以改善環境為主題的作文,以溫暖為主題的作文作文

時間 2021-07-19 06:55:59

1樓:美秀時尚

一顆糖的溫暖

如果世界是一片碧藍的天空,那麼每個人都是天空中的片片雲朵;如果世界是一條涓涓流淌的小溪,那麼每個人都是小溪裡的滴滴清泉;如果世界是清澈見底的池塘,那麼每個人都是池塘裡自由自在的魚兒;如果世界是一朵色彩繽紛的花朵,那麼每個人都是花朵中的絲絲花粉;如果世界是一滴清澈的水滴,那麼每個人都是水滴中永不停息的水分子;如果世界是一個和諧美好的家,那麼每個人都是家中息息相關的親人。

「陳晨,上學了!」「哦,來了。」我還沒來的及吃早飯,拿著書包就往外跑。

「給你。」小藍遞給我一塊糖。「謝謝。

」即使已經快要遲到,但在擔心之餘還不忘享受早晨明媚的陽光,被陽光照耀的感覺好舒服,就在我正津津樂道的享受陽光的時候,小藍停下了腳步。「怎麼了?」我轉過頭問道。

「沒事,我要做一件事,你先走吧。」「可是馬上要遲到了,那件事真的那麼重要嗎?」她沒有回答我,毫不猶豫的走向了與學校相反的方向。

我沒有走,只是靜靜站在原地等。霎時間,我驚愕了,她向一位老人走去。在好奇心的驅使下,我慢慢挪動著腳步。

她只是默默的注視著什麼,我沿著目光看去。我無法相信自己的眼睛,那是一位老人:黝黃的**,眼睛深凹在老人家那爬滿核桃殼般的皺紋的臉上,寫盡了歲月的蒼桑,頭上已是銀絲寥寥,卻無棲身之所,每日祈求的只是一日三餐,粗糙的手指不停地忙碌著,在尋找那別人丟棄的「好」東西。

我不免一陣辛酸。只見小藍將手放入口袋慢慢的摸索著,掏出那所剩無幾的早飯錢,徑直走向那飽受世間滄桑的老人。拿起老人那已疲憊不堪的手,將錢交給了老人。

我並沒有說什麼,因為我知道她這樣做的原因,更沒有埋怨她耽誤了上學時間。手中握著那帶著體溫的糖,走向了老人:「奶奶,我這裡有些錢,如果您不介意,這顆糖也給您。

」這錢是我一個月的零用錢。老人緊緊握住我的手,感動的說:「孩子,謝謝你,你們都是好孩子。

」「奶奶,我們要先走了,以後再來看您。」小藍看了看我,笑著轉身。「我看見老人的手緊緊握著那將要融化的糖,慢慢的剝開糖紙,把它放進嘴中,我分明看見老人眼眶中的溫暖……

我知道金錢不是萬能的,關愛需要的是社會的共同關注。所以我不後悔。

得到他人的關愛是一種幸福,關愛他人更是一種幸福。彼此的關懷,填補心靈的空白,彌補生活的遺憾。關愛讓我們體味人間的溫暖。

生活因愛而絢麗,世界因愛而美好。讓我們用愛托起明天的太陽,迎接新世紀的曙光。

2樓:懷念ta逝去微笑

溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地裡的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口乾舌燥的人感到甘甜。

寒冬來臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺格外的冷,不時地用手捂住嘴,好暖和一些。

無意間,我發現對面的一堵光滑的牆上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然後再用手細心的撕。

雖然是在對面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。

當她認真的清除了好幾張廣告紙之後,又繼續走到另一張跟前。但是,我看到,她右手舉起來,卻停在了空中,似乎定格了。又見她往牆面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開了。

怎麼回事?她為什麼不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。

我剛想去看個究竟,卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會把那張紙清除,卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉身離開了。

見次,我更加疑惑了,便下定決心去看看。

過了馬路,來到那堵牆前面。映入眼簾的是一張『尋人啟事』。上面寫著:趙傑,16歲,男……

疑竇冰釋,我在這瞬間明白了一切。此時,一股暖流湧上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,樂我不再覺得冷了,而是感覺格外的溫暖。

冬天是寒冷的。但他也會讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自於那火一般炙熱的心。正是這種『神聖』的火,點燃了我心中的那一瓣瓣心香。

我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。

以高尚為主題的作文

3樓:淡了流年

寫給我們敬愛的人民教師,對於我們學生來說,首要任務是學習。那麼,為了我們的學習,是誰在默默無聞地付出著,是與我們朝夕相處的老師,在我的記憶中,每位老師都是那麼和藹,他們總是那麼循循善誘地對待我們的學習,一絲不苟地對待自己的工作,老師的一生,都奉獻給了講臺

老師,如同自己的親生母親,當我們裝著沉甸甸的豐收果實再來向老師吸取知識時,對老師又增添了一份崇拜。我們的童年乃至青年都是在老師的哺育下度過的。我們從最基本的aoe到能寫出美妙生動的文章;我們從最基本的1+1到能做出99×99,這都靠老師精心的教導.能走上成功道路的人才,裡面包含了多少老師的心血與汗水.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹.老師的眼神,老師的語言,老師的身影,深深的埋在了我的腦子裡.老師默默的點燃著他人,卻悄悄地燃盡著自己.老師給新一代的人才指點迷津,使我們學會如何學習,如何珍惜生命.

我要感謝你!我的恩師!

老師為了工作嘔心瀝血,把教育當成自己生命的全部。每當我看到老師兩鬢的銀絲,滿臉的滄桑,聽著老師越來越沙啞的聲音,心中一種敬佩之情油然而生。老師留給我的回憶,是在那飛揚的粉筆塵中耐心講課的瘦弱的身影``````

同學們,每一位老師都是純樸的,善良的.她們是培育下一代的傳播員,是人類靈魂的工程師.他們周而復始地栽種著一棵棵小苗,送走一批批參天大樹.讓我們在心裡牢記—師恩難忘!

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4樓:橆爺創造神話

校園春色

抄  春天是一個美bai麗的季節,春天的校園du自然也是zhi一派萬紫千紅的景象。dao

走進校園,首先映入你眼簾的就是那片清脆的松柏,它們就像守護花園的衛士一樣守在那裡,綠油油的草坪充滿了生機,好像每根草上都有一個生命在跳動。小花園裡,各式各樣的花都睡醒了,爭先恐後地盡情開放,有黃色的,紅色的,紫色的……真是百花爭豔,五彩繽紛。我們班正對著這個小花園,一陣陣清香撲鼻而來,沁人心脾。

校園裡一陣陣朗朗的讀書聲,伴隨著一陣陣拂面的春風,風中帶著誘人的花香,令人陶醉。路邊的小樹沐浴著日光浴正茁壯地生長著。春風撫摸著花朵,花朵竟然得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲——春風之歌。

太陽公公眨著眼睛,好像在問:「孩子們,你們在開舞會嗎?怎麼不邀請公公我去呀。

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浮世安擾丿薡 雪,冬天的精靈 開篇點題 那在空中舞動的,歡快的,在天空中笑著,跳著,風與她嬉戲,不一會兒,地上已經出現一層白霜,她便從天而降,把地上應得分外白,分外亮,把灰白色的天空映得越發慘白。她就是雪。初中作文 述說事例 從古至今,雪就被人們讚揚。從謝道韞的 未若柳絮因風起 到岑參的 忽如一夜春...

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