1樓：匿名使用者
小學語文教師公開招聘考試試題（滿分：100分）
2樓：哈哈阿哈哈
小學語文教師考編制和其他的教師考編制的最開始的內容是一樣的，只是後來的上課不一樣
3樓：閒閒一色
每個地方不一樣，但都有指定考試範圍。
一般來說，要考試教育基礎知識：教育學，教材法，教育心理學
還有教育局指定考試《行政能力測試》
教師編制考試要看什麼教材？
4樓：北師大教師證
教材的選擇還是以專業為主，因為教師編制考試的內容非常多，而且知識點很雜。所以大家在選擇教材的時候格外重要，一定要選擇讓人信賴的教材來看，很多人沒有報班的想法，那就要在教材選擇上多下功夫。
真正有用的輔導書應該是襄括所有的知識，知識點多而且很全，還能給出相應的考試大綱，這些都是教材選擇的重點，一定要根據這些來看。
5樓：1是王嵩嵩啊
1、知識點大而全
很多機構的內部資料聲稱可以將所有的只是都濃縮在一本薄薄的冊子裡面，在短時間內背到滾瓜爛熟就行，在我看來，這是一種投機取巧的方法，並不穩妥。真正有用的輔導書應該是襄括所有的知識，頁面排版不一定要精美，紙張不一定要厚實，能看就行。
2、權威部門出版
每個省市都有自己的特色，以江西省為例，最權威的莫過於高校出版社的版本，與一些機構的輔導書相比厚了很多，而且頁面單一，容易厭倦，但是能代表最新的考試趨勢，而這些恰恰是考點。
6樓：匿名使用者
教師入編考試不同於公務員、事業單位考試。公務員90%靠能力；事業單位60%靠記憶，40%靠能力；教師考試90%靠記憶，所以，我們需要準備的就是如何在最短的時間內將這些知識印入大腦。很多學員明明知道考教育基礎知識，卻因為掌握不了快速記憶的方法而錯過一次又一次寶貴的入職機會！
現在教師招聘考試的答題正確率普遍在54%左右，也就是說100分的試卷平均分是54分。教育基礎知識《紅寶書》基本有60%的原題，意味著，首先60分的原題你基本都可以拿到，另外剩下的40分你可以得到多少呢？按照54%的正確率計算是40x54%=21.
6，這樣你的總分就可以達到81.6分，比平均分高出接近30分，入圍率大大增加。
7樓：中公教育
各地教師招聘考試用書不一樣，叫次啊需要自己買，報名考試不會給提供的，備考哪個省份哪個市的可以看下當地考試公告，不同省份不一樣，有的同一個省不同市也不一樣，考的較多就是《教育理論綜合》、《xx學科專業知識》、《職業綜合能力測驗》、《綜合能力測試》、《公共基礎知識》。
8樓：匿名使用者
教師編制考試考的公共課主要有教育學，心理學以及教育心理學！至於專業課，根據你報考崗位的不同以及地區不同，考查的內容都有所區別。具體你可以看看當地歷年的真題，中公以及華圖在教師公考方面做的還不錯，你也可以看看當地有沒有專業做教師招考的機構。
可以去諮詢一下！
9樓：匿名使用者
因為各地教師招聘考試要求不同，考試科目不同，可以參考想要報考的地市的往年的招聘公告的要求，看看筆試科目是什麼，在進行備考。教師招聘筆試考的較多就是《教育理論綜合》、《學科專業知識》、《職業綜合能力測驗》、《綜合能力測試》、《公共基礎知識》。
10樓：匿名使用者
我總是偏執，主要是有兩本，然後你直接再投**上搜一下，就行，然後在**上買的那本書就可以
11樓：育萃學校
你好，教師招聘考試教材版本很多，不同地區考試的內容和傾向性都不一樣，所以在選購教材時要先了解清楚考試的形式和方向：
第一種考試形式：教育學+心理學+法律法規+職業道德即教育綜合理論知識第二種考試形式：教育理論綜合知識+學科專業知識第三種考試形式：
教育理論綜合知識+職業能力傾向測驗以上諮詢資料**http://www.kmycedu.
cn/html/jszk/5149.html；望對你有幫助
考試教材封面圖如下：
《綜合應用能力d類》即教育綜合理論知識；
《同步訓練》配套資料。
12樓：贛州華圖教育
您好，以江西中小學教師招聘為例，考試並沒有指定複習教材，但是有考試大綱作為參考。中小學教師崗位筆試科目為“教育綜合知識”和相應學科“學科專業知識”兩科，考試依據《江西省中小學、幼兒園教師招聘考試大綱(2023年修訂版)》幼兒園教師崗位筆試科目為“幼兒教育綜合知識”一科。如果您需要複習用書，請選用大機構編纂的複習用書。
13樓：匿名使用者
通常情況下來說教師編制考試是沒有指定教材的，需要自己購買。
如果說你報名參加培訓班的話，培訓班會根據你們當地的考試情況發給你一下培訓班內部的講義。
網上的教材的話，現在中公的教材相對較為普遍。
14樓：河北教師考試網
這個建議你具體參考所在地區釋出的招聘公告，每個地區教師招聘的考試內容不一樣，一般公告中會給出你考試內容，你可以根據考試內容，購買相對應圖書
15樓：匿名使用者
最穩妥的辦法是去報名地諮詢，答案最準確。
16樓：月亮是很美
主要包含以下書目：
教師招考要準備看教育綜合大綱解析和學科專業大綱解析兩本書教育綜合包含教育學、心理學、師德法規、時事政治。可以看大漠飛沙的教師寶典
學科專業包含主幹知識與教材教法。
17樓：中公教育
最主要的《教育基礎知識》和《學科專業知識》。
教材的話都是要自己購買的，報名是不會發教材的。
更多關於教師考編權威教材，你可以搜尋 安徽教師招聘網。
18樓：聊天開始的故事
可以看：
《教師資格考試
教材》， 《教育學教材 》，《教育心理學教材》，《教育學教材全解 》，《教育心理學教材全解 》，《教育學考前自測題》 ，《教育心理學考前自測題》，《教師公開招聘考試專用教材》等。
【資格】：
教師資格是國家對專門從事教育教學工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實行的教師職業許可制度。《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規定，凡在各級各類學校和其他教育機構中從事教育教學工作的教師，必須具備相應教師資格，沒有相應教師資格的人員不能聘為教師。
教師資格法定憑證為《教師資格認定申請表》和教師資格證書, 在全國範圍內適用。 取得教師資格可在本級及以下等級學校和機構任教；中職校實習指導教師資格只能在中專、技校、職高或初級職業學校擔任實習指導教師。
【考試內容】：
由各地方招聘簡章要求所定，一般考教育學 、心理學 、新課改 、教育法規等內容，其他還有看所考科目技能要求而定。
【流程】:根據各地方教育部門和人事部門的招考要求。如戶籍要求、學歷要求和考試要求等。
第一關：網上或現場報名，稽核材料。
第二關：筆試，1：4的比例考試，但是每科只錄取考試人數的四分之一，也就是，如果美術招4個老師，就必須有16人考試，也只錄取前4名，但是通常都是50，60多人考試。
第三關：面試，一般是在繼教中心或某個學校，隨機抽題目，考你的應變能力。
第四關：學校試講，才藝展示。這關通常都是2選1了。最後還有體檢，如果都合格，你就過了。
19樓：匿名使用者
中學教育基礎知識考試。學科專業知識考試，大漠飛沙的教師寶典資料買一套，多做做題
20樓：某度要塴了
師出教育為您解答：推薦你使用-師出教育的考編教材，根據安徽統考大綱編寫，安徽教師統考專用教材，一直是安徽考編學生的首先，2023年最新版本的教綜教材還配有題庫、試卷，專業課有小學語文、數學、英語教材。
21樓：悠悠__8醊
教師資格考試教材 教育學教材(小學卷、中學卷) 教育心理學教材(小學卷、中學卷) 教育學教材全解(小學卷、中學卷) 教育心理學教材全解(小學卷、中學卷) 教育學考前自測題 教育心理學考前自測題 你可以瀏覽下這個**- 教師資格考試 http://www.zgoff.
com/[附註] ： 教師資格是國家對專門從事教育教學工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實行的教師職業許可制度。
《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規定，凡在各級各類學校和其他教育機構中從事教育教學工作的教師，必須具備相應教師資格，沒有相應教師資格的人員不能聘為教師。教師資格法定憑證為《教師資格認定申請表》和教師資格證書, 在全國範圍內適用。 取得教師資格可在本級及以下等級學校和機構任教；中職校實習指導教師資格只能在中專、技校、職高或初級職業學校擔任實習指導教師
22樓：三毛說
主要是《教育理論綜合》、《學科專業知識》、《職業綜合能力測驗》、《綜合能力測試》、《公共基礎知識》這幾本書，當然這些書考試方是不會提供的，還是推薦去報專業的教育培訓機構，有教案和這些專業知識一起學習，效果更佳。
我用的是這個左下角的軟體，很好用
教師事業編都考什麼內容？
23樓：angela韓雪倩
招聘採取筆試與面試相結合的方式進行。筆試原則上5月上旬進行，中小學教師崗位考試科目為“教育綜合知識”和“學科專業知識”兩科，筆試成績與面試成績各佔50%;幼兒園教師崗位考試科目為“幼兒教育綜合知識”一科，筆試和麵試成績分別佔40%和60%。
筆試之後，根據筆試成績從高分到低分，中小學教師崗位按以下比例確定入闈面試人員：5人及以下的崗位，比例為1:3;6人到10人的崗位，比例為1:
2.5;11人及以上的崗位，比例為1:2;幼兒園教師崗位按1:
5的比例確定面試人員。
面試由各地教育部門會同人力資源和社會保障部門組織實施，主要考察考生的教育教學能力和水平，一般採取試講、說課等方式進行。面試前應精心制定面試方案，明確時間、地點、方式、內容、程式和評分規則等。面試方案須報設區市教育行政部門同意、人力資源和社會保障部門備案後組織實施。
24樓：元氣一號
考試內容由各地方招聘簡章要求所定，一般考教育學 、心理學 、新課改 、教育法規等內容，其他還有看所考科目技能要求而定。
一、教育學：
教育學的章節可以分為巨集觀教育原理、中觀教育系統、微觀教育實踐三大部分。
其中巨集觀教育原理(教育與教育學、教育與社會、教育與個體發展)多考查客觀題，常出現細節識記型選擇題或填空題；
中觀教育系統(教育目的、教育制度、課程)識記型、理解型題目都有涉及，還是以客觀題為主，最多考查到簡答題層面；
微觀教育實踐(學生與教師、教學基本理論、德育基本原理、班級管理)更側重於考查理解分析型題目，尤其是教學和德育兩大部分。其中德育與教學的原則、方法，教學過程，個別教育等知識點是材料分析題的高頻考點。
在複習過程中，對核心的理論和觀點深入理解，需具備聯絡實際以及較強的分析能力。
二、心理學：
1、學生的認知發展
這一章內容的重點在於皮亞傑的認知階段發展理論以及維果斯基的文化歷史發展理論。
對於考生而言，可能皮亞傑的理論相對較容易理解，因為皮亞傑的理論觀點很多都和我們的生活實際相關聯，比如孩子的“自我中心性”、“客體永恆性”和“守恆性”等。
而維果斯基的理論就相對晦澀難懂，因為其理論是從種系以及文化發展角度出發，**人類的認知發展的，最典型的是他區分了人類的兩種心理機能：人和動物均有的低階心理機能及以符號系統為中介的高階心理機能。
不過好在維果斯基的理論當中，常考點是“最近發展區”，而且學員們大都比較容易理解這一概念。
2、學生的社會化發展
這一章的重點在於埃裡克森的社會化發展理論，埃裡克森是精神分析的代表人物之一，而這一理論流派的觀點也是相對難理解的，因此，考生們需要結合實際事例來理解各個階段的發展衝突與任務。
比如，嬰兒期的發展任務是培養信任感，克服不信任感，這就需要父母要充分滿足嬰兒的一切需求，這樣嬰兒才會建立起對外界環境的信任。
3、學習理論
這一章是教育心理學的重點加難點，因為它涉及到四個理論流派及十幾位心理學家的理論，考生們除了要理解和掌握各個心理學家的理論觀點之外，也需要理解各個理論流派觀點的不同之處。
4、學習心理
這一部分包括學習動機、學習遷移以及學習策略三個重要的內容。
其中，學習動機的重點在於學習動機的理論，尤其是韋納的成敗歸因理論，他從內外性、穩定性和可控性三個維度對人類的歸因作了分類，一共有六個因素，分別是能力、努力、運氣、工作難度、身體狀況和外部環境。
這裡需要大家結合實際進行理解和掌握;學習遷移的重點在於遷移的分類以及早期的遷移理論，前者需要大家以客觀選擇題進行備考，而後者則需要大家掌握每個理論的觀點和代表人物;學習策略這一部分的考題形式大都是客觀題，所以需要大家準確掌握學習策略的系統分類以及每種具體策略的涵義。
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