在英語聽力中,怎麼才能聽清楚讀音差不多的單詞

時間 2021-07-08 09:03:53

1樓:印度**

多聽,聽的多了,你就會聯絡上下文理解一個句子,根本不用擔心其中一個單詞的意思。

英語聽力單詞都聽不清楚,連讀都聽不懂,怎麼辦,怎麼練聽力 100

2樓:匿名使用者

1.有這樣的問題很有可能是因為對單詞不熟悉或發音不正確。在文章中,單詞之間往往有連讀規則,因此要從片語或整句的角度來掌握讀音,而不是把單詞割裂開來,同時要熟悉老外說話的語調。

可以去聽聽北京新東方的外教口語精品的課程,相信可以幫助到你。噢 順便說一下 目前我在學的abc天卞英語的教師才和我提過,如果想征服英語是很容易的。必須要有一個適合的學習空間以及闇練口語物件,外教水平很重要 標準口音(建議找歐美外教)才可以,不間斷逐日口語練習,1v1針對性教學才可以有很.

好.的學習成效~課後需要重聽課後錄音反饋 把所學知識融會貫通..如果真的無口語交談的人的狀況下,那麼就到旺旺或bbc獲得課外學習資料練習,多問多聽一下子語感就培養起來,學習成長是必定達成目標的 .

常用句式要背過,這樣聽到單詞後就能形成條件反射 . 選擇合適的教材,循循漸進,多聽多練,比較推薦***慢速系列。

3樓:超級愛的下劃線

題海戰術啊,多做題,多聽聽力@!單詞量要加大!

4樓:花雨彩虹

掏掏耳朵 會有意想不到的效果哦

每次聽英語聽力能聽清發音,卻反應不上來是那個單詞?或者要好長時間才能反應過來?

5樓:匿名使用者

說明你單詞沒背熟啊~而且平時沒有多訓練自己的聽力~~去加強吧

平時一定要背單詞,多重複可以記得更牢固,有時間還可以看看美劇之類的加強聽力和口語,熟悉他們的發音,考試時就行雲流水了

每天自己可以做兩到三套聽力題

6樓:使徒天空

這是對單詞不夠熟練,你需要對發音熟悉但反應不過來的單詞加強記憶。每天的早晚都對單詞進行復習和總結,一步步加深記憶,讀聽說寫都要做,邊讀邊記邊寫;同時也要多對單詞進行造句,帶入情景和句子文章中練習。長期堅持一定會有改善的。

7樓:寂靜的樂譜

和我一樣啊,要不怎麼說要多聽多練。。多聽磁帶,總有好處羅。。

8樓:匿名使用者

如果你的對單詞的音標很熟,可以不管意思直接寫出來。又或者你聽到這個單詞知道意思,先把意思寫下來,慢慢想。

為什麼在英語聽力裡1068讀音裡沒有and?

9樓:七

這也是一種說法 可加可不加

10樓:龍王超神姚

1265588685558566585555558888555

初學者聽力怎麼提升,一個句子聽不出幾個單詞怎麼辦

11樓:匿名使用者

先一個單詞一個單詞的聽 都記住以後

聽整個句子 注意有哪些連音 音變

多這樣練 就聽懂了

聽英語聽力時,有的單詞讀音都一樣,我怎麼知道是哪個單詞

12樓:茄辣西西辣蛋

您好,他們的發音是有輕微的不同的。你可以仔細聽下,也可以對著聽力原文聽,謝謝你的提問,望採納,謝謝

13樓:鄧祥株

這就是考你的時候啊,音同意不同。

14樓:匿名使用者

語境、語感啊 sun son放的語境不同啊 還有一些發音是你沒有察覺到difference,比如beach,*****長短音不同。。。

15樓:最愛嚴銳

其實有不同的,可以根據語境分析

英語聽力怎樣才能提高,有些看著單詞認識的,聽得時候聽不出來是他,有些單詞讀音一樣也不知道是哪一個,

16樓:pussy美麗的

我一般聽英語是在晚上聽,一切都比較安靜。哦 對了 我目前上的abc天卞口語的導師才和我提過 如果要掌握好英語是很容易的;必然具有好的學習環境及實習口語物件 這取決於外教資質,東南亞口音重 一定要找歐美籍 發音純正很重要 保持經常口語溝通 1v1家教式輔導才能有.好.

的進步幅度..完成課堂後同樣要回放複習課堂錄音檔,幫助加強記憶!實在是真的沒人幫忙的情況,就上可可或滬江取得課餘學習材料學習 多說、多練、多問、多聽、多讀 一下子語境就提升起來 學習成效會非常快速顯著的。

當然你也可以找適合自己的時間段。我覺得出現你這個問題還是聽的少,讀的也少。每天早上應該花一定量的時間來讀英語,不僅要讀而且在心中默默地記,時間長了語感也就慢慢培養出了。

如果是初聽那就選一些簡單的資料來聽。但切記聽的時候就把原文扔到一邊,全神貫注的聽。

英語聽力的發音有什麼特點沒啊,怎麼覺得再怎麼聽都不能準確聽清一句稍長的話,

17樓:匿名使用者

美國英語語音和我們的中文是不一樣的,要解決英語聽力問題,就要解決五個問題。第一個問題,是我們的kk音標問題,第二個問題是拼音,第三個問題是自然發音,第四個問題,是重音(單字重音與句子重音),第五個問題是音的變化(子音連綴、失去爆破、連音、弱讀、音的同化等)。

第一個要解決的問題,是kk音標。英文是拼音文字,由字母組成單字。英文字母共有26個,其中字母a、e、i、o、u是母音字母,其餘二十一個是子音字母,其中y字母有時當母音字母用。

美國英語的發音比英國英語更加符合規則,但是這套發音規則(字母與音素的關係)也比較複雜,往往同一個字母(或字母組合)可以代表幾個不同的音素,而同一個音素又可以用幾個不同的字母(或字母組合)表示。顯然,學習英語語音,僅僅依靠詞的拼寫形式是不夠的,必須利用一套規定一個符號只代表一個音素的音標,作為記音的工具,以提高學習效率。美國英語採用的就是kk音標,一共有五十個,音標放在兩條斜線或方括號中,以免和字母相混。

這套讀音規則可以幫助我們掌握詞的讀音和拼法。但是大部分讀音規則都有例外,這一點也必須注意。

kk音標有母音和子音。母音共有21個,發音時聲帶振動而氣流在通路上不受阻礙的是母音,依發音時舌面隆起部分位置的前後分為前母音、後母音和中母音;依舌位的高低又分為高、半高、半低、低四種;依雙脣是否收圓又分圓脣母音和不圓脣母音。我們先來看看21個母音的發音。

首先是12個單母音。

前母音:

/i/ 舌尖抵下齒,舌前部向硬顎儘量抬起,在舌面和硬顎之間留一定的空隙,下顎略向下伸,使牙齒分開,脣形扁平,聲帶振動,/i/是長母音(注意,美國英語的kk音標,是用字形表示長短音的,沒有長音符號)。

/ɪ/ 舌尖靠近下齒,舌前部抬起的高度略低於長母音/i/,舌尖用力略小於發/i/時的力度,兩齒分開,脣形扁平,它是短母音,但不是單純地把/i/縮短。

/ɛ/ 舌尖抵住下齒,舌前部向硬顎上抬,舌位略低於發/ɪ/時的舌位,牙床介於半合和半開之間,脣形扁平,上下齒之間的距離相當於一箇中指。

/æ/舌尖抵住下齒,舌前部抬高,較/ɛ/低,牙床介於半開和開之間,可以容下一個食指和一箇中指,兩脣是上下張開的,但不要使上下脣上下活動。

18樓:

多練 聽抄新聞和歌詞是好方法

19樓:

建議拿光碟學國際音標

英語聽力怎麼才能有所提高?英語聽力如何提高?

看英文電影,聽英文歌,把學習變成愛好和習慣,比聽聽力更加自由也沒有束縛感和枯燥感。個人的珍貴經驗 聽力跟讀。不看稿的哦。英語聽力如何提高?1 認真熟讀英語聽力的資料內容,在熟讀的過程中,查詢所有的新的詞彙,並且能夠弄懂生詞的大意和它的相關用法。這樣就掃除了這個英語聽力資料的基礎障礙。2 開始首聽英語...

英語聽力太快了,特麼聽不清楚,怎麼辦

草魚神 通常聽力不好,除開不可抗因素,只能是因為你對單詞的反應速度不夠以及你認識的這個單詞的讀音是錯的 意思是你最早學單詞時就接受的是不精確的讀音 解決方發有以下 加強對已知詞彙的讀音上的糾正,目前的字典及電子詞典音標都不準,你要想好好學英語最好用英英翻譯的韋氏詞典。 你可以先試試 慢速英語,一般都...

英語sb 某人 怎麼讀音,在英語中sb 與one s的區別是什麼?

sb.somebody,讀音為 英 s mb d 美 s mb di 釋義pron.有人,某人 重要人物 n.大人物,重要人物 短語introducing somebody 人物介紹 介紹某人 介紹他人 somebody pron 某人 或人 有人grab somebody 兩個人的party 想攻...