1樓：周老師教育談
山東菏澤市東明縣有家長向**爆料：該縣萬福中學近百名學生不能參加中考，被「分流」到職業高中或本地技校。老師們找到這些「分流」學生談話，向他們大肆宣傳就讀技校的種種好處，目的就是要求他們不要參加中考。
事後，東明縣教育局迴應稱：並沒有強制學生不參加中考，系老師理解檔案精神有誤，已對該班主任進行免職處理。看了整個事件，我們不禁哭笑不得，班主任，只怕是世界上最小的主任了，居然也值得正兒八經地來一次免職？
熟悉教育的人都心知肚明，這事是區區一個班主任就能幹得了的嗎？想不到最後還是班主任背鍋，雖然並沒有什麼處罰，只是免了一個可有可無的「班主任」而已。
但是，此事背後更值得我們深思的是：像這種的分流僅僅是東明縣才有的嗎？這種情況是現在才出現的嗎？
只怕都不是！這是許多地方中考的約定俗成的規則，只是以前誰也沒有說破罷了。就像皇帝的新衣，大家都知道是怎麼回事，但是大家都不說。
而且，這種中考「分流」的情況也不是現在才有的，早在我讀初中的時候就已經有這樣的分流，那還是上世紀九十年代。那時每個班大概五六十人，但是能參加中考的不過二三十人。在中考前的一兩個月，學校會組織一次摸底考試，成績排名靠後的學生，老師會對他們進行勸退，或者安排他們就讀職業技術學校。
學校為什麼要這樣做呢？首先，地方教育部門對職業高中，技校都有扶助政策，有的地方會把招生任務分解到各個中學，重要的是，有些職業學校招生有回扣已經是公開的祕密了。學校，老師利用自己在家長心裡的權威地位，如此賣力地為這些學校站臺招生，除了完成任務，自然也是有利可圖。
其次，讓一些差生提前分流，減少參加中考的人數，也能提高學校的升學率。對於學校，老師來說，升學率代表著成績，代表著名氣。名師，名校不就是這樣煉成的嗎？
其實，上職業高中對有些成績比較差的學生來說確實也是最好的選擇，這件事的根源並不在於學生是不是應該上技校或者職業高中，而在於選擇權應該在家長，學生手裡，而不是由老師來越廚代庖。歸根結底，上高中還是職高，標準是分數，為什麼不能等到中考過後，分數出來以後，由家長和學生自己做出選擇呢？老師們所謂的為了孩子著想，所謂的為了孩子的後續發展，不過是遮蓋一切為了「升學率」的遮羞布罷了！
有人說，沒有參加高考的人生是不完整的，但是誰曾想到，還有這麼多人連中考都沒有能夠參加呢？我覺得，對於一些成績不太好的學生來說，考不考得上倒在其次，但是參加的過程本身對他也是意義非常。如果聽了老師的「勸說」，在沒有參加中考的時候就進行了分流，相信對這些孩子來說，將會是一生的遺憾！
2樓：社會事無講究
我覺得這是個比較現實而無奈的事實，然而卻是對學生來說，不夠公平。我們上了初中，為的就是升學。然而提前分流，就意味著有些孩子可以不用中考直接進入技校等等。
學校是提高了升學率，孩子卻失去了一個自我考驗的機會。
3樓：科普小星球
我覺得這樣不好，學校只是為了自己的名聲考慮，並沒有為了孩子們的成績著想。
4樓：花花就是我
其實我覺得確實有很多中學這樣子做，但是這樣做的話，其實對於很多人來說是不公平的
5樓：竹舞月婆娑
如果孩子真的學習不行，轉入職業教育其實也是一件好事。不是讀書那塊料沒有必要非得一條道走到黑。
6樓：
我認為這是學生，到了一定的程度會有，嗯，成績差別的。
淄博市實驗中學2019高考升學錄取率怎麼樣，是不是今年一本錄取率下降了好多？
7樓：竹報平安
淄博市實驗中學2019高考升學錄取率，
目前尚未公佈。
可詢問學校辦公室、教務處。
以學校的說法為準。
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