵。3、家長要關注孩子的成長,必要時陪讀。

家裡有11歲的男孩,今年讀小學五年級,想給他買份保險,請問哪種比較划算

你好。太平洋壽險作為三家 國字頭 的壽險企業之一,經營穩健,業績優良,實力和信譽都是值得您信賴的,而且,我公司的很多保障在行業裡也是處於領先地位的,保障全面,條款優秀,費率低廉,理賠方便快捷,投資回報率高。同時,在2008年及2009年,中國太平洋連續榮獲 北京保險行業年度綜合實力十強 榮譽稱號,並...

小學6年級單元測試一作文是什麼,小學6年級單元測試一第四頁作文是什麼

親近自然 走進大自然,就有一種格外親近的感覺。日月星辰,江河湖泊,山岡田野,花草樹木,這些美麗的自然風光,無不使人產生聯綿的遐想。我們與大自然朝夕相處,與大自然相依為命。凝望著天空,我感受到了它的高遠與深邃。多想幻化成一片白雲,在藍天下輕輕地飄忽。多想幻化成一顆星星,在夜空中眨著眼睛。多想幻化成一隻...

數學高手進!小學6年級,數學高手進!小學6年級!

解 將書的定價看作單位 1 把書均分成5份,則甲書佔2份,乙書佔3份。甲書獲利 1 2 1 78 0.44乙書獲利 1 3 1 82 0.36兩種書後獲利的百分率是 0.44 0.36 1 5 20.4 答 書店按定價銷售完這兩種書後獲利的百分率是20.4 設甲書有x本,乙書有y本,則x x y 3...