1樓：李樹的戀愛
一、最後兩個月一般是最後三模和大複習的階段，按照以往的節奏有規律的考試複習
高三的最後兩個月其實很關鍵，基本進入了最後三模和全面複習的階段，這個時候不能全面放鬆。三模的考試在基於一模和二模的基礎上，總結、提高、做測試、糾錯非常重要，所以這兩個月之內不能放鬆。每天做題尋找題感，對於最後的高考很有作用。
每一科最好每天都儘量做一套題，或者單獨拿出來一定的時間來糾錯。這個時間段除了一模、二模、三模來熟悉新高考題型，分析高考方向。這個時候一定要強化以往高考真題。
揣摩以前的高考真題來找高考題感。二者相互融合，共同總結，找出規律是關鍵。
二、穿插一些活動來放鬆學生的緊張情緒
有經驗的學校和老師這時候會穿插一些活動，讓學生們不必那麼緊張。比如說照畢業相。在這個過程當中，可以讓學生抽出一定的時間，和老師照畢業照和同學照畢業照。
雖然時間不長，但是保證了學生放鬆、緊張之餘，還加強了師生的感情，同學的感情。
三、高考最後兩個月可以強化英語作文和語文作文
高三學習任務繁重，學習緊張，特別是理工類的孩子，在作文提升上面花費的時間比較少。理科在最後的兩個月之內，基本定型，特別是對於理工好語文作文太差的孩子，這個期間就可以強化提升作文。包括英語作文，兩個月之內踏踏實實的研究，完全可以把這兩個作文提分很高。
2023年有一個學生就是理科很強作文很差，包括英語的作文，在最後的兩個月之內就強化作文。掌握作文的模板，反覆練習，參照以往高考的作文，自己還準備了幾個模板。研究的效果非常好，到最後高考的時候語文考出了自己高中階段最好的成績。
作文居然也獲得了上等成績的分數。
四、高三最後兩個月，對於查缺補漏補短板是最好的時間
每一個孩子都有自己的短板，在最後的時候就是看誰補自己的短板最快。可以分塊、分章節的重點的去練。這個時候會提升很快。
而且這個時間距離高考很近，還不容易遺忘，一旦掌握了規律，通常最後高考都會取得好成績。
五、如果太放鬆會左思右想，心態反而不好
高考最後的階段有學生心態不好，這個時候如果太放鬆下來，反而會左思右想，擔心這擔心那。影響自己的狀態，所以這個時候更應該像以往那樣認真學習，緊張的跟上老師的每一個步驟，而不是放鬆下來。很多科目如果一旦放鬆下來，找不到做題的感覺，甚至有些知識，特別是文科還會遺忘。
會影響最後的高考發揮。
六、最後兩個月注重營養，保證睡眠
高考最後兩個月學習不能耽誤，但是睡眠要保證，保證身心鍵健康，保證平時上課認真聽講，高效的吸收，這樣才能保證做題的效果和考試的效果。
父母這時候早餐和平時的飯菜特別要注重營養，不葷腥不油膩，多喝牛奶。多種維生素搭配，保障孩子營養充分，能夠完成最後的高考衝刺。
七、越到最後越要調整好情緒，不焦慮，不怯場
父母在最後的階段就起到很重要的作用，作為父母，這時候一定不要焦慮，否則一定會影響傳染到孩子。淡定的對待考試，同時檢查好考試文具的齊全，必要的時候可以帶孩子做一些訓練。心態平和讓孩子做到不焦慮、不怯場、陽光自信面對高考。
這一點能調理好也很關鍵。
2樓：流星雨中的野鶴
如果是語文考前準備，
那麼可以看看優秀的作文選。
如果是數學考前準備，
就可以看看平時記錄的錯題本。
考前應做些什麼準備
3樓：成都群麗化妝學校
考試之前要把學過的知識進行系統化複習，系統複習的過程其實是對學過的知識再認識和再加工的過程，使它更加系統化、條理化地保留在頭腦中。
考試有期中考試、期末考試、畢業考試、開學考試及教育行政部門組織的統考等。系統複習就是把每章、單元、階段學過的內容進行整理，相對集中時間進行復習，把學過的知識重新推到一個新的層次的學習過程。
系統複習的基本要求與任務是：
(一)首先要作好思想準備
不管是哪種考試，要認識到考試的重要性，它是對自己學過的知識是否掌握多少的一次檢驗，反映出你學習過程中的成績和存在的問題。所以思想上正確認識了，重視了，你就能全心地投入到複習過程中去。
(二)作好複習的準備
系統複習要有相對集中的時間，複習前將教材、筆記、複習資料準備好。這樣，複習開始後，就能集中精力投入。
(三)複習中要語文數學交替
語數交替能減少學科知識間的互相干擾和相互攝製，利於記憶，增強知識在腦海裡的時間性。
(四)做些綜合題
綜合題能反映出你對該學科的知識掌握的全面性。因為一門學科的知識之間都存在著密切聯絡，如果你做綜合題做得較順利，證明你在系統複習中對該學科的知識掌握是比較完善和系統化複習工作是做得較好的。如數學中的綜合運算題就反映出你是否掌握各種運演算法則和運算技能。
這會增強你綜合知識運用的能力。
(五)堅持做好系統複習
要認識相對集中的複習時間的寶貴，不能輕易浪費，所以要十分珍惜。把各學科的知識系統地進行整理，克服放鬆情緒。
(六)查漏補缺
在系統複習中，將平時自己在學習過程中對某方面的內容掌握不夠的、理解還欠深刻的內容及時補正，達到完美無缺。
(七)融會貫通、強化記憶
平時學習，是一個知識點一個知識點學習的，這就難免顯得分散和凌亂，通過系統複習，可以把平時學過的知識一點一點地“串”起來。這樣，“串”起來的知識就比較系統了。在“串”的過程中其實也是一個對知識的再認識過程，重新學多一次，再認識過程記憶中起著強化作用。
系統複習次數越多，強化作用越多，印象也深刻。
考試前不復習最好，因為再複習的話只會令自己更加緊張，並且效果不是很好。考試前一定要放鬆自己，不要想著快要考試，相信自己，心裡想著失敗乃成功之母，那麼考試就沒有問題啦`有天資的人最重要是隨即應變`！!
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