1樓：匿名使用者
在老師的精心教導下，我取得了優異的成績。
2樓：匿名使用者
老師教導我們要好好學習
諄諄教導 造句
3樓：最愛幻雪寶兒
對於師長的諄諄教誨，我們千萬不能當作是馬耳東風，而必須要牢記在心。
4樓：
我們永遠都不能忘記老師對我們的諄諄教導
5樓：匿名使用者
老師對我們的諄諄教導我們要牢記在心。
6樓：匿名使用者
感謝老師對我的諄諄教導。
7樓：匿名使用者
在學業的路上，走了這麼多年始終不忘不了你對我的淳淳教導。
8樓：匿名使用者
老師～我們要好好學習
用諄諄教導造句
9樓：匿名使用者
老師的諄諄教誨，像一股暖流，流進她那早已枯竭的心田。
2、忘不了你的諄諄教誨，忘不了你的善意責備，忘不了你的辛苦勞累，忘不了你的熱血騰沸。親愛的老師，教師節即將到位，祝你幸福成對，快樂翻倍！
3、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。願我這小溪的**，永遠在您深邃的山谷中迴響。
4、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！
5、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心！
6、你的諄諄教誨牢記心房，你的苦口婆心念念不忘，望子成龍是你的夢想，盼鐵成鋼是你的願望。為子女奔波勞忙，父親節祝你安康！
7、老師的諄諄教誨，我將刻骨銘心，永誌不忘。
8、風景如畫的校園，諄諄教誨的老師，朝夕相處的同學，六年來無時無刻不陪伴著我們的事物即將離開我們，一想到這裡，戀戀不捨的感情油然而生……
9、親愛的老師，您的諄諄教誨讓學生受益終生，忙碌了一年，您的節日又到了，祝您身體健康，天天快樂。
10、對於師長的諄諄教誨，我們千萬不能當作是馬耳東風，而必須要牢記在心。
10樓：其實不是暱稱
沒有老師們的諄諄教導，就沒有我們今天的成績
11樓：匿名使用者
老師的諄諄教誨，我們不會忘記！
教導怎麼造句
12樓：承諾丶就幾分鐘
媽媽教導我要誠實地對待每一件事，每一個人。
望採納謝謝〜〜
13樓：高階小博士
老師的教導使我受益終生。
14樓：
老師的指導像陽光照著向日葵，不斷引領著我們。
老師的教導像和風細雨，滋潤著我們的心田。
15樓：冀居泓
老師的指導像陽光照著向日葵，不斷引領著我們走向知識的世界。 像辛勤的園丁啦什麼的，甘露啊等等 例如：老師的教導就像滋潤初春的甘露 無私的就像漫漫人生的指路明燈 指引我們前進的方向 望採納o(∩_∩)o~，謝謝
16樓：艾瑞蕪湖
經過老師的深深教導，我終於明白了。
17樓：匿名使用者
父親，您生前諄諄教導我們，不要那種脫離人民的虛無主義、個人主義。 ★毛岸青《我們愛韶山的紅杜鵑》
18樓：匿名使用者
從小父親總是教導我，長大後要做一個對社會有用的人。
19樓：涼白幵
老師每天辛苦地教導我們。
20樓：匿名使用者
老師的教導深深記在了我的心裡
用「請求」應該怎麼造句？
21樓：陶陶
造句：他堅決地向連長請求，准許他上去炸掉敵人的暗堡。
張連長請求把最艱鉅的任務交給他們連。
王剛很直爽地答應了李明的請求。
經過我的再三請求，媽媽才答應帶我去動物園玩。
哥哥一口回絕了波波要加入籃球隊的請求。
小力斷然拒絕了小明的請求。
他的請求被無情地駁回了。
經過一番解釋，他終於回心轉意，決定答應我的請求。
那個被抓住的小偷低三下四地請求人們饒了他。
最近,他再三再四請求我們到他家去一趟,說有事相商。
他緊急上書朝廷,請求速發救兵,以解襄陽城倒懸之急。
他畢恭畢敬地將書遞給了老師，請求解答兩個疑難問題。
我不會卑躬屈膝地到他們面前去請求幫助。
他很高興,立刻答應了同學們的請求。
注音：qǐng qiú
解釋：提出要求，希望得到滿足；向法院或立法機構正式要求。
出處： 《史記·遊俠列傳》：「 解 （ 郭解 ）執恭敬，不敢乘車入其縣廷。之旁郡國，為人請求事，事可出，出之。」
近義詞：懇求、要求,乞求,祈求
用諄諄教導造句
22樓：龍之騰必潛乃翔
老師的諄諄教誨，像一股暖流，流進她那早已枯竭的心田。
老師的諄諄教誨，我將刻骨銘心，永誌不忘。
23樓：雲山霧海
造句：我們怎麼忘記老師對我們的諄諄教導呢？
24樓：匿名使用者
沒有老師們的諄諄教導，就沒有我們今天的成績
用教導有方造句
25樓：雲山霧海
造句：因為老師教導有方，所以我們都考上了心儀的大學。
26樓：
站在領獎臺上，她深情的給導師鞠了一躬，感謝導師無私幫助，教導有方，才有今日的成就。
"教誨"如何造句?
27樓：舟山顏值擔當
"教誨"的造句：
一、我常常想起小學時代，回味著老師的教誨。
二、她在內心深處感謝老師的教誨。
三、也許我們還太小，沒法完全理解長輩們的苦心教誨。
四、我學習好主要是得益於老師的教誨。
五、老師的教誨至今仍縈繞在我的耳邊。
教誨 [jiào huì]
[釋義] 教導訓戒
教誨：漢語詞彙。拼音：
jiào huì 指教導訓戒。見《書·無逸》：「古之人，猶胥訓告，胥保惠，胥教誨。
」 懇切、耐心地啟發開導。教育、教導，使人進步。
近義詞：教育，教學，訓誡，教養，指導，訓誨，教訓，教授，哺育，薰陶， 教化，教導，訓導
教育 [jiào yù]
[釋義] 1.培養人才、傳播知識的工作，主要指學校教育2.教導啟發，使明白道理
教學 [jiāo xué，jiào xué][釋義] [jiāo xué]： 教書。 [jiào xué]：指教師把知識、技能傳授給學生的過程。
訓誡 [xùn jiè]
[釋義] 1.受訓斥、斥責或攻擊 2.教訓地或教條地講道參考資料
28樓：刀珈藍兔兔
你的教誨我永遠銘刻在中心。
教導和受益怎麼造句
29樓：樂筆曉新
【例句】復
1、他的教導制
仍在生成巨大影響。
2、 我從小就被教導要尊敬長輩。
3、 遵照偉大的哲學家們的教導
4、 學生們要遵循老師的教導。
【例句】
1、設計者（或者更廣泛些，包括那些設計決策者）是可用性研究結果的主要受益者。
2、 在這個問題上他的指教使我受益匪淺。
3、 然而，按實際收入來說，受益者一般是下層人口。
4、 受讓人稱為第二受益人。
早晨應該怎麼造句簡單的，早上怎麼造句
一 用 早晨 造句 1 頭一天晚上要把書包裝好，以免第二天早晨措手不及。2 教室裡天天早晨這麼幹淨，原來是小明提前到校打掃的。3 嚴冬的早晨，寒風凜冽，滴水成冰。4 爺爺每天早晨到公園鍛鍊身體，從來沒有間斷過。5 爸爸每天早晨堅持跑步，鍛鍊身體。二 早晨 的意思 指從天將亮到 八 九點鐘的一段時間。...
寥寥無幾什麼意思應該怎麼用，造句
我也想知道阿 寥寥無幾的釋義 寥寥 形容數量少。非常稀少，沒有幾個。拼音 li o li o w j 出處 明 胡應麟 詩藪 內編 建安以後 五言日盛 晉宋齊間 七言歌行寥寥無幾。造句 經過初試這一天，剩下的人已經寥寥無幾了。 就瞧瞧 寥寥無幾 寥寥無幾 li o li o w j 形容非常稀少，沒...
以下單詞應該怎麼造句？ 每個兩句，急用
i use e card for my lover.i use the player for my teacher.i use my didctionary to learn english.i use brushes to brush my teeth.i use the ruler as the...