1樓：匿名使用者
由於前一時期大搞素質教育，教師不用再以教學成績來評定工作，所以很多人有足夠的時間和精力在校外搞輔導，校內不好好教，課下辦班掙錢，這就形成了一個惡性迴圈，課上講的稀裡糊塗，課下花錢買知識。好在，目前國家已經意識到這個問題了，正在整頓治理之中。希望能恢復一個良好的教書育人環境吧！
2樓：匿名使用者
輔導班沒有考核任務，課給孩子講了，至於孩子能學進去多少，他們往往不會特別在意，而且來輔導班的孩子少則十來個，多則幾十個，輔導班的老師根本無法做到了解每個孩子的學習情況，有針對性的補習，大多是把所學的知識點從頭到尾再講一遍。
這些被送進輔導班的孩子，大多是父母的期望，並不是孩子真心想學，如果他們想學在學校裡就能學好了，所以，送到輔導班裡來，大多數孩子只是在這裡消磨時間。
3樓：
我覺得挺正常的，畢竟上課的時間短，有的時候無法消化老師的講課，課後上補習班可以再次鞏固在學校學習到的課程。而且每個老師講課的方法學習的方法都不一樣。所以我覺得補習班是提高成績的其中一種方式。
不過重要的還是自己的努力啦
4樓：聲色俱厲芯為動
也不是說輔導班真的完全不好，但是小孩子應該是在課堂上吸取知識，而不是在課後再吸取。
客觀：如果成績提升不了那隻能到輔導班啊，畢竟現在的小孩子讀書壓力也挺大的，要是上課不能讓成績有所上升，只能這麼辦了。
個人：個人是覺得應該多給孩子活動的時間，希望大人們能夠知道，小孩子原本就是應該活力四射的，我並不希望你的孩子在童年就一直只會坐在桌子旁邊讀書，不利於成長對外界的交流，也有可能會逐漸培養成不愛說話的性格
5樓：
就是圖個心理安慰，實際上沒什麼卵用，還是得自己用心學，自己總結經驗，我都大一了從來沒上過輔導班
6樓：大家一起加油
主要是現在的輔導班太普遍了，不過個人還是最重要的，你看很多人上了輔導班成績也沒提升不是。
7樓：渦不吵不鬧
沒問題啊，一直都是這樣，越是大城市補習越厲害，越是有錢人家補習越厲害
8樓：漢編者按洩
第107回 魏主政歸司馬氏 姜維兵敗牛頭山 第108回 丁奉雪中奮短兵 孫峻席間施密計
你如何看待小學生上輔導班？
9樓：一禪往前走
我的表妹是個小學生，但不上輔導班，她是在大城市裡面讀書的，不過成績總能保持在前三，而且拿到第一的次數也是蠻多的，今年準備上初一了。她的學習方法是這樣的：沒到寒暑假，就開始學習下一個學期的課程，做足了預習的功課。
因為每個暑假來我家，她都會拿書來看，她在家沒有看過電視機，最大的愛好就是看書。我放在床頭的初中作文寫作指導，她也看了不少，甚至有一些很不錯的想法，讓我驚訝不已，覺得大城市的孩子真厲害。我問了姑姑，是不是表妹參加了輔導班？
然後姑姑說並沒有，除了鋼琴參加了輔導班，在學習方面根本就沒有報過補習班，完全是靠自己聽課、寫作業以及預習起到的效果。說到這裡，我很佩服她。我個人看來，小學生要不要報輔導班，還要看孩子是否具有自我學習的習慣，因為這個習慣可以督促孩子學習，有的話，輔導班可以不報。
沒有的，可以根據自身孩子的需要，報一些輔導班，最好不要多報，報孩子基礎較差的科目即可。
10樓：捕魚老漢
小學生上輔導班，我是不介意的，但是現在當下潮流，許多孩子都要上輔導班，家長看到別的孩子上輔導班也給自己的孩子報輔導班，這樣會增加孩子的學業壓力，不利於培養孩子的興趣愛好，而且會造成孩子上課不認真聽講，而到了輔導班，在聽課的情況
11樓：一筐藍莓餅
我覺得小學生上輔導班這是沒有必要的，因為小學生要學的東西特別的少，他們應該要多去知道一些世界發展的規律，而不是去知道上補習班的原因，因為很多的家長不想讓孩子輸在起跑線上，但我覺得這是不正確的，我們應該培養孩子更多的能力。
12樓：匿名使用者
沒有辦法，學校硬要上。
13樓：匿名使用者
小學沒必要上輔導班，
14樓：yeb丶奶粉
大部分的人肯定是隨波逐流，沒辦法的事，在當下幾乎上學的孩子人人都報輔導班，你不報別人也會報，你報了，別人報的輔導班種類更多時間更長，比是沒有用的，個人感覺還是要看自家的孩子想不想補，補那科。家長還要頂住外界的壓力什麼學校輔導班啦，班群人人幾乎都去的輔導班，不玩看人家補什麼課跟著補，要給自家的孩子一定的空間
15樓：北山一師
像我家小
孩子上了小學之後就開始上輔導班了，因為每天都要有一些新的課程，怕孩子跟不上，上一些輔導班能讓孩子更好的學習專業知識，不懂的地方可以再複習一遍，能夠學到更加牢靠。
因為我感覺，小孩子報一個適合的輔導班是最不錯的選擇。
16樓：李紫薇
我覺得這是有必要的，因為現在很多年輕父母工作很忙，沒有太多時間去管孩子，孩子年紀還小，作業記得不是特別清楚，如果去輔導班就會把作業全部都完成。同時有什麼問題和難點也會有輔導班老師幫忙解決。
17樓：匿名使用者
其實這是一種無奈之舉，我也是因為孩子在課堂上學習沒有內驅力，才去課外找了一名很好的老師，對自己的孩子進行針對性的一對一輔導，也是因為一對一，老師對他的關注度高了，他的自信力起來了，孩子的成績也慢慢的上來了。
18樓：只為了賺錢
我的個人觀點不一樣，我覺得現在的孩子家長都屬於一種隨波逐流的感覺。看見別的孩子上輔導班了怕自己的孩子跟不上課程也想報班。我覺得現在的孩子應該學會勞逸結合不要把所有的時間都被學習佔用。
學習這方面還是要靠孩子自己去努力。他自己如果不努力就是給他報再多的輔導班也沒用的。
19樓：阿爾馮斯
我對小學生上輔導班的看法，就是一定要根據自己的水平來決定是否要參加輔導班，如果真的是學習方面非常的吃力，跟不上大家的進度那麼可以去輔導班補一補課，如果純粹是為了發展一下自己的愛好那麼就不一定需要花錢了。
大學生做輔導班老師兼職問題，大二學生，現在在初中輔導班當兼職老師，主要就是看著學生寫作業，有不會的題教給他們，維持紀律。問題
蘑菇棒棒噠 大學生在輔導學生方面並沒有什麼經驗,一直充當的是學生的角色,思維很難一下子進行學生到老師的轉變,所以大學生在做輔導班老師之前,一定要先了解一下學生的課本，在課本中分析一下教學的目標和重點難點，然後再根據實際情況去教學。因為很大一部分人充當學生很多年了,會習慣以自己的思維方式去解答一些問題...
怎麼看待現在的家長讓孩子上輔導班
辰星 這個是由中國這個大環境來決定的。我們國家這種應試教育的環境，望子成龍的觀念，使得大部分的家長都希望孩子能夠通過好好學習來取得成就，獲得更好的生活。他們不願意孩子在學習上落後其他孩子太多。學習好的孩子，父母希望他更好，學的東西更多，學習不好的孩子，父母也不願意孩子被別人拉下太多。久而久之，上輔導...
我是一名菏澤的學生，想問下考研輔導班哪個好
優路教育 關於菏澤考研輔導班的選擇建議可以從幾個方面來考慮 首先師資力量是硬道理 硬指標 其次，優秀的培訓機構除了提供備考必須的教材之外，還會根據基礎鞏固 系統強化 模考衝刺等不同備考階段，為學員準備相應的配套複習資料 還有建議是一定要選擇一些比較大的機構，這樣在口碑和配套服務上才會 至於要不要報班...